19-MARZO-2007 Este fue el primer día de esta asignatura, Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, por lo que sirvió

de presentación e introducción a la asignatura. 21-MARZO-2007 Para comenzar, nos dimos de alta en ecampus virtual i2BASK. Para ello, fuimos siguiendo todas las instrucciones que daba el profesor. 28-MARZO-2007 El profesor impartió una clase teórica acerca de los elementos que componen el computador (hardware, software,...). Además, nos dio una guía para elaborar el trabajo grupal que tenemos que realizar sobre nuestros centros de prácticas. 16-ABRIL-2007 Para poder empezar a trabajar dentro de Google, nos creamos una cuenta en gmail. Aprendimos a manejar el Photo Story, programa mediante el cual se pueden crear vídeos y montajes de fotos. Este es el vídeo que yo realicé con la ayuda de este programa. 18-ABRIL-2007 Hoy hemos estado trabajando con Word. Estuvimos viendo elementos nuevos para trabajar con este programa. Comenzamos aprendiendo a insertar imágenes. A partir de esas imágenes, realizamos diferentes cambios, dentro de "formato de imágen"; cambiamos el color, el diseño, hicimos recuadros, etc. Por otro lado, aprendimos a cambiar la posición de las hojas, tanto en horizontal como en vertical, de manera alternada, que era lo que no sabíamos hacer. Estuvimos haciendo secciones dentro de un documento; de manera que resultaba más sencillo hacer modificaciones, sin que se alterasen solas. Estuvimos practicando también con el encabezado y el pie de página. Aprendimos a enumerar las páginas a través tanto del encabezado como con del pie de página, manera mucho más sencilla que la que conocía anteriormente.

Por último, estuvimos trabajando los índices, de manera que se podían modificar los estilos de forma más rápida y sencilla. Este día, trabajamos todo mediante borradores, haciendo pruebas, por lo que no he podido poner la muestra de lo trabajado. 23-ABRIL-2007 Hemos comenzado registrándonos en Scribd, para poder colgar vídeos y documentos en nuestro diario de registro de tareas. Hemos aprendido a subir el vídeo realizado mediante Photo Story. 25-ABRIL-2007 Hoy, hemos comenzado recibiendo una explicación teórica acerca del trabajo que tenemos que realizar con el montaje del vídeo. Los contenidos eran sobre el guión literario, guión técnico y las diferentes secuencias que tenemos que ir creando para la realización del trabajo. 2-MAYO-2007 Continuamos con la teoría de los guiones previos a la realización del trabajo. nos enseñaron a subir un vídeo que lo guardamos en Magisteritza bideoak. Convertimos el formato de algunos documentos en otro, mediante el programa Media Convert. Todo ello, lo realizamos para poder utilizar el Windows Media Maker. 7-MAYO-2007 Hemos tenido hora libre, que hemos aprovechado para poner el diario al día y comenzar con el trabajo de los nitcs. 9-MAYO-2007 Hoy hemos estado viendo el funcionamiento del programa Media Convert, para poder cambiar el formato de una carpeta. Hemos hecho el ejemplo, con una carpeta comprimida, pasarlo de mp3 a avi, formato más común. Partiendo del vídeo, hemos aprendido a modificar la transición y los efectos del vídeo. Del mismo modo, hemos visto como pueden alternarse fragmentos de vídeo o fotos en un mismo videoclip. También puede variarse la duración de cada segmento. Dentro de herramientas, se nos da la opción de ponerle un título y unos créditos a ese videoclip. Las letras o el texto que introduzcamos, pueden modificarse a gusto de cada uno.

Por otro lado, tenemos la opción de crear una animación dentro de la diapositiva, la manera en que aparecen los elementos. Esto se modifica en la opción "cambiar animación". Debajo de los clips de vídeo descargados, nos da la opción de modificar el audio.

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Si queremos variar el volumen de una secuencia, por ejemplo. Se selecciona el botón referente al volumen de ese tramo, se hace click con el botón derecho y te da la opción de silenciar o de modificar el volumen. Tenemos la opción de descargar sonidos que nos interesen de internet. También podemos realizar nuestras propias grabaciones con el micrófono, en "narrar escala de tiempo".

14-MAYO-2007 En esta clase, hemos dispuesto de toda la hora libre para la realización de los trabajos grupales. Con mi grupo, hemos aprovechado para finalizar el trabajo del informe de las ntics en los centros escolares en los que hemos estado de prácticas. 16-MAYO-2007 Hoy, Dani, nos ha dado una explicación teórica acerca del uso del power point y de todas las posibilidades que nos ofrece este programa office. 21-MAYO-2007 Hoy, con Joxemi, hemos contado con hora libre para la continuación de nuestros trabajos grupales. 23-MAYO-2007 Dani nos ha explicado las funciones y las opciones que nos ofrece una web 2.0. Ahora existen webs en las que ya no sólo se pueden leer y conocer datos, sino que también podemos hacer aportaciones, se puede escribir. Una web 2.0 debe ser abierta, que nos permita meter y sacar información fácilmente. El usuario puede modificar o añadir más datos o información. Todo puede realizarse desde internet, no es necesario tener aplicaciones concretas instaladas anteriormente. Debe estar organizado como una red social. web 2.0:

- aplicaciones que están en el servidor. - tienen base de datos. - que sean intuitivos, fáciles de recordar. - que se pueda redistribuir la información. Para crear una web 2.0 hace falta contar con una cuenta de correo. Hemos personalizado nuestra página principal de google, para ello, hemos tenido que acceder a través de la cuenta que teníamos creada a nuestra página personal. A partir de ésta, hemos aprovechado diferentes opciones que nos oferta google por pertenecer a éste. Hemos accedido a www.slide.com donde hemos subido alguna imagen. <a target="_blank" href="http://www.slide.com/s/5Gr8zzHU2T8t8z_uS0hwA3zcShiCwYgq?referrer =hlnk"><img src="http://widget.slide.com/rdr/1/1/2/S/2000000091d2821/1/46/gDtX1pZZ 5z9dMBDfhsPamwod5mbDS2il.jpg" border="0" alt="Pon fotos sin limite en slide.com GRATIS!!!" title="Pon fotos sin limite en slide.com GRATIS!!!" /></a> 28-MAYO-2007 Esta clase fue presencial con Joxemi. Dispusimos de esta hora para la elaboración del blog. 29-MAYO-2007 Esta clase fue presencial con Dani. Estuvimos aprendiendo a subir todo tipo de documentos a nuestro blog. Debemos entrar, dentro de la página de nuevas tecnologías, en el apartado de documentos. Y de ahí, acceder a www.scribd.com Para subir un vídeo; accedemos a www.video.google.es, damos a la opción de subir vídeo. Seleccionamos nuestro vídeo y lo carga directamente. Para finalizar, debemos rellenar el apartado de “trabajo final”, poniendo quiénes somos las componentes del grupo, la dirección del blog, etc. Sería conveniente realizar enlaces dentro del blog, tanto para acceder a nuestros diarios personales como para acceder a fotos o vídeos.

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