El camino ms corto para convertirse en un intelectual hoy en da es la educacin. Pero no en un sentido literal.

No, hoy en da parece ser suficiente adoptar los elementos bsicos que definen el debate mundial sobre la educacin; y trasladarlos a Mxico.

Slo basta con realizar un breve viaje a Finlandia, una lectura somera de algn manual de la OCDE sobre "best practices", y una visita a algunas escuelas de las zonas marginadas del pas. Ah, y por supuesto enfocar la crtica a los maestros, su sindicato y la Maestra Elba Esther Gordillo, su principal dirigente. Todo YO!!!

Si funcion en Finlandia, tiene que funcionar en Mxico. Qu tienen ellos que nosotros no?

PIB de Finlandia: 187 000 millones de dlares, del cual se gastan el 5.8% en Educacin Mxico: PIB 1 000 millones de dlares, del cual nos gastamos el 5.7 % aproximadamente en educacin.

En 2010, Finlandia contaba con una poblacin de 5,3 millones de habitantes . La de Mxico era de 112,322,757 . No hay comparacin posible.

El documental, que se exhibir en salas comerciales de cine a partir del 24 de febrero, fue patrocinado por varios empresarios interesados en ejercer mayor influencia en la educacin pblica de Mxico; lo que representa potencialmente de un 6 a un 8 por ciento del Producto Interno Bruto.

El principal impulsor es Alejandro Ramrez de Cinpolis que, junto con Claudio X. Gonzlez, ligado a Televisa y Kimberley Clark (la papelera), presiden en la asociacin "Mexicanos Primero" a varias empresas interesadas en negocios relacionados con la educacin. Por un lado representan industrias (cine y televisin y radio) que compiten con la educacin pblica por las mentes y los valores de los nios y jvenes, y por la otra, se encuentran entre los principales proveedores de materiales y materias primas (papel) del gasto pblico educativo.

Los criticamos, pero les vendemos. Ese es un muy buen ejemplo de nuestros valores.

El conductor es Carlos Loret de Mola, periodista de Televisa, Radio Frmula y El Universal. Un periodista capaz; pero no un conocedor de la realidad educativa o social de Mxico -o de Finlandia o Estados Unidos o los dems pases de la OCDE.

El guin no tiene siquiera la sofisticacin de un estudio de la propia OCDE, que a lo largo de sus anlisis no se atreve a reducir los problemas educativos en Mxico a un solo factor. Pero el documental no teme ser reduccionista. Al contrario, est dispuesto a sacar de contexto los comentarios de alumnos, maestros, padres de familia y, por supuesto, de la Maestra Gordillo. En ello no rige ningn criterio profesional, ni del periodismo y menos de la academia.

Pero la intencin es clara, y nadie involucrado en la produccin, distribucin o difusin del documental pretende ocultarlo. Se trata de un esfuerzo ms en "la disputa por la educacin"; una lucha que es, a la vez, ideolgica y laboral, pedaggica y social, de negocios y de poltica.

Siiii, mi Precio$$$$$$a, Bell$$$$ima Educacin.

Nadie cuestiona que es necesario que el modelo educativo del pas se transforme. Se debe elevar la calidad educativa para un mundo competitivo. Se requiere formar nuevas generaciones con las habilidades del siglo XXI, en ingls, matemticas, lectura, ciencias, computacin e internet.

Luego van a andar como nosotros en Chile Luchando por recuperar la educacin pblica que dejamos perder

Pero un sector empresarial pretende --para empezar esa transformacin-- acabar con los derechos de los trabajadores de la educacin. Y, en concreto, con los derechos ms importantes de todos: la organizacin laboral y la negociacin colectiva. Para decirlo de una manera sencilla y clara, es un proceso que busca privatizar la educacin; al menos reducir el mbito de la educacin pblica. Y as abrir espacios adicionales para empresas e iglesias

El documental no es un trabajo terminado, por lo que no contiene conclusiones o propuestas de poltica pblica. Puede ver ms bien como un trabajo-de-campo o parte de un estudio de antropologa social de jvenes entusiastas, pero amateurs en el mbito de la educacin pblica. Pero sus intenciones no son ingenuas o inocentes. Son parte de un proyecto global para la transformacin de la educacin bajo criterios de la empresa privada y el mercado. Y qu queremos los empresarios? Trabajadores pensantes que exijan un salario digno y no el salario mnimo de hambre que les pagamos? S, Chucha Cmo No! Ah te lo dejo de tarea

Qu puedes hacer t, para defender la educacin pblica? Primero ve la pelcula, para que veas quienes son los supuestos culpables del caos que vivimos actualmente en la educacin. Despus investiga, a ver si es cierto lo que dicen all, no te tragues el cuento sin pensar. Por ltimo, si trabajas en la educacin, da tu mejor esfuerzo cada da. No permitas que por unos pocos ineptos, nos juzguen a todos los que amamos nuestra profesin.