REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO DE EJIDO ALDEA

UNIVERSITARIA ANTONIO PINTO SALINAS MISION SUCRE

RESUMEN FORMACION SOCIO POLITICA

Integrante: Cesar Pulido V- 16.907.683. Formación Socio -Politica Prof.: Arelis Molina

es democrática gratuita y obligatoria. Lectura 1. Donde a su vez hace énfasis a la incorporación de nuevos actores para incentivar la acción comunitaria para formular. recreación. vivienda.1 RECONOCER LOS PRINCIPIOS Y VALORES QUE ORIENTAN LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA Se trata de reconocer los derechos de todos sin ninguna discriminación de ninguna naturaleza y de fortalecer la participación social. con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal. esta busca promover e impulsar la justicia social en todos los campos como son: educación.2 IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CONSTITUCIONALES FILOSÓFICOS Y LEGALES QUE ORIENTAN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN. Al igual el estado con la participación de las familias y la sociedad promoverá el proceso de educación ciudadana. LA APROPIACIÓN SOCIAL DE CONOCIMIENTO Y EL ACCESO A LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Art. humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.Análisis de la Misión Ciencia Lectura 1. dándose así el poder ciudadano. en lugares públicos de decisión lo que busca romper con el antiguo concepto de participación. Al igual en el plan de desarrollo de la nación de 2001-2007 nos dice que en su eje de equilibrio social. 102: La educación es un derecho humano y un deber social fundamental. salud. lo cual implica la universalización de los derechos sociales con garantía de equidad y justicia social. cultura. . seguridad. alimentación. El estado asume esto como una obligación para ser un instrumento del conocimiento científico. Lo que quiere decir que debe haber democracia participativa y protagónica En la cual va a ver una más directa entre el estado y la sociedad donde los ciudadanos (as) tengan derecho a participar. ejecutar y evaluar políticas públicas y ejercer el control de las intervenciones del estado.

el respeto de la dignidad y a los derechos humanos y también a la preservación del ambiente. conocimiento e innovación ya que son fundamentales para el desarrollo económico. sin limitación donde se adapten a sus actitudes y aspiraciones donde este (él o ella) tenga derecho a escoger lo que quiera estudiar. de calidad permanente con equidad en todos sus niveles. así como los resultados deben estar dirigidos a disminuir la pobreza. los centros de gestión parroquiales. Tal que esta va a ser desde el nivel maternal hasta el medio diversificado. El estado se encargara de destinar los recursos necesarios y su vez creara el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología de acuerdo con la ley. sin embargo esta nos ayuda para la seguridad y soberanía nacional. tal que aquellas que pertenezcan al estado es gratuita hasta el pregrado universitario. social y político de nuestro país.  Las actividades de ciencia tecnología e innovación y sus aplicaciones. 103: Todos tenemos derecho a una educación integral. LEY ORGANICA DE CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACION Esta busca:  La generación y promoción de programas de formación necesarios para el desarrollo científico y tecnológico del país como entre las cuales cabe mencionar las canaimas y el desarrollo del sistema operativo Linux y Ubuntu.  Fomentar y desarrollar acciones contundentes a la adaptación y asimilación de las tecnologías de información por la sociedad ente es uno de los más importantes tal que aquí se puede mencionar entre los cuales: la creación de infocentros. tecnología. .Art.  El sistema nacional de ciencia tecnología e innovación coordinara inter sectorialmente con los demás entes y organismo públicos que se dediquen a investigar y fomentar y capacitar tanto en lo científico como en lo tecnológico que son requeridas para apoyar a el desarrollo. 110: El estado acepta el uso público de la ciencia. Art. bibliotecas virtuales (la casa del saber).

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