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Continuacin Planificacin Diaria-Espaol Fecha: _____ de ______________________ de ____________ Objetivo: Luego del estudio del tema del da,

se espera que el / la estudiante sea capaz de: Objetivos Conceptuales El estudiante

Plan de: E C A

Avalo Tcnica de Assesment: o Observacin o Mapa Concepto Procedimentales El estudiante o Lista focalizada o Organizador grafico Inicio ( ) conversacin dirigida ( ) repaso clase anterior ( ) introduccin al tema ( ) discutir asignacin o Tarea de ejecucin en la pizarra ( ) observa:_______________ ( ) concreto ( ) presentar destrezas mediante: _____________Otros: o Reaccin oral y/o escrita o Prueba de ejecucin De destrezas mediante: ( ) demostracin ( ) manipulativos ( ) ejerc. grupales ( ) ejemplos o Discusin dirigida __Ejercicios de: ( ) ecuaciones ( ) fracciones ( ) decimales ( ) frmulas ( ) moda, media mediana Desarrollo ( ) fig. geomtricas ( ) elaborar grficas ( ) dibujar:___________ ( ) manualidades o Dibujo creativo ( ) Otros o Trabajo en cuaderno paginas ( ) Trabajar ejercicios prctica en: ( ) libretas ( ) fotocopias o Tarea de ejecucin en la libreta ( ) discutir ejercicios ( ) corregir ( ) recoger material ( ) resumen oral ( ) tcnicas de assessment Cierre o Ejercicio fotocopiado Otros:__________________________ o Participacin individual en la pizarra Continuacin Planificacin Diaria-Espaol Fecha: _____ de ______________________ de ____________ Plan de: E C A Objetivo: Luego del estudio del tema del da, se espera que el / la estudiante sea capaz de: Objetivos Avalo Conceptuales El estudiante Tcnica de Assesment: o Observacin o Mapa Concepto Procedimentales El estudiante o Lista focalizada o Organizador grafico Inicio ( ) conversacin dirigida ( ) repaso clase anterior ( ) introduccin al tema ( ) discutir asignacin o Tarea de ejecucin en la pizarra ( ) observa:_______________ ( ) concreto ( ) presentar destrezas mediante: _____________Otros: o Reaccin oral y/o escrita o Prueba de ejecucin De destrezas mediante: ( ) demostracin ( ) manipulativos ( ) ejerc. grupales ( ) ejemplos o Discusin dirigida __Ejercicios de: ( ) ecuaciones ( ) fracciones ( ) decimales ( ) frmulas ( ) moda, media mediana Desarrollo ( ) fig. geomtricas ( ) elaborar grficas ( ) dibujar:___________ ( ) manualidades o Dibujo creativo ( ) Otros o Trabajo en cuaderno paginas ( ) Trabajar ejercicios prctica en: ( ) libretas ( ) fotocopias o Tarea de ejecucin en la libreta ( ) discutir ejercicios ( ) corregir ( ) recoger material ( ) resumen oral ( ) tcnicas de assessment Cierre o Ejercicio fotocopiado Otros:__________________________ o Participacin individual en la pizarra Continuacin Planificacin Diaria-Espaol Fecha: _____ de ______________________ de ____________ Plan de: E C A Objetivo: Luego del estudio del tema del da, se espera que el / la estudiante sea capaz de: Objetivos Avalo Conceptuales El estudiante Tcnica de Assesment: o Observacin o Mapa Concepto Procedimentales El estudiante o Lista focalizada o Organizador grafico Inicio ( ) conversacin dirigida ( ) repaso clase anterior ( ) introduccin al tema ( ) discutir asignacin o Tarea de ejecucin en la pizarra ( ) observa:_______________ ( ) concreto ( ) presentar destrezas mediante: _____________Otros: o Reaccin oral y/o escrita o Prueba de ejecucin De destrezas mediante: ( ) demostracin ( ) manipulativos ( ) ejerc. grupales ( ) ejemplos o Discusin dirigida __Ejercicios de: ( ) ecuaciones ( ) fracciones ( ) decimales ( ) frmulas ( ) moda, media mediana Desarrollo ( ) fig. geomtricas ( ) elaborar grficas ( ) dibujar:___________ ( ) manualidades o Dibujo creativo ( ) Otros o Trabajo en cuaderno paginas ( ) Trabajar ejercicios prctica en: ( ) libretas ( ) fotocopias o Tarea de ejecucin en la libreta ( ) discutir ejercicios ( ) corregir ( ) recoger material ( ) resumen oral ( ) tcnicas de assessment Cierre o Ejercicio fotocopiado Otros:__________________________ o Participacin individual en la pizarra Continuacin Planificacin Diaria-Espaol Fecha: _____ de ______________________ de ____________ Plan de: E C A Objetivo: Luego del estudio del tema del da, se espera que el / la estudiante sea capaz de: Objetivos Avalo Conceptuales El estudiante Tcnica de Assesment: o Observacin o Mapa Concepto Procedimentales El estudiante o Lista focalizada o Organizador grafico Inicio ( ) conversacin dirigida ( ) repaso clase anterior ( ) introduccin al tema ( ) discutir asignacin o Tarea de ejecucin en la pizarra ( ) observa:_______________ ( ) concreto ( ) presentar destrezas mediante: _____________Otros: o Reaccin oral y/o escrita o Prueba de ejecucin De destrezas mediante: ( ) demostracin ( ) manipulativos ( ) ejerc. grupales ( ) ejemplos o Discusin dirigida __Ejercicios de: ( ) ecuaciones ( ) fracciones ( ) decimales ( ) frmulas ( ) moda, media mediana Desarrollo ( ) fig. geomtricas ( ) elaborar grficas ( ) dibujar:___________ ( ) manualidades o Dibujo creativo ( ) Otros o Trabajo en cuaderno paginas ( ) Trabajar ejercicios prctica en: ( ) libretas ( ) fotocopias o Tarea de ejecucin en la libreta ( ) discutir ejercicios ( ) corregir ( ) recoger material ( ) resumen oral ( ) tcnicas de assessment Cierre o Ejercicio fotocopiado Otros:__________________________ o Participacin individual en la pizarra

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