Doctrina de la Cooperativa Unidad 2: Identificacin Actividad 1: Manifiesto de Rochdale y su contexto (Calificable) Procedimiento:

Apreciado estudiante, despus de estudiar el Objeto de Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale, le invitamos a investigar en la Web sobre los aspectos sociales, econmicos y polticos histricos de la poca (Inglaterra, 1844) en los cuales surge la sociedad de los pioneros de Rochdale.

A continuacin diligencie la gua que se encuentra en este documento, llenando los espacios correspondientes con la informacin obtenida en la investigacin.

Esta actividad es individual y vale el 15% para el primer corte de notas.

Recursos de apoyo para el desarrollo de la actividad:

Objeto de Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale. Pginas Web. Bsqueda libre.

Requerimientos de entrega:

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por adjuntar archivo, con el siguiente nombre: manifiestorochdale_nombreestudiante.

Curso Doctrina de la Cooperativa Gua Investigacin sobre el Manifiesto de Rochdale Fecha de elaboracin:5 de marzo de 2012 Nombre: Aspectos a observar Descripcin breve de lo observado Conformacin familiar, Las familias se componan de 6 a 8 personas que compartan 6 metros cuadrados, s u s c a m a s s e prcticas religiosas, f o r m a b a n c o n h a r a p o s , d e e s a f o r m a l a s e p i d e m i a s n o s e h a c a n esperar, las costumbres, creencias y jornadas laborales superiores a 15 horas; el traba jo de las mujeres y los nios, la leyendas, principios y remuneracin laboral mal paga, por el sistema de oferta y demanda, no exista ningn tipo de valores familiares. seguridad social, es decir se hablaba de una miseria descomunal, esos campesinos y artesanos conformaron lo que se denomin la clase proletaria. Termino que viene de prole o hijos que tenan los obreros para aumentar sus ingresos familiares. E s a d i f c i l s i t u a c i n p o r l a q u e atravesaban, los hizo sentirse solidarios de sus problemas llevndolos a buscar s o l u c i n p r e c i s a m e n t e e n l o q u e m s a d e l a n t e conocimos como economa solidaria. Y que origino la cooperativa de ROCHDALE en 1844. En cuanto a la religin para ese entonces en Inglater ra se profesaba el catolicismo, aunque se daban movimientos de luteranismo y la iglesia anglicana. La iglesia catlica Jug un papel importante en la situacin que se presentaba respecto d e l p r o l e t a r i a d o , i n v o c a r o n L a intervencin legislativa en defensa del bien comn y a favor de los ms dbiles, de igual forma la iglesia a travs de sus lderes. Referente a los principios y valores de la sociedad inglesa para esta poca

podemos destacar, los principios solidarios de los trabajadores, contra los principios egostas y mercantilistas de la burguesa a quien solo le interesaba acrecentar su capital, a costa del esfuerzo de la clase proletaria. Tipo de educacin de la Para los pioneros la educacin fue el principio rector, con ella buscaban capacitar a los socios para que poca, grupos educativo. Sistema tipos de reuniones de de fueran capaces de responder a las exigencias de la cooperativa para ello se reuniran todas las semanas La estructura del sistema educativo era muy pobre no contaba con una estudio, en talleres de formacin.

estructura del sistema cobertura total de una poblacin general ya que solo las personas que tenan dinero eran las que tenan derecho a la educacin. El sistema monetario ingles era para la poca, los tipos de macro negocios eran las

monetario, exportaciones e importaciones, exportaban textiles y productos agrcolas, importaban algodn materias negocio, primas entre otros, a nivel interno la economa giraba en torno a la industria textil, la agricultura, del construccin de vivienda y ferrocarril, minera, Este crecimiento de la poblacin abri un mercado interno,

caractersticas oficios y

mercado de la poca, que se expanda gracias a que los precios eran cada vez menores, en razn a que ahora producir no era actividades tan costoso, como cuando se traan las sedas de la china, o cuando se hilaba artesanalmente, la creciente oferta laboral, que originaba salarios bajos, tambin se reflejaba en los costos de produccin, situacin que hizo crecer el mercado interno. En esa poca, en Inglaterra existan movimientos sociales que avizoraban cambios significativos en lo Ideologas polticas del poltico, econmico y social, como un capitalismo naciente y un socialismo en expansin. La ideologa momento en Inglaterra marxista influyo en los movimientos de los trabajadores, 1848 public EL MANIFIESTO DELPARTIDO y organizacin poltica COMUNISTA en el aparecen los principios de la ideologa Marxista y los fundamentos de su accin del reino. Conclusiones personales materialismo histrico, lucha de clases, organizacin internacional de los obreros y opcin deliberada por la revolucin como instrumento para conquistar el poder e implementar el rgimen comunista. laborales.

La historia de los pioneros de rochdale es el legado ms importante, aun no hay ciencia que lo explique, Sobre las causas del ni practica que lo haya superado. La revolucin industrial se caracteriz por el desarrollo de la industria telar, tambin para la sociedad la democracia era fundamental para la toma de decisiones, trabajaron por el bienestar de todos adems era muy importante para ellos la produccin de artculos de primera necesidad para la comunidad.

manifiesto.

Historia de la Inglaterra en el siglo XVIII.manografias.com.

cooperativismo Escolar, pioneros de Rochdale.

Referencias con normas APA. Objeto de Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale.

wikipedia.org/wiki/Rochdale. Manual de cooperativismo y economa solidaria - Pgina 330. Derecho de cooperativas: estudio de la legislacin Volumen 1.

Rbrica: (criterios) para evaluacin de Gua

Excelente 5.0 Todos Investigacin resueltos propuesta. Todas tienen directa Contenido presentan claridad las ideas los segn Casi Bueno 4 a 4.9 todos los segn Aceptable 3 a 3.9 Una buena cantidad de indicadores fueron resueltos todos se propuesta. las se Una buena cantidad de las ideas que se presentan stas presentarse mayor claridad objetividad. tienen deben con u Algunas relacin con el tema. Las poca estn definidas, claras presentan objetividad. ideas se repiten. ideas o que se presentan tienen ninguna Las ideas que se presentan tienen relacin tema. con no el ninguna y no en la sigue Deficiente 1 a 1.9 Pocos indicadores se resolvieron siguiendo la propuesta. Inaceptable 0 a 0.9 No se resolvieron gran parte de los indicadores y no se sigue la propuestas

Categora

Calificacin

indicadores fueron

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No tiene Estructura de la gua Sigue de manera rigurosa, cada uno de gua. Gramtica y ortografa Conclusin No comete errores gramaticales ortogrficos. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene buena fluidez. ni Comete errores gramaticales y ortogrficos. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene fluidez. 1 2 Comete 3 4 Comete 5 6 Comete ms de 6 errores y gramaticales ortogrficos. No realiz ninguna conclusin vlida. los puntos propuestos en la Sigue los puntos propuestos en la gua. . Sigue solamente el 50% de la gua. Sigue solamente el en gua. cuenta la 30% de la gua.

errores gramaticales y ortogrficos. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene alguna fluidez.

errores gramaticales y ortogrficos. La conclusin es limitada. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin es muy escasa.

Utiliza entre 4 y 5 Bibliografa referencias siguiendo normas APA. las

Utiliza entre 3 y 4 referencias, siguiendo normas APA las

Utiliza entre 2 y referencias,

Utiliza 1 referencias, y no sigue las normas APA

No

utiliza

siguiendo las normas APA

referencias.