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UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA ISRAEL
Diplomado Superior en Docencia con el Empleo
de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación

DETICA

Diseño de un Curso Presencial de


REDES

Ing. Cristóbal Alberto Álvarez Abril

Instituto Tecnológico Superior Sudamericano


cris_alvarez1@yahoo.com

Datos Informativos

Asignatura: Fundamentos de Redes

Ciclo: Tercero

Sección: Nocturna

Créditos / semana: 8/8

Profesor: Ing. Cristóbal Alvarez A.

Conceptualización Didáctica

La transmisión de datos y las redes pueden ser las tecnologías con mayor
crecimiento en la cultura actual. Una de las consecuencias de este crecimiento
es un incremento dramático del número de profesiones en las cuales es
esencial conocer estas tecnologías para tener éxito, y un incremento
proporcional del número de estudiantes que quieren recibir cursos para
conocer estas tecnologías. Actualmente, los estudiantes que quieren conocer
los conceptos y los mecanismos subyacentes en las telecomunicaciones y en
las redes provienen de una amplia variedad de grupos profesionales y
académicos.

Objetivo:

Los estudiantes estarán en la capacidad determinar y enfocar el


funcionamiento de las redes y como envían la información, el conocer más
formalmente la multiplicidad de la información a través del MODELO OSI (Open
System Interconnection); con la utilización de cualquier medio de transmisión.
Serán conocedores de cómo interactúan cada uno de los Niveles del Modelo y
las responsabilidades de cada uno de ellos.

Contenido de Unidades:

Capitulo 1 INTRODUCCION TEORICA

- Introducción

- Fundamentación Teórica

o Transmisión de Datos

o Componentes
- Redes

o Criterios

o Aplicaciones

- Protocolos y estándares

- Organizaciones de Estandarización

Capitulo 2 CONCEPTOS BASICOS

- Introducción

- Configuración de Línea

o Punto a punto

o Multipunto

- Topologías

o Malla

o Estrella

o Bus

o Anillo

o Árbol

o Hibridas

- Modos de transmisión

o Simplex

o Semiduplex

o Fullduplex

- Clases de Redes e Interconexión

o LAN

o MAN

o WAN

Capitulo 3 EL MODELO OSI


- Introducción

- Funciones de los Niveles

o Nivel físico

o Nivel de enlace de Datos

o Nivel de red

o Nivel de transporte

o Nivel de sesión

o Nivel de presentación

o Nivel de aplicación

- Resumen de las funciones

- Protocolo TCP/IP y el Modelo OSI

Estrategias Metodológicas:

El desarrollo de la asignatura será teórico – ilustrativo, planificado la


elaboración de tareas grupales en clase, trabajos de investigación y
exposiciones visuales, con el fin de fortalecer lo aprendido en clases, se
entablará como norma la participación activa del estudiante al comienzo de la
clase, con un breve recordatorio de lo anteriormente desarrollado con la
finalidad de saber si el alumno sigue la materia, con esto se logrará desarrollar
competencias, habilidades, iniciativas, actitudes; todo esto tomando en
consideración aspectos como el de alumno y profesor, en donde el alumno se
esfuerza en el aprendizaje y el profesor es una guía para el efecto.

Proceso de Evaluación:

La Evaluación del proceso de aprendizaje de la materia se ha planificado en las


siguientes actividades:

Tareas en Clase: 2 puntos.

Tareas Extra Clase: 2 puntos.

Pruebas y Lecciones: 1 punto.

Proyecto Final: 5 puntos. (Desarrollándose en el transcurso de


clases).
Examen Final: 5 puntos.

El alumno deberá completar un mínimo de 14 puntos para la aprobación del


módulo. Las 2 últimas calificaciones pueden ser recuperadas, anulándose las
notas anteriores.

Recursos:

- Aula, pizarrón y tiza líquida

- Proyector

Bibliografía:

FOROUZAN Behrouz A, Transmisión de Datos y Redes de Comunicaciones,


Segunda Edición 2002.