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Problemas
especficos.
especficos
Hiptesis Secundarias: H1. La inteligencia emocional de los docentes influye de manera ptima en el clima institucional de la institucin educativa N|1174 Virgen del Carmen del distrito de San Juan de Lurigancho II. Interpersonal
1._ Cules son las causas por la que los docentes no se adaptan a las diversas actividades de la institucin educativa N1174 del distrito de San Juan de Lurigancho, 2011?
A._ Determinar las causas por la que los docentes no se adaptan a las diversas actividades de la institucin 2.- Cual es la razn por la que educativa N1177 no se reconoces el esfuerzo de San Juan de los docentes en la institucin Lurigancho ,2011 educativa N1174 Virgen del Carmen del distrito de San Juan B.- Determinar en de Lurigancho ,2012? qu medida la falta en el manejo 2.- Qu consecuencias ha del stress ha trado la falta del manejo del influido en el estrs en el clima institucional clima institucional de la institucin educativa N de la institucin 1174 Virgen del Carmen del educativa N distrito de San Juan de 1177 _San Juan Lurigancho, 2011? de Lurigancho 3.-Cmo ha afectado el ,2011 inadecuado estado de nimo en general de los docentes en el clima institucional de la
III.
Adaptabilidad
H2.los docentes se adaptan adecuadamente al sisteme de trabajo de la institucion educativa N1174 Virgen del Carmen del distrito de san juan de lurigancho
IV.
Manejo estrs
4.De Muestran acuerdo, actitudes 3. Casi de positivas acuerdo, que estimulan el 2. trabajo. Desacuerdo, 1. Completo del Los desacuerdo. docentes manejan sus estados de estrs.
C.- determinar como rendimento de los la falta de un alumnos como en las adecuado estado de relaciones nimo en general ha interpersonales entre los influido en el clima docentes en la institucin 4._ Porque los docentes no institucional de la educativa N 1174 virgen cumplen los acuerdos Del Carmen Del distrito institucin programados dentro de la educativa N 1174 de san Juan de institucin educativa 1174 Virgen del Carmen lurigancho. Virgen del Carmen del distrito del distrito de San H5.-los docentes no de San Juan de Lurigancho ? Juan de Lurigancho ddesarrollan uma 5._ Por qu los docentes de la ,1174 comunicacion asertiva el institucin educativa N 1174 SUS reslacioines Determinar Virgen del Carmen no tienen D.interpersonalse los desafos como el de ser una porque no institucin lder dentro del docentes distrito de San Juan de cumplen con los acuerdos Lurigancho? programados por la institucin educativa N1174 6._ Cul es la razn por la que Virgen del la comunicacin entre los Carmen del docentes no se desarrolla de distrito de San forma asertiva en la institucin Juan de educativa N 1174 Virgen del Lurigancho ,2012 Carmen del distrito de San Juan institucin educativa N 1174 Virgen del Carmen del distrito de San Juan de Lurigancho, 2011?
V. DEPENDIENTE: (Y) Clima Institucional Dimensiones Indicadores tems / ndices ITEMS: I =3, II = 3, III =4, IV =3, TOTAL = .
I.
Estructura
II.
Responsabilidad
III.
Recompensa
Se cumplen INDICES: los acuerdos variados, programados pudiendo ser: Se reconoce el mritos al 5. Excelente, esfuerzo La institucin educativa apunta a ser lder en el distrito 4. Muy bueno 3. Bueno, 2.
IV.
Desafo
de Lurigancho, 2011?
7._ Porque los docentes no dan muestra de unin y colaboracin en la institucin educativa N 1174 Virgen del Carmen del distrito de San Juan de Lurigancho, 2011?
E.determinar porque los docentes de la institucin Virgen del Carmen N1174 no tienen como meta ser una institucin lder en el distrito de san Juan de Lurigancho F.determinar cul es la razn por la que los docentes no dan muestra de unin y colaboracin dentro de la institucin educativa N 1174 virgen del Carmen del distrito de san Juan de Lurigancho ,2012
V.
Relaciones
8._ Se identifican los docentes con su institucin educativa N1174 Virgen del Carmen del distrito de San Juan de Lurigancho -2011
VI.
Cooperacin
G.Determinar porque los socentes no se identificasn con su institucion educastiva virgen del casrmen del
Estndares
inteligencia emocional en sus relaciones interpersonales .Los docentes evitan los conflictos ya que ya que poseen una adecuada comunicacin asertiva y control de sus impulsos .Participan de todas las actividades institucionales con empeo y entusiasmo
Conflictos
Identidad