Está en la página 1de 27

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN SUCRE - ESTADO COJEDES ALDEA

UNIVERSITARIA “LUIS MARIA SUCRE” TINAQUILLO, EDO. COJEDES

Empresa Germinadora de Semillas

Responsables: Estudiante de Ing. Agroalimentaria: Toyo Gil José A. C.I.Nº 12038139 Jaramillo R. Carlos M. C.I.Nº 24248756 Torrealba B. Miguel A. C.I.Nº 12770144

Identidad de la Empresa. 1.1-Nombre de la empresa. Optimizar la germinación de semillas con calidad exclusiva. (Germinadora J.M.) 1.2-Direccion de ejecución. Tinaquillo Estado Cojedes, Municipio Falcón. 1.3-Lapso de ejecución. Cinco meses calendario. 1.4-Costo total de la empresa. El costo total es de cincuenta y cinco mil quinientos cincuenta y cinco bolívares fuertes con cincuenta y cinco céntimos. (55 555,55). 1.5-Aporte solicitado. El aporte solicitado es de cincuenta y cinco mil quinientos cincuenta y cinco bolívares fuertes con cincuenta y cinco céntimos. (55 555,55). 1.6-Confinaciamiento. No se prevé cofinanciamiento, el aporte para la ejecución de la empresa como tal estará a cargo del Banco Agrícola.

Absorción diferencial por órganos de la semilla.Examen de las plántulas en crecimiento. 9-…………………………Factores misceláneos que afectan la absorción de agua...Absorción de agua 1. Presión hidrostática 5. Concentración del agua 3.Para que ocurra la germinación..Empresa Germinadora de semilla.. 4-………………………………………. 5-………………….…………………………. Inmadurez del embrión.………………….Objetivo General: c. a.Proceso de germinación 6-………………………………………………. Fuerzas intermoleculares 7..Visión.Metas. 2-……………………………………….. Permeabilidad de la cubierta seminal 2..Misión...…………………Empresa Agropecuaria.Índice. 8-…………………. g.……………………………. B-Tipos de latencia 10-………………………………….…... 3-……………………………... a. Temperatura 4.…...Cultivo contenido de humedad. Área de la semilla en contacto con agua 6.…………….Objetivos Específicos: d.. a-Latencia. b. La empresa germinadora de semillas.……………………. f. Diferencias entre especies 7.………………….…. e.... 1-………………………………….Descripción del Proyecto (Planteamiento). .………… Introducción.

.…. 14-…………….Impermeabilidad de la cubierta seminal.. b) Necesidad de enfriamiento 13-………………………………. 16-…………………………………Definición de los Componentes de la Muestra.Características del muestreo de semillas. 22-………………………………………..Análisis de pureza.….11-…………………………….. a) Necesidad de luz.…Análisis de las principales características de calidad de semilla. 15-………………………….……………. 19-………………………………………………. 12-…………………….………. 17-………………………………………………… ……………….Metodología.…………………….Latencia del embrión...…..Semilla Pura.…………………………………...… Examen posterior a la incubación.. Examen después de suavizar o sumergir la semilla.... . 20-…………………….. Examen de material removido de las semillas por lavado. Inspección de la semilla seca.….... 18-………………………………………………………….. 21-……………….……..….

Es importante destacar que un oportuno control de calidad de la semilla repercutirá directamente en la producción y es de conocimiento que el valor de un análisis de semilla tiene una incidencia bajísima en los costos directos comparando con los futuros resultados que se obtendrán. a mediano y a largo plazo.Introducción A fin de minimizar los riesgos que implica utilizar semillas que no tienen una adecuada capacidad para producir buenas cosechas. es decir cuando es pura. . está libre de enfermedades y tiene buena confirmación. En el presente trabajo se muestran principales técnicas de análisis de semillas como útil herramienta en el control de calidad para la toma de decisiones inmediatas. es de fundamental importancia realizar un control de calidad y dentro de este se ven involucrados los diferentes métodos útiles y confiables para determinar las principales características de una semilla de alta calidad. al considerar que la comercialización de semilla en el país y en el exterior es cada vez más exigente en la calidad demandada. en todos los cultivos en que se requieren semillas se producen problemas que afectan tanto a productos de semillas como a técnicas y agricultores. Este aspecto adquiere mayor relevancia aún. tiene germinación. alto vigor. Esta práctica es utilizada en forma cada vez más frecuente. ya que en general y por diversas razones.

Capital y Trabajo). también denominada equipo de producción. introduciéndose aquí varios conceptos adicionales. Los recursos o factores de producción. insumos y productos se observa en el gráfico nº 1. un objetivo. toda nueva planta requiere de elementos básicos para su desarrollo: luz. Sin embargo. con flujos de entradas y salida (insumos y productos). Los factores de producción o recursos se combinan en distintas proporciones con insumos y servicios comprados para la obtención de uno o varios productos. por otro lado. La relación entre los recursos de la empresa más los insumos por un lado y el o los productos. la germinación puede implicar todo lo . y por último la influencia del contexto en el funcionamiento del conjunto. Para lograr esto. La relación entre recursos. considerándose a esta como "una manera de hacer las cosas o de obtener un producto". En un sentido más general. Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe. Estos recursos. agua oxigeno y sales minerales. con relaciones entre ellos. forman parte de la estructura de la empresa. El ejemplo más común de germinación. está determinada por la tecnología. se consumen por completo en un ciclo productivo y se combinan con los recursos para obtener uno o varios productos. el crecimiento de una hifa a partir de una espora nicótica se considera también germinación. Empresa germinadora de demillas La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta.Empresa Agropecuaria La empresa agropecuaria se define como un sistema donde se tiene una existencia de componentes o recursos (Tierra. Los insumos (vacunas por ejemplo). es el brote de un semillero a partir de una semilla de una planta floral o angiosperma. que pueden ser propiedad del empresario o rentados (mano de obra no familiar) no se consumen completamente en un ciclo productivo.

Agroalimentaria que cursan carrera en la Aldea Luis María Sucre (Misión Sucre) respaldando iniciativas del estado en su plan de desarrollo (2010-2011) prioriza el rescate del sector agroindustrial. en su lucha por alcanzar un desarrollo sostenible y sustentable para todo el estado. Los germinadores son dispositivos que favorecer el proceso de germinación al mantener las semillas en las condiciones adecuadas de humedad. El objetivo de remojar las semillas es conseguir una mayor hidratación para que se produzca antes de la germinación. entre ellas destacan la recuperación de tierras ociosas e improductivas para incorporarlas a los planes de producción agrícolas y pecuarios. El Comité. . En tal sentido. Planteamiento. se ocupara de la obtención de semillas que cumplan con todas las exigencias avilés para la producción de sistemas de diferentes tipos de cultivos Descripción de la Empresa. como parte del plan estratégico global.que se expande en un ser más grande a partir de una existencia pequeña o germen La germinación es un mecanismo de la reproducción sexual de las plantas. enmarcado dentro de los lineamientos del Gobierno Nacional. se disuelvan y se eliminen una serie de substancias que inhibían el proceso de germinación. organizado por estudiante de Ing. que incluye la construcción de de nuevos complejos procesadores y rescatar otros existentes. para la consolidación de nuestra soberanía agroalimentaria. Con el remojo se consigue que se ablande la capa externa de la semilla y. el estudio. diseño y formulación de proyectos agroindustriales para el procesamiento de dicha producción. al mismo tiempo. se han puesto en marcha varias líneas de acción. La empresa germinadora de semillas.

sin embargo asegurar la producción. c) Incentivar a la ejecución y desarrollo de todas las actividades agrícolas relacionadas a este fin. equipos y técnicas de última generación Objetivo General: Optimizar todo el proceso de germinación al 100%. donde se han empleado estas técnicas a fin de respaldar su importancia. a fin de determinar los diversos atributos de estas. física y sanitaria. induciendo a un significativo incremento a producción de alimento. d) • Dar a conocer la importancia de aplicar los métodos de análisis para determinar semillas de calidad. Objetivos Específicos: a) Adquisición de maquinarias y equipos con tecnología de última Generación. como la calidad genética fisiología. f) • Presentar ensayos de investigación. comercialización y colocación de los mismos dependerá en gran parte del mejoramiento sustancial del proceso productivo. que permita obtener elevados rendimientos y productividad con el mínimo de impacto ambiental. asegurando así. para la obtención de semillas certificadas y actas para los diversos cultivos que propongan los agricultores en acción. para el procesamiento de la semilla. b) Implementar un proceso industrial integral para la adquisición de semillas. lo cual nos obliga a considerar la sustitución de la vieja tecnología existente por maquinarias.Así. surgen iniciativas como el presente proyecto. dando el mejor rendimiento en obtener semillas mejoradas. e) • Presentar las diferentes técnicas especificas utilizadas en los laboratorios de análisis de semillas. el funcionamiento consecutivo de la planta a lo largo de todo el año. con el objeto de mantener una constante en el suministro de núcleos. . que pretende la activación de una Planta Germinadora de Semilla.

Alcanzar a germinar cualquier tipo de semillas para. Proceso de germinación Es una secuencia de eventos que dan como resultado la transformación de un embrión en estado quiescente en una plántula. Constituir una empresa con capacidad de producir semillas de óptimas calidad para el productor. la obtención de un cultivo de alta calidad y aprovechamiento a niveles superiores.el proceso físico de absorción de agua. En el proceso de la germinación puede dividirse arbitrariamente en varios eventos: (1) Embebió. con esto abarcar el mercado Nacional y ubicarnos en mediano plazo dentro de un grupo de empresas agropecuarias dedicadas a la comercialización y fortalecimiento a las demandas agrícolas del estado. La producción de semillas mejoradas para el buen funcionamiento y satisfacción y exigencias en lo que se refiere. así mismo cubrir las exigencias de cada cultivo aprovechando al 100% los recursos y ventajas de cada uno en particular.Misión. (2) -Activación . Visión..la puesta en marcha de la maquinaria de síntesis y degradación. (3) División y elongación celular (4) Ruptura de la cubierta seminal por el embrión. . Metas.

Permeabilidad de la cubierta seminal El caso más evidente es el de semillas cuyas cubiertas son totalmente impermeables al agua. en la que cargas eléctricas de signos opuestos están orientadas en una manera definida. esta contracción del sistema es prueba de la ocupación de los espacios libres dentro de la semilla y de la absorción de agua en la matriz coloidal. de algodón. Asumiendo que no existen mecanismos de latencia que impidan la germinación. ej. 1. una fracción ocupa los espacios libres y otra se une químicamente a las sustancias que están compuestas las semillas. Cuando el agua penetra en la semilla. medianamente rígida. se da sí existe una gradiente de difusión. Las partículas coloidales en la semilla forman una red miscelar. etc. Sin embargo. Se caracteriza por un aumento de volumen de la sustancia o cuerpo que embibe y está íntimamente relacionada con las propiedades de materiales coloidales. pero el volumen final del sistema (semilla + agua) es menor que la suma de los volúmenes individuales iniciales de semillas y agua. El volumen de las semillas aumenta con la embibición. La tasa de embibición se ve afectada por varios factores que pueden determinar la respuesta a la germinación de las semillas. Para que ocurra la germinación. Semillas duras de leguminosas.(5) Establecimiento de la plántula como ente autónomo con los efectos del proceso de germinación con los factores ambientales que controlan la misma. . se requiere de la concurrencia de varios factores para que el embrión contenido en la semilla reinicie su desarrollo: Absorción de agua Embibición: Es un caso especial de un fenómeno físico denominado difusión. también se dan ejemplos en que la penetración de agua es restringida y no impedida. y como tal.

dentro de ciertos límites. Presión hidrostática Conforme el agua penetra en las semillas. Fuerzas intermoleculares Son en general fuerzas de naturaleza eléctrica. 5. aumenta la tasa de absorción de agua. la embibición es más rápida cuando la semilla está en contacto con agua pura que cuando el agua contiene solutos. Ejemplo: el hilo en las semillas de leguminosas. Se ha encontrado experimentalmente que un aumento de 10°C en la temperatura duplica la tasa de absorción al inicio del proceso de embibición. Temperatura El calor es una forma de energía. En algunas clases de semilla ciertas regiones son más permeables que otras. la tasa de absorción de agua es proporcional a la magnitud del área de las semillas en contacto con el agua. Igualmente. 3. Cualquier aumento en estas fuerzas disminuye la presión de difusión del agua y por tanto la tasa de absorción de las semillas. En general. De aquí que las semillas absorben agua más lentamente en suelos secos o salinos. 6. aumentando su difusión hacia afuera y por lo tanto disminuyendo la tasa de absorción de la semilla. Área de la semilla en contacto con agua Considerando otros factores constantes. sino que también es causa de una menor presión de difusión del agua. las membranas celulares oponen resistencia de igual magnitud. 4.2. por lo tanto. no solo porque hay menos agua. ésta provoca un aumento de volumen y presión en las membranas celulares. El efecto de estas fuerzas es más evidente en el suelo. Cuando se calienta el agua que está en contacto con la semilla. Suelos de bajo contenido de agua sujetan tenazmente la humedad mediante fuerzas intermoleculares. la que resulta en un aumento de la presión de difusión del agua interna. parte de la energía suministrada se invierte en aumentar la difusión de agua. El principio que opera es el de presión de difusión del agua. Concentración del agua. .

esto se puede observar en los siguientes ejemplos: Tabla 1.) c) Eje embrionario (compuesto de radícula. (c) el eje embrionario absorbe agua rápida y continuamente.) 31. Cada especie necesita absorber un cierto mínimo de humedad para que ocurra germinación. Ejemplo: semilla de algodón absorbe agua más lentamente que la semilla de frijol.0% Algodón (Gossypium spp. Contenido de humedad necesario para que ocurra la germinación de algunas semillas de especies cultivadas. perisperma. (b) el endospermo y los cotiledones absorben agua lentamente. 8.0% Arroz (Oryza sativa) 32-35. actúan como reservorios de agua y no como estructuras activas de absorción.0% . Cultivo contenido de humedad Maíz (Zea mays) 30. Se ha encontrado que las semillas con alto contenido de proteína necesitan un contenido de humedad mayor que semillas con niveles bajos de proteína. Se ha hallado que en semillas de algodón. etc. plúmula y estructuras asociadas). Estos se pueden agrupar. pericarpio.) b) Tejidos nutritivos de reserva (cotiledones. y que: (a) la cubierta seminal funciona como órgano de transporte de agua.5% Soya (Glycine max) 50.) 50-55.0% Remolacha (Beta ssp. endospermo. arbitrariamente en las siguientes categorías: a) Cubierta seminal (testa. Absorción diferencial por órganos de la semilla Las semillas están compuestas de diversos órganos.7. Estos componentes absorben agua a diferentes velocidades y magnitudes. maíz y frijol la máxima hidratación ocurre en las primeras 24 horas de embibición. con su curva característica de absorción. Diferencias entre especies Algunas especies absorben agua más rápidamente que otras. etc. Contenido de humedad mínimo para que ocurra germinación.0% Higuerilla (Ricinus comunis) 32-36.

Conviene aclarar que la relación suelo-semilla en lo que a absorción de agua se refiere es un tanto más complicada. and J. Composición Química de la semilla. Proc. Madurez. 3. 2. Delouche. Water absorption by seeds.Avena (Avena sativa) 32-36. Ejemplo. En otras no se han observado daños. en un gran número de especies. AOSA 49:142.0% Adaptado de Burck. B. la inmersión de semilla de frijol por períodos relativamente cortos puede causar daños reversos. la germinación se retarda o no ocurre. Semillas con altos contenidos de aceite.0% Maní (Arachis hypogaea) 50-55. la velocidad de emergencia se reduce conforme la humedad del suelo se acerca al punto de marchitez. Conforme avanzan en edad. Sí el nivel de agua llega a excluir o restringir la penetración de oxígeno a la semilla. Semillas con alto contenido de proteína absorben más volumen de agua y más rápidamente que semillas almidonadas. Entre los más importantes se cuentan: 1. La evidencia experimentar enseña que el hecho de que la semilla necesite un contenido de humedad alto para germinar no implica que su germinación se retarde por esa condición. Factores misceláneos que afectan la absorción de agua. C. por el contrario. pero de bajo contenido de proteína se comportan parecidas a semillas almidonadas. Semilla de maíz cosechada en estado de "leche" absorbe agua más rápidamente que semillas en estados avanzados de madurez. la germinación de semilla de arroz se puede acelerar por inmersión. las semillas tienden a absorber agua más rápidamente. . Edad. Este fenómeno se considera asociado a la pérdida de integridad de las membranas celulares. El exceso de agua puede ser también perjudicial para la semilla como la carencia. Por regla general. en algunas especies también se reduce el porcentaje de emergencia en condiciones de escasa humedad del suelo. 1959.

Inmadurez del embrión Este tipo de latencia comprende casos que van desde semillas con embriones totalmente indiferenciados hasta otras con embriones diferenciados pero que continúan su desarrollo después de que la semilla se desprende de la planta madre. no logran germinar. La testa actúa como barrera al agua. estas semillas se denominan quiescentes. Por ejemplo. las semillas del fresno (Franínus spp. Impermeabilidad de la cubierta seminal En la jerga de los analistas.Latencia. Esto se puede lograr manualmente o por medio mecánicos o químicos. A menudo sucede que algunas semillas rodeadas de lo que podría llamarse un ambiente óptimo para germinación. Chenopodiaceae. Tipos de latencia 1. buena disponibilidad de oxígeno. Hasta el momento hemos descrito las condiciones ambientales necesarias para que ocurra la germinación de las semillas. Este tipo de latencia es muy común en la familia Leguminosae. Lilíaceae y Solanaceae. y sin embargo continúa su desarrollo hasta aumentar al doble su tamaño antes de que sea capaz de embibir agua. la simple ruptura de cubierta permite la penetración del agua y la germinación ocurre sin contratiempos. . temperatura y agua favorable. pero se da también en Malvaceae. Este fenómeno se denomina latencia. las semillas con cubierta seminal impermeable al agua se denominan "semillas duras".) están morfológicamente maduras al desprenderse de la planta original. De modo que en algunos casos es difícil determinar si el desarrollo posterior del embrión corresponde a etapas finales de maduración de la semilla o a la fase inicial de germinación. Debe distinguirse este término del que se utiliza para describir semillas que no germinan por carencia de condiciones ambientales adecuadas.

La aplicación de auxinas como ácido indolacitico son inefectivas para neutralizar el efecto de los inhibidores de gerción. Las semillas de algunas especies requieren de tratamientos a bajas temperaturas (5-10°C) para poder germinar. Se denomina lote a una cantidad específica de semillas. Entre estas se cuentan las semillas de tabaco y lechuga. Este tipo de latencia está asociado con la presencia de inhibidores de germinación y/o con niveles endógenos insuficientes para promover germinación de ácido giberélico. Características del muestreo de semillas. Es necesario que la muestra enviada al laboratorio sea representativa del lote completo. y la respuesta está afectada por la presencia de la cubierta seminal y de la temperatura de germinación.Latencia del embrión a) Necesidad de luz. Ya hemos mencionado que las semillas algunas especies necesitan luz para germinar. Afortunadamente estos casos no se dan en las especies de valor agrícola. Estas semillas sólo responden al estímulo lumínico cuando están embebidas de agua. El inhibidor de germinación más poderoso que se conoce es el ácido abscícico. Se ha encontrado que si los embriones se remueven de la semilla. el ácido feralico. El bloqueo establecido por los otros inhibidores se puede neutralizar con la aplicación de ácido giberálico. sin causarles daño pueden germinar en la oscuridad. . El muestro de semillas es de fundamental importancia. el ácido cafeico. etc. En algunas especies la necesidad de tratamientos a baja temperatura se puede sustituir con tratamientos con ácido giberélico. La inhibición establecida por el ácido abscícico solo puede revestirse con la aplicación de cítocininas tales como la Kinetina y la zeatína. Los tipos de latencia mencionados no son mutuamente excluyentes. pero existen otros como la cumarina. identificables físicamente. b) Necesidad de enfriamiento. algunas especies presentan dos o más tipos de latencia.

cuyo número dependerá del tamaño y peso del lote (Cuadro). las semillas normales o intactas.La toma correcta de muestras se basa en la extracción de muestras elementales. contenedor. La composición en peso de la muestra que se analiza y por consiguiente la composición del lote de semillas. El tamaño de la muestra obtenida deberá ser de por lo menos 1. etc. Las tomas se deben realizar en los nivele superior. de 500gr. para poroto. Pureza 3. Sanidad Análisis de pureza Pureza física. La identidad de las distintas especies de semillas contaminantes y de las partículas de materia inerte constituyentes de la muestra. Vigor 4. para semillas más chicas. medio e inferior de la estiba. soja. incluyendo todas las variedades botánicas de dicha especie. Semilla Pura La semilla pura comprenderá las indicadas por el expedidor o encontradas como predominantes en el análisis. El análisis de semilla brinda información y establece un estándar para determinar el nivel de calidad. maíz y otras especies con semillas de tamaño similar. b. de un peso mínimo. las maduras. en el caso de trigo. Definición de los Componentes de la Muestra Se consideran tres componentes: semillas puras.000gr. Se considera pura. la que deberá ser enviada al laboratorio bien identificado. Análisis de las principales características de calidad de semilla. Las muestras elementales deberán ser mezcladas para conformar una muestra global. vagón. avena y otras semillas de tamaño similar y entre 150 a 250gr. Un lote de alta calidad está en función de las siguientes características que son medidas en los laboratorios de diferentes compañías: 1. las . otras semillas y materia inerte. el objetivo del análisis de pureza es determinar: a. Germinación (viabilidad) 2.

de tamaño inferior al normal. leguminosas y otras semillas. Debe darse especial atención a las semillas que presentan agujeros de insectos como gorgojos y otros. siempre que puedan ser identificadas como pertenecientes a la especie analizada. o en alcohol. En los organismos que se encuentran en las semillas y que . También se considera semilla pura. arrugadas. las semillas de leguminosas con el tegumento o testa totalmente desprendida se consideran materia inerte. La semilla puede ser sumergida en agua u otro fluido a fin de lograr que los cuerpos fructíferos se tornen más visibles o para lograr (condiciones en las cuales las esporas sean liberadas tales como exudados de picnidios. Metodología Inspección de la semilla seca Una muestra o submuestra puede ser inspeccionada para detectar la presencia de estructuras como esclerocios. En algunos casos es necesario sumergir la semilla a fin de detectar condiciones tales como "corazón hueco" en Pisum spp. polillas. como la paja que acompaña la semilla. No obstante. los fragmentos de semillas resultantes de roturas. en agua con un agente mojante (detergente). quistes de nematodos y cambios de color debidos a patógenos. pueden ocasionalmente encontrarse en semillas de cereales. ácaros. masas de esporas de las glumas de gramíneas. Examen de material removido de las semillas por lavado Esporas de hongos. Algunas pestes comunes tales como gorgojos. La semilla puede examinarse mediante un microscopio de bajo aumento cuando se trata de identificar hongos por sus cuerpos frustíferos como acérvulos y picnidios en la semilla seca. que acompañan las semillas adheridos a las mismas pueden ser removidos agitando 100 semillas o más. cuyo tamaño sea superior a la mitad de su tamaño inicial. Examen después de suavizar o sumergir la semilla. Microorganismos también pueden estar presentes en la materia inerte. algunas semillas pueden contener insectos vivos. etc. nematodos. El fluido se puede entonces filtrar. enfermas o germinadas. etc. centrifugar o evaporar a un volumen reducido para luego examinar la presencia de microorganismos.

Además. plagas y desórdenes fisiológicos después de un período de incubación. en estos casos los organismos son identifica dos microscópicamente. La prueba llamada de papel secante resulta muy efectiva para ese propósito. Para lograr lo anterior con mayor facilidad las semillas pueden sumergirse en agua para suavizarlas o cortarlas al final del período de incubación. Aunque la presencia de ciertos organismos sin la necesidad de lentes o sea a simple vista. sin embargo a fin de ser precisos es recomendable la observación microscópica. a fin de que se desarrollen las colonias características de cada organismo. La temperatura y la humedad deberán estandarizarse de acuerdo a los requisitos del patógeno y de la semilla que actúa como huésped. son colocadas ordenadamente a fin de que las plántulas no entren en contacto. generalmente después de un pretratamiento. en especial cuando la humedad es escasa y solamente permite la germinación. por ejemplo: Helminthosporium victorias en avena requiere temperaturas altas (28°C). Septoría nodorum en algunas variedades de trigo causa protuberancias en el coleóptilo de las plántulas. la cual deberá seguirse con una investigación completa. Los daños ocasionados por insectos pueden a menudo apreciarse mejor separando los cotiledones o cortando las semillas. un microscopio estereoscópico es a menudo necesario a fin de lograr una identificación más precisa y un microscopio de investigación a fin de identificar las esporas. . Examen posterior a la incubación La muestra puede ser examinada para detectar la presencia de organismos causantes de enfermedades. aunque las condiciones frecuentemente son similares a las empleadas para los estudios de germinación. Debido a que la esporulación de muchos hongos es estimulada por la luz en especial sí esta es intermitente y contiene radiación en la región del espectro cercana a ultravioleta (UV). Las semillas. Se recomienda para la mayoría de las semillas períodos de luz de 12 horas seguidos de 12 horas de oscuridad. se recomienda su empleo únicamente como prueba preliminar. en el caso de ataque de Fusarium en trigo que resulta más fácilmente detestable si las semillas se incuban en completa oscuridad. sin pre tratamiento alguno. En algunos casos el desarrollo de algunos hongos requiere condiciones especia les. También las semillas pueden colocarse sobre agar.pueden ser detectados mediante la aplicación de este método.

Las semillas de los lotes sospechosos pueden sembrarse. pero recordando siempre. 2) Insectos en las semillas incluyendo estados larvales o evidencia de la presencia Anterior de insectos. la humedad entonces será alta. Una forma conveniente de detectar la presencia de hongos. alojadas en la misma o que atacan las plántulas. La presencia de organismos saprofíticos. en especial en . o también que ha estado almacenada durante un largo tiempo. 3) Desórdenes fisiológicos como la muerte o manchas en el centro de los cotiledones o la presencia de plúmulas necróticas. Las plantas pueden colocarse en el invernadero o directamente en el campo. sin que las semillas hayan recibido pre tratamiento alguno). beneficio o almacenamiento. Examen de las plántulas en crecimiento. aunque no siempre. El método de incubación puede utilizarse para detectar los siguientes grupos de organismos o condiciones: 1) Hongos o bacterias patogénicas presentes en las semillas. Semillas que han recibido algún tratamiento pueden ser probadas siguiendo los procedimientos descritos. algunas veces únicamente con pequeñas variantes. es una indicación de que la semilla no es de buena calidad ya que ha estado expuesta a condiciones desfavorables durante la cosecha. bacterias y virus en la semilla es plantándola y observando las plántulas a fin de detectar en las mismas. o también inoculo obtenido de las semillas atacadas usado para inducir la infección en plantas sanas. síntomas de alguna enfermedad.Otro método para el examen de semillas es plantándolas en arena o polvo de ladrillo seguidas de un período de incubación de 10 a 14 días. lo que permite a los patógenos atacar a las plántulas en desarrollo. Las especies de Mucor y Rhízopus crecen rápidamente e invaden el sustrato de papel y pueden llegar a provocar la descomposición de plántulas originalmente sanas.

el último caso. . que deben ser protegidas a fin de impedir la infección fortuita por patógenos.

. la tendencia hacia la desaparición de posibles desventajas económicas entre las empresas. De ahí que las ventajas de unas empresas sobre las otras tendera a desaparecer en el largo plazo es. pues. llegara el momento en que todas alcancen condiciones de costos muy similares. hay que tomar en consideración que la ganancia total de una empresa depende de la relación entre los costos de producción. introduciendo técnicas de producción más eficaces. Para lograr el nivel óptimo de producción cuando combina los factores de producción en tal forma que el costo de producir una unidad del producto resulta ser el más bajo posible. así como ampliando su capacidad productiva hasta lograr el tamaño de máximo rendimiento.Conclusión Para lograr el objetivo de producción con la máxima eficacia posible. La empresa puede lograr costos de producción más bajos ponerse en igualdad de condiciones con las demás. Si todas las empresas tienen suficiente tiempo para producir los cambios que son necesarios para aumentar en capacidad productiva y eficacia. el ingreso total alcanzado.

.

Es un producto indispensable para la plantulación y luego el trasplante en materas o en Growbags. la bandeja con 8 o 18 alvéolos y la tapa transparente. El Germinador Escolar contiene los tres elementos. Germinador Doméstico El Germinador Domestico tiene mucho uso en la agricultura urbana. agilizando los procesos de germinación y endurecimiento primario. Aprenden como reproducir plantas a través de semillas y esquejes (estacas). Bandeja: Elemento con 16 o 32 alvéolos que se llenan con substratos y semillas .Germinadores Los invernaderos en miniatura se utiliza para la agricultura domestica o en estilo casero. Base: Elemento que se llena con agua y fertilizantes. la base. Germinador Escolar El Germinador Escolar es un excelente material de enseñanza a los niños en los colegios.

Tapa: Elemento para lograr un efecto invernadero con alta temperatura y humedad. Se puede usar bandejas de 72 hasta 200 alvéolos. Germinador "SANO-RAPID" para la producción de alimentos Con el nuevo Germinador "Sano-Rapid" se puede producir la comida diética en casa! Semillas germinadas son una excelente alimentación complementaria. El Germinador Industrial es una excelente alternativa para propagar una alta cantidad de plantas sin tener la necesidad de construir un invernadero. muy rica en vitaminas. minerales y proteínas. . Germinador Industrial.

1. Cosecha a partir de una semana. Paso: Ubicar las semillas en la segunda base perforada. 2. Paso Tapar para con el tercer elemento para generar un ambiente cálido y húmedo... Paso: Llenar la primera base con agua hasta que las semillas estén humectadas. Asegurar que el sitio es bien iluminado.3 días y mantener el nivel de agua.. Mantenimiento: Cambiar el agua cada 2 . Imágenes de la germinación de lentejas una semana después de la preparación . 3.

.Semillas recomendadas: Generalmente se recomienda el uso de semillas no tratadas químicamente. preferiblemente de origen orgánico.