Centro Educativo Toms Moro Asignatura Espaol Al trmino del proyecto los alumnos elaboran textos descriptivos para

exponer a la comunidad escolar.

clave 31-1340-120-16-Px-015

3 er grado

3er bimestre Temas relacionados Ciencias Naturales

Tema / Temas Competencia Proyecto; Armar una revista de divulgacin cientfica para nios. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico

Aprendizaje esperado Elaborar con sus compaeros artculos de divulgacin cientfica sobre un tema de inters para todos Formar una revista que incluya portada, ndice, artculos de divulgacin cientfica e ilustraciones y difundirlo. Indicadores Nivel
Sesiones de clase

Instrumentos

Secuencia didctica

Recursos

-Identifica la funcin y las caractersticas de un artculo de divulgacin cientfica; lenguaje, estructura, contenido, ttulos y subttulos.

1 Comprensin

trabajo cooperativo

Cs. Leer de manera comentada las pgs. 73 a 77. O. Escribir en su cuaderno que: Los textos de divulgacin son textos informativos y deben escribirse de manera clara y objetiva para ser comprendidos, que deben estar conformados por introduccin desarrollo y conclusin. Deben incluirse ttulos, subttulos, desarrollo y conclusin; fotografas, grficas y tablas, para presentar la informacin de manera clara y ordenada. Ap. Leer un texto informativo y escriba el tema y subtemas, que tipo de lenguaje utiliza y cul es el objetivo del texto. Cs. Leer la informacin de la pg. 78 y realice la actividad del recuadro verde A Jugar con las palabras. O. Escribir en el cuaderno que: Una familia de palabras o familia lxica est formado por todas las palabras que comparten el mismo lexema o raz y que, por lo tanto, tienen cierta relacin de significado. niear niito niera niez nio niita

Comprensin -Agrupa e identifica familias de palabras 1

aniado niato niera Para crear una familia de palabras solamente hay que aadir a cualquier lexema todos los morfemas que pueda admitir; ya sean prefijos o sufijos Ap. Realizar nuevamente el juego con el que se inici la actividad

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3er grado

3er bimestre Temas relacionados Ciencias Naturales

Tema / Temas Competencia Proyecto; Armar una revista de divulgacin cientfica para nios. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizaje esperado Elaborar con sus compaeros artculos de divulgacin cientfica sobre un tema de inters para todos Formar una revista que incluya portada, ndice, artculos de divulgacin cientfica e ilustraciones y difundirlo. Indicadores -Investiga acerca de temas de su inters en diferentes materiales. Nivel
Investigacin Sesiones de clase

Instrumentos

Secuencia didctica Cs. Leer un texto informativo sin ttulo ni subttulos, comentar la importancia de estos elementos para la comprensin del mismo elegir de una lista los elementos faltantes del texto y escribirlos. Escribir en el pizarrn propuestas de para investigar y definir qu temas utilizaran para desarrollar su revista de divulgacin cientfica. Distribuir los temas por equipos de 3 o 4 nios. Buscar informacin en diversos materiales como libros enciclopedias, revistas y pginas de internet.

Recursos Libros de Biblioteca hojas recortes revistas estuche completo.

1
Investigacin

-Identifica lo que sabe del tema y lo que le gustara saber

Conocimiento

1 en bibliote ca

-Escribe preguntas con estructura correcta.

Aplicacin

-Lee textos informativos e identifica la informacin que responde a preguntas formuladas.

Conocimiento

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3er grado

3er bimestre Temas relacionados Ciencias Naturales

Tema / Temas Competencia Proyecto; Armar una revista de divulgacin cientfica para nios. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizaje esperado Elaborar con sus compaeros artculos de divulgacin cientfica sobre un tema de inters para todos Formar una revista que incluya portada, ndice, artculos de divulgacin cientfica e ilustraciones y difundirlo. Indicadores -Elabora un esquema con la informacin incluyendo tema y subtemas. Nivel Aplicacin
Sesiones de clase

Instrumentos Investigacin

Secuencia didctica O. organizar su investigacin. Escribir el ttulo de su artculo y 2 o 3 subttulos a desarrollar en su artculo. (llene un formato).

Recursos

-Elabora una revista de divulgacin cientfica con portada, ndice, artculos cientficos e ilustraciones.

Tema: ___________________ Ttulo: ___________________ Escribe la informacin que obtuviste con tu equipo. _________________________________________ _________________________________________ Checa en tu texto: o usaste punto y seguido para separar oraciones. o usaste punto y aparte para separar prrafos. o separaste con comas las listas de palabras. o usaste MAYUSCULAS al inicio de oracin. o usaste MAYUSCULAS en nombre de personas y lugares. o tu texto no tiene faltas de ortografa. Entregar los artculos para integrar la revista de divulgacin.

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3er bimestre

Tema / Temas Competencia Temas relacionados Proyecto; Escribir su autobiografa Historia Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizaje esperado Identificar las caractersticas de una autobiografa y redactar este tipo de texto para narrar acontecimientos personales cuidando la secuencia y cronologa. Indicadores Nivel
Conocimiento
Sesiones de clase

Instrumentos

Secuencia didctica Cs. Leer, de manera comentada, las pgs. 82 a 87 O. Escribir en el cuaderno que: Autobiografa es la narracin de una vida o parte de ella escrita por el propio sujeto de la misma, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus gustos y dems cosas que ha vivido. Es un gnero literario que en gran medida se sita en la frontera entre literatura e historia.

Recursos

Identifica las caractersticas generales de las autobiografas.

Emplea el orden cronolgico al narrar.

Aplicacin

Usa palabras y frases que indican sucesin, y palabras que indican causa y efecto.
Sntesis

Corrige sus textos para hacer claro su contenido

Elaborar una lnea del tiempo con los acontecimientos ms importantes de su vida.

Comprensin

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3er bimestre Temas relacionados

Tema / Temas Competencia Proyecto: Explorar peridicos y comentar noticias de inters Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizaje esperado Localizar y leer la informacin del peridico Redactar noticias, elaborar en equipo un peridico y compartirlo con otros. Espaol Indicadores Nivel Sesiones de clase Instrumentos Secuencia didctica

Recursos

-Identifica la funcin, los elementos (encabezado o titular, entradilla, prrafos inicial, medio y final ) y los recursos. grficos y lingsticos de una noticia o nota periodstica. -Lee y comprende informacin de notas periodsticas, identificando las respuestas a las preguntas del crculo.

-Explorar diferentes peridicos, ubicando el nombre, la fecha, la seccin e informacin especfica.

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3er bimestre

Tema / Temas Competencia Explorar peridicos y comentar noticias de inters Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico Aprendizaje esperado Localizar y leer la informacin del peridico Redactar noticias, elaborar en equipo un peridico y compartirlo con otros. Espaol Indicadores Nivel Sesiones de clase Instrumentos Secuencia didctica

Asignatura

Temas relacionados

Recursos

-Redacta noticias utilizando correctamente el tiempo de los verbos -Revisa y corrige la ortografa de las noticias que escribe. -Utiliza maysculas y puntos en la redaccin de noticias -Identifica los pronombres interrogativos que se utilizan para redactar noticias y los acenta correctamente. -Utilizar signos de interrogacin al redactar preguntas.

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3 er grado

3er bimestre Temas relacionados

Aprendizaje esperado

Indicadores

Nivel

Sesiones de clase

Instrumentos

Secuencia didctica

Recursos

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clave 31-1340-120-16-Px-015 Tema / Temas

3 er grado

3er bimestre Temas relacionados

Aprendizaje esperado

Indicadores

Nivel

Sesiones de clase

Instrumentos

Secuencia didctica

Recursos