Para planear un diagnstico y hacerlo en forma de investigacin necesitamos describir y explicar la problemtica de la realidad que intentamos destacar para

posteriormente dar una solucin. La manera de empezar es identificando el problema que queremos indagar y elaborar un plan para obtener informacin y despus como procesarla; haciendo que los resultados tengan que ver con la comunidad. -El primer paso es identificar el problema del diagnstico -Una problemtica que necesita ser cambiada. -Las experiencias y sentimientos que expresa la poblacin de sus problemas -Seleccin del problema -El contexto del problema (lo que lo rodea) -Las opiniones de los diferentes involucrados. Necesitamos saber cmo desarrollar un marco de anlisis que es la forma preliminar de explicar el problema, tomando en cuenta las posibles causas y relaciones -Formular preguntas -Hacer una lista de palabras claves -Visualizar las formas de trabajo Segundo paso : Elaborar un plan de diagnstico; es tener un problema seleccionado, un marco de anlisis y una lista de preguntas. -Tener recursos para investigar el problema. -Palabras clave: -QUE como donde quienes con que cuando -COMO -DONDE -QUIENES -CON QUE -CUANDO Tercer paso: Recoger la informacin para entender el problema. -Distinguir las fuentes de informacin -Las fuentes primarias son la realidad concreta y quienes viven en ella. -Las fuentes secundarias generalmente explican o describen la realidad. -Registro de informaciones. Cuarto paso: Procesar las informaciones recogidas -Clasificar las informaciones -Ver los aspectos econmicos, polticos e ideolgicos. -Aspectos locales del problema -Aspectos histricos -Cuantificar: Se convierten los datos en nmeros, sumas, porcentajes, etc. -Relacionar causa y efecto -Relacionar intencin y actuacin

-Relacin de la contradiccin -Relacin de coincidencia Problematizar para ver desde la apariencia a la esencia de las cosas. Quinto paso: Socializar los resultados -Elaborar materiales para promover la discusin de la poblacin. -Realizar eventos donde se pueda compartir los resultados. -Tomar decisiones: La decisin clave a tomar es: --- Qu deberamos hacer para enfrentar el problema? Conclusin: 1.- Identificar el problema 2.-Elaborar un plan del diagnstico 3.-Recoleccin de informaciones 4.- Procesamiento 5.-Socializacin de los resultados. Para hacer de un diagnstico una forma de investigacin necesitamos explicar el problema o sea la realidad que es ms importante buscar una solucin. El diagnstico es una investigacin en donde se describen ciertos problemas de la realidad La lectura nos dice que primero hay que identificar el problema que nos interesa diagnosticar, luego recoger las informaciones que necesitamos procesar las informaciones que hemos recogido socializar los resultados del diagnstico. Elaborar un plan para obtener informacin y despus procesarla, teniendo en cuenta Para Primer que esto los hay resultados que estn los vinculados diferentes con la comunidad. que son: paso

seguir

pasos

Hay que identificar el problema del diagnstico. Un problema que necesita ser estudiado, los sentimientos y experiencias que siente la comunidad con esos problemas y que son la materia prima para el diagnstico

Hay que seleccionar el problema tener en cuenta lo que rodea el problema (contexto) las opiniones de los involucrados hacer un anlisis preliminar para explicar el problema teniendo en cuenta las posibles causas.

Segundo

paso;

Elaborar un plan de diagnstico o sea tener el problema seleccionad, un marco de anlisis y una lista de preguntas aqu debemos preparar las actividades y los recursos para investigar el problema, discutiendo los resultados u objetivos que perseguimos contestando las preguntas que, como, donde, cuando, Tercer las fuentes de paso: informacin

Hay que recoger la informacin para entender el problema teniendo en cuenta Las fuentes primarias son la realidad concreta y quienes viven en ella. Las fuentes secundarias generalmente explican la realidad registro de informacin Cuarto textos o pequeos estudios. paso:

Hay que reflexionar sobre las informaciones y poder darles orden y sentido. Procesar la informacin recogida clasificar y relacionar la informacin ver los aspectos econmicos, polticos e ideolgicos aspectos locales del problema, aspectos Cuantificar o sea convertir coincidencia. Al final podemos comprender el problema con sus causas, y sus contradicciones Quinto y todos los involucrados. paso: histricos. los datos en nmeros, porcentajes etc.

Relacionar causa y efecto, relacionar intencin y actuacin relacin de

Socializar los resultados promover la discusin de la comunidad elaborando materiales. Que sean comprensibles se presentaran los resultados de nuestro diagnostico. Compartir vamos a los actuar resultados quienes en participaran diferentes en las eventos. acciones. Tomar decisiones Que deberamos hacer para enfrentar el problema? Como

Resumiendo lo anterior empezamos con la identificacin del problema mediante la discusin entre la poblacin tratando de llegar a un acuerdo despus elaborar un plan de diagnstico formulando los objetivos del

diagnstico

con

diferentes

actividades.

Lo ms importante es la recoleccin de informaciones sobre el problema. Ya que tenemos las informaciones hay que procesarlas ordenadamente donde clasificamos, cuantificamos, relacionamos y problematizamos los datos. Elaboraremos material educativo y despus se discutirn los resultados con las personas involucradas para llegar a conclusiones sobre como atacar el problema que diagnosticamos. Todos estos pasos tienen un orden que sea lgico pero puede ser flexible.