Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Pg. 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.1.1. Denominacin: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA 4.1.2. Inicio: 2012-04-02 Termino: 2012-05-05 Nmero de Semanas: 5 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje Al trmino de esta unidad el alumno estar en condiciones de: Obtener una visin cabal del mtodo de investigacin cientfica.- Sus etapas. Capacitar al estudiante en el conocimiento de las fuentes que pueden inspirar investigaciones cientficas. Definir claramente los tipos de investigacin y ejemplificarlos. Desarrollar marcos tericos o de referencia que conceptualicen un problema de investigacin cientfica. 4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana Actividades y/o Contenidos MMEE Docente Responsable Semana 1 Introduccin .- Origen de la investigacin cientfica.- Separatas, multimedia FLORES Inicio: Temas de investigacin. Libro texto BARBARAN, 2012-04-02 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-04-07 Semana 2 Etapas de una investigacin cientfica. Mtodos de Separatas, multimedia FLORES Inicio: investigacin Libro texto BARBARAN, 2012-04-09 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-04-14 Semana 3 Elaboracin del Marco Terico.- Revisin bibliogrfica. Separatas, multimedia FLORES Inicio: Elaboracin de fichas bibliogrficas Libro texto BARBARAN, 2012-04-16 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-04-21 Semana 4 Definicin del tipo de Investigacin a realizar. Eleccin Separatas, multimedia FLORES Inicio: del tema de investigacin Libro texto BARBARAN, 2012-04-23 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-04-28 Semana 5 Primer Parcial Prueba Escrita FLORES Inicio: BARBARAN, 2012-04-30 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-05-05 4.1.5. Evaluacin Sumativa del Aprendizaje: Semana Tcnica/Instrumento Semana 1 Inicio: 2012-04-02 Termino: 2012-04-07 Semana 2 Inicio: 2012-04-09 Termino: 2012-04-14 Semana 3 Inicio: 2012-04-16 Termino: 2012-04-21 Semana 4 Inicio: 2012-04-23 Termino: 2012-04-28 Semana 5 Primer Parcial Inicio: 2012-04-30 Termino: 2012-05-05 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominacin: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y LA HIPOTESIS CIENTIFICA 4.2.2. Inicio: 2012-05-07 Termino: 2012-06-09 Nmero de Semanas: 5 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje Al finalizar esta unidad el estudiante ser capaz de:
Pg. 2
Comprender los criterios para evaluar un problema de investigacin cientfica. Seleccionar adecuadamente un problema de investigacin cientfica, en base a una realidad problemtica especfica de la especialidad. Formular correctamente la hiptesis de la investigacin a iniciarse. Determinar los objetivos y saber plantear la justificacin del proyecto de tesis. Plantear un modelo lgico que sirva para plantear a su vez, un modelo operacional de contrastacin. 4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana Actividades y/o Contenidos MMEE Docente Responsable Semana 6 Planteamiento del Problema de Investigacin Cientfica. Separatas, multimedia FLORES Inicio: Libro texto BARBARAN, 2012-05-07 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-05-12 Semana 7 Formulacin de la hiptesis Separatas, multimedia FLORES Inicio: Libro texto BARBARAN, 2012-05-14 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-05-19 Semana 8 Determinacin de Objetivos. Justificacin del Proyecto de Separatas, multimedia FLORES Inicio: Investigacin Libro texto BARBARAN, 2012-05-21 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-05-26 Semana 9 Modelos lgico y experimental de contrastacin de la Separatas, multimedia FLORES Inicio: hiptesis. Libro texto BARBARAN, 2012-05-28 Exposicin de trabajos MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-06-02 Semana 10 Segundo Parcial Prueba Escrita FLORES Inicio: BARBARAN, 2012-06-04 MANUEL Termino: AGUSTIN (4564) 2012-06-09 4.2.5. Evaluacin Sumativa del Aprendizaje: Semana Tcnica/Instrumento Semana 6 Inicio: 2012-05-07 Termino: 2012-05-12 Semana 7 Inicio: 2012-05-14 Termino: 2012-05-19 Semana 8 Inicio: 2012-05-21 Termino: 2012-05-26 Semana 9 Inicio: 2012-05-28 Termino: 2012-06-02 Semana 10 Segundo Parcial Inicio: 2012-06-04 Termino: 2012-06-09 4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominacin: DISEO DE CONTRASTACION 4.3.2. Inicio: 2012-06-11 Termino: 2012-07-21 Nmero de Semanas: 6 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje Al finalizar esta unidad el estudiante ser capaz de: Disear convenientemente el experimento para contrastar la hiptesis. Proponer alternativas de diseo experimental, de acuerdo a los modelos existentes. Desarrollar tcnicas para la recoleccin de datos y el anlisis estadsticos de los
Pg. 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO mismos 4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana Actividades y/o Contenidos Semana 11 Contrastacin de la Hiptesis.- Diseo Experimental. Inicio: Diseo No Experimental 2012-06-11 Termino: 2012-06-16 Semana 12 Recoleccin de datos. Universo.- Muestra Inicio: 2012-06-18 Termino: 2012-06-23 Semana 13 Anlisis Estadstico de los datos de acuerdo al tipo de Inicio: investigacin 2012-06-25 Termino: 2012-06-30 Semana 14 La bibliografa en la investigacin cientfica Inicio: Exposicin del Proyecto de Investigacin 2012-07-02 Termino: 2012-07-07 Semana 15 Tercer Parcial Inicio: 2012-07-09 Termino: 2012-07-14 Semana 16 Examen de Aplazados Inicio: 2012-07-16 Termino: 2012-07-21
MMEE Docente Responsable Separatas, multimedia FLORES Libro texto BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564) Separatas, multimedia FLORES Libro texto BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564) Separatas, multimedia FLORES Libro texto BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564) Separatas, multimedia FLORES Libro texto BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564) Prueba Escrita FLORES BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564) FLORES BARBARAN, MANUEL AGUSTIN (4564)
Prueba Escrita
4.3.5. Evaluacin Sumativa del Aprendizaje: Semana Tcnica/Instrumento Semana 11 Inicio: 2012-06-11 Termino: 2012-06-16 Semana 12 Inicio: 2012-06-18 Termino: 2012-06-23 Semana 13 Inicio: 2012-06-25 Termino: 2012-06-30 Semana 14 Inicio: 2012-07-02 Termino: 2012-07-07 Semana 15 Tercer Parcial Inicio: 2012-07-09 Termino: 2012-07-14 Semana 16 Examen de Aplazados Inicio: 2012-07-16 Termino: 2012-07-21 4.4. APLAZADO Semana Semana 17 Tcnica/Instrumento Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN 1.Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los Estudiantes de Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
Pg. 4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 2.Normas especficas de la Experiencia Curricular: Los instrumentos de evaluacin en el curso son las prcticas en aula , los laboratorios de problemas dados para cada unidad y los exmenes parciales. La nota de cada unidad se obtiene de la siguiente manera: UN = (2EP + NT)/3 Donde: UN: Nota de unidad. EP: Nota de examen parcial NT: Nota de laboratorios y/o intervenciones, prcticas de aula y/o en computadora. El alumno podr ser promovido en el curso si tiene una asistencia no menor del 70 %. Se informar la nota de cada unidad despus de una semana de rendido el examen parcial, en el saln de clase. La nota final del curso se obtiene promediando aritmticamente las notas de cada unidad y habiendo aprobado por lo menos 2 unidades de aprendizaje. Si la nota promedio es desaprobatoria, el alumno rendir un examen de aplazados. Para todos los efectos en el presente curso se considera como rendimiento satisfactorio, el haber obtenido por lo menos la nota de once (11). VI. CONSEJERA/ORIENTACIN Propsitos: - Establecer una comunicacin constante con el alumno para optimizar el rendimiento acadmico del mismo. - Informar oportunamente sobre su desempeo acadmico en el curso. Da: Jueves Lugar: oficina del profesor Horario: 10 am. - 11am. VII. BIBLIOGRAFA 1. R. Sierra Bravo. 1996. Tesis Doctorales y trabajos de Investigacin Cientfica. Editorial Paraninfo S.A. 4th. Ed. Madrid. 2. A. Velsquez y N. Rey .Metodologa de la Investigacin. 1999. 3. R. Hernndez y otros. 2003. Metodologa de la Investigacin. Editorial Mc. Graw Hill. Mxico. 4. S. Mercado. 1993. Cmo hacer una Tesis?. Editorial Limusa. Grupo Noriega Editores. Mxico 5. R. Tafur Portilla. 1995. La Tesis Universitaria. Editorial Mantaro. Lima. 6. E. Riquez. 1997. Gua para la Elaboracin de Proyectos de Investigacin Cientfica. Editorial San Marcos. Lima. 7. R. Avila Acosta. Gua para elaborar la Tesis. 2001. Estudios y Ediciones S.A. Lima. El presente Silabo de la Experiencia Curricular "SEMINARIO DE TESIS I", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente FLORES BARBARAN, MANUEL AGUSTIN que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA QUIMICA.
Pg. 5