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TEORA GENERAL DE LOS SISTEMAS DE LUDWIND VAN BERTALANFFY Los sistemas estn por doquier, por ejemplo, en industrias,

en elgobierno, en el ser humano, en la medicina, en la ciencia, en las conferencias, en las publicaciones, en los censos. Todo lo que realizamos, lo seguimos mediante o por medio de un sistema. Han aparecido profesiones ms enfocadas en este concepto, como lo son, anlisis de sistemas, ingeniera de sistemas, proyectos de sistemas, etc. La tecnologa tambin toma mucho en cuenta este concepto, y casi todo lo que se realiza referente a este tema, tiene que ver con un sistema. El tema de la teora general de Ludwind Van Bertalanffy es la formulacin y derivacin de aquellos principios que son vlidos para los sistemas en general. Para llegar a tener una teora general, la cual regir a todos los sistemas, se lleva a cabo un proceso. El cual comienza con una tesis, que es puesta a prueba por personas expertas en el tema, de todo el mundo. Cuando ya analizan todos esta tesis, se llegan a conclusiones personales, por lo que se generan diferentes opiniones y de ah nace la antitesis. Y ya todos juntos dan sus puntos de vista sobre el tema, llegando poco a poco a conclusiones en las que todos estn de acuerdo, est es llamada sintesis. Luego se vuelve a revisar la tesis, y vuelve a comenzar el ciclo, hasta llegar a un acuerdo general. Ya teniendo la aprobacin general de est tesis, ahora es llamada Teora general, en este caso 'de sistemas'. Esta teora no persigue analogas vagas y superficiales. Poco valen, ya que junto a las similitudes entre fenmenos siempre se hallan tambin diferencias. Las metas de dicha teora son: Hay una tendencia general hacia la integracin en las varias ciencias, naturales y sociales. Tal integracin parece girar en torno a una teora general de los sistemas. Tal teora pudiera ser un recurso importante para buscar una teora exacta en los campos no fsicos de la ciencia. Al elaborar principios unificadores que corren verticalmente, por el universo de las ciencias, esta teora nos acerca a la meta de la unidad de la ciencia. Esto puede conducir a una integracin, que hace mucha falta, en la instruccin cientfica. En esta teora tambin se habla, que los sistemas pueden ser abiertos o cerrados. Los abiertos son en los que el ambiente y lo que est en el afectan el proceso del sistema o lo modifican dentro de la retroalimentacin. Los cerrados, son lo contrario a los abiertos, como su nombre lo indica, lo que le rodea no afecta en su proceso. Tambien menciona, que los sistemas tienen un lmite, es decir, noms abarca lo que a l le corresponde, ms all de su ambiente no. Al igual que habla de que cada sistema tiene una entrada, un proceso y una salida, que puede ser de informacin, conocimientos, etc, dependiendo de que sea el sistema. Existe un esquema que muestra el proceso de un sistema y todos sus componentes, el cual les mostraremos a continuacin.

Proceso Entrada

Ambiente

Salida

Retroalimentacin

Lmite del Sistema