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PRACTICA 1: MOVIMIENTO POR UN PLANO INCLINADO (MARZO-08-2012)

OBJETIVOS
Objetivo General: Familiarizarse con los mtodos prcticos para analizar y determinar las componentes de un objeto que se encuentra sometido a diferentes ngulos. Objetivo Especficos:

sistema de referencia, que es quien hace la descripcin. En el movimiento uniformemente acelerado la velocidad cambia constantemente, nunca puede ser igual, debido a que tiene una aceleracin constante. En el plano inclinado esta variacin es constante, por lo que el movimiento decimos que es un movimiento uniformemente acelerado. Las ecuaciones movimiento son: que definen este tipo de

x = vt

a = v/t

PRCTICA
*Observar las variaciones de la velocidad y aceleracin que sufre un carro sometido a diferentes inclinaciones. *Conocer las diferencias y semejanzas con respecto al tiempo, que sufre el carro a medida que aumenta la pendiente de la rampa. *Entender las aplicaciones prcticas y cotidianas y afianzar los conocimientos el movimiento en una dimensin. Durante la sesin de laboratorio tomamos los materiales y armamos el montaje con un soporte universal y una pista de aluminio de 1m de longitud, por la cual dejamos deslizar un carro con mnima friccin a 5 ngulos diferentes, mientras se cronometraba el tiempo que demoraba el carro en llegar al final de la pista, en cada uno de los intentos se tomaron los datos correspondiente y con ellos se hallaron la variacin de la velocidad y la aceleracin que sufri el carro en cada uno de los casos.

INTRODUCCIN
Mediante esta prctica de laboratorio analizamos las caractersticas del movimiento uniformemente acelerado, aplicado en el desplazamiento de un mvil sobre un plano inclinado, a partir de esto buscamos identificar los fenmenos de aceleracin que tiene un objeto y la variacin de velocidad de este, en distintos ngulos de inclinacin.

GRAFICAS Y RESULTADOS

MARCO TERICO
En la cinemtica en una dimensin se estudia la geometra del movimiento con respecto a las magnitudes fundamentales longitud, en forma de camino recorrido, de posicin y de desplazamiento, con el tiempo como parmetro. Adems surgen como magnitudes fsicas derivadas los conceptos de velocidad y aceleracin. Para conocer el movimiento del objeto es necesario hacerlo respecto a un sistema de referencia se ubica un observador en el origen del

=5,8 + = 1,35 0,0461

=11,78 + = 1,01 0,0332

=18,2 + = 0,75 0,0187

=23,8 + =30 + = 0,54 8,676 X = 0,66 0,0105

CONCLUSIONES
*Se comprob que la velocidad uniformemente con respecto al ngulo. aumenta

*Se comprob que la aceleracin no vara a lo largo del movimiento en cualquier ngulo *A mayor ngulo menor tiempo de duracin del recorrido.

BIBLIOGRAFA 1. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica /cinematica/rectilineo/rectilineo.ht m 2. Fsica para ciencias e ingeniera, Raymond A. Serway.