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“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

La Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO, informa: Semana de Acción Mundial 2012 (22 – 28 de abril)
Con el lema "Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad" se celebrará la Semana de Acción Mundial organizada por la Campaña Mundial por la Educación (CME) que tiene por finalidad sensibilizar al mundo entero sobre la importancia de la Educación Para Todos. En el Perú y el mundo entero los participantes alzarán la voz para movilizar apoyo en pro de la atención y educación de la primera infancia. Desde su sede principal, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), a través de sus oficinas diseminadas en todos las regiones del planeta y las Comisiones Nacionales de Cooperación con la UNESCO movilizarán sus redes, organizaciones no gubernamentales, organizaciones de la sociedad civil, así como el sector público y privado para contribuir a dar seguimiento a los compromisos contraídos en la Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), realizado en Moscú, Rusia; del 27 al 29 de setiembre de 2010. La Semana de Acción Mundial es una campaña de sensibilización que tiene el propósito de movilizar el apoyo político y financiero adicional, para alcanzar los objetivos de la Educación Para Todos (EPT). En el presente año, la campaña se realizará del 22 al 28 de abril centrando su atención en el primero de los seis objetivos de EPT: “Extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para los niños más vulnerables y desfavorecidos”. Esta convocatoria hace un llamado a los líderes mundiales para que mantengan sus promesas y garanticen la educación y los cuidados a la primera infancia para todos y cada uno de los niños y niñas. Los estudios en curso demuestran que las distintas intervenciones en esta primera fase de la vida determinan el talante para el futuro. Entre esas intervenciones imprescindibles hallamos la nutrición adecuada, la atención médica de calidad, los entornos seguros y protegidos que garantizan estímulos intelectuales y físicos. La Primera infancia comprende el período entre los 0 a 8 años de vida y constituye el período más crítico en el desarrollo humano. Una educación exhaustiva de calidad en la primera infancia puede resultar en una contribución significativa al desarrollo físico, psicomotor, cognitivo, social y emocional del niño, junto con la adquisición de las lenguas y la alfabetización temprana. Los niños y niñas son discípulos activos desde el nacimiento, y los primeros años de vida son esenciales para el éxito escolar y para el resto de sus vidas. “Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz” (Constitución de la UNESCO/1945) San Borja, 18 de abril 2012.

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