LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SU CONCEPTO Y PROYECCIÓN EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE BOGOTA.

Diana Páez José Ignacio Ruiz Carlos Soto Universidad Nacional de Colombia La psicología jurídica es un área en pleno desarrollo en nuestro contexto y dado el interés creciente al respecto, muchos expertos la han identificado como una rama de la psicología que puede llegar a tener amplios impacto en diversos ámbitos, y teniendo en cuenta que las universidades con mayor tradición en el área se encuentran en Bogotá, se planteó como objetivo de este trabajo determinar el concepto, las expectativas, la proyección y el interés de algunos estudiantes que actualmente reciben esta formación. Adicionalmente, sería necesario, tanto para los entes administradores de justicia como para la psicología, hacer un diagnóstico del aporte de la psicología jurídica en las diferentes áreas en las que ha hecho presencia en el contexto bogotano; considerando que gran parte de este proceso depende de la formación universitaria de los futuros profesionales, resulta interesante explorar el impacto actual de esta temática en la formación de los estudiantes. Por ello, el tema de este trabajo intenta explorar las posibles actitudes anteriormente descritas. El interés de este trabajo surgió a partir del auge de eventos que incluyen temáticas relacionadas con áreas de la psicología jurídica eventos respecto a la psicología jurídica, especialmente en la psicología forense, como por ejemplo el I y II Simposio Nacional de Psicología y Psiquiatría Forense (2002 y 2003 respectivamente), I Congreso Nacional de Criminalística y Ciencias Forenses (2002), Conversatorios y Ciclos de Conferencias en la Universidad INCCA de Colombia, Universidad Nacional de Colombia y Pontificia Universidad Javeriana en los dos últimos años y en la Fundación Universitaria de Popayán, por ejemplo, se realizó un curso taller acerca de la Psicología jurídica dirigida a los profesionales que se relacionan con la administración de justicia (Noviembre de 2002). Además, en los últimos años se ha dado una proliferación de entidades que capacitan en temas relacionados con la investigación criminal (creación de Institutos de Educación Tecnológica en Ciencias Jurídicas y Forenses) y en el año 2003, como resultado se aprobó el decreto mediante el cual se ordena la enseñanza obligatoria de asignaturas en psicología jurídica en la Universidades del país. Por todo ello se puede afirmar que asistimos a un "boom" de la Psicología Jurídica.

Así, se ha presentado un gran número de eventos que ofrecen formación e información sobre el área al público general y especializado. Este gran volumen de oferta presenta dos facetas: por un lado, es positivo para la psicología jurídica dado que muestra el interés creciente por conocer y manejar temas que pueden ser un aporte interesante para la academia y en sus implicaciones sociales y políticas; por otro lado existe otro aspecto no tan positivo respecto a la ausencia de regulación en la calidad de algunos eventos, lo cual puede facilitar la proliferación de un público cuyo interés no es estrictamente formativo o científico, sino que obedece a un interés de conocimiento en áreas que se han puesto de moda. El estudio de la percepción respecto a la psicología jurídica, su actualidad y proyección en diversos ámbitos, obedece en parte al interés por recopilar información respecto al interés de los estudiantes sobre la formación en psicología jurídica, dado que esto puede ser un indicador de su interés en estos eventos y su participación en los mismos. Desde esta perspectiva, es importante resaltar el concepto de representación social debido a que esta temática engloba e incluye las opiniones expresadas por los individuos, en este caso, los entrevistados. Para Durkheim (1898) las representaciones colectivas son formas de conocimiento o ideación construidas socialmente y que no pueden explicarse como epifenómenos de la vida individual o recurriendo a una psicología individual. Según Moscovici (1981), el concepto de representación social difiere del de representación colectiva en que el primero tiene un carácter más dinámico. En opinión de este autor, las representaciones sociales no son sólo productos mentales sino que son construcciones simbólicas que se crean y recrean en el curso de las interacciones sociales; no tienen un carácter estático ni determinan inexorablemente las representaciones individuales, y para Álvaro (1995) son definidas como maneras específicas de entender y comunicar la realidad e influyen a la vez que son determinadas por las personas a través de sus interacciones. En resumen, en opinión de Moscovici (1984) las representaciones colectivas son mecanismos explicativos que se refieren a una clase general de ideas y creencias, mientras que las representaciones sociales son fenómenos que necesitan ser descritos y explicados. Estas formas de pensar y crear la realidad social están constituidas por elementos de carácter simbólico ya que no son sólo formas de adquirir y reproducir el conocimiento, sino que tienen la capacidad de dotar de sentido a la realidad social. Su finalidad es la de transformar lo

desconocido en algo familiar. Este principio de carácter motivacional tiene, en opinión de Moscovici, un carácter universal. (Alvaro, 1995) Dos son los procesos a través de los cuales se generan las representaciones sociales. El primero es definido como anclaje y supone un proceso de categorización a través del cual clasificamos y damos un nombre a las cosas y a las personas. Este proceso permite transformar lo desconocido en un sistema de categorías que nos es propio. El segundo proceso es definido como objetivación y consiste en transformar entidades abstractas en algo concreto y material, los productos del pensamiento en realidades físicas, los conceptos en imágenes (Moscovici, 1981, 1984). METODO Con el fin de recopilar la información pertinente a las representaciones sociales de los alumnos referentes a la psicología jurídica, se diseñó una encuesta, la cual consistía en un formato de identificación que recogía datos de sexo, edad, universidad y semestre de cada encuestado; además de nueve preguntas, siete de carácter abierto y dos de carácter cerrado; algunas de estas preguntas comprendían a su vez unas divisiones específicas respecto a un tema general. (Véase apéndice). Para este fin, se tuvieron en cuenta dos criterios para aplicar la encuesta a estudiantes de pregrado: primero, universidades bogotanas a las cuales pertenecieran los docentes entrevistados como expertos y, segundo, que además incluyeran en su plan de estudios asignaturas de psicología jurídica. De acuerdo con esto, las universidades seleccionadas fueron: Universidad Católica de Colombia, Universidad Santo Tomás de Aquino, Universidad Nacional de Colombia y Universidad El Bosque. Los datos del formato de identificación y de las preguntas cerradas (Ítems 2 y 3), fueron tabulados numéricamente; dadas las características del programa y considerando que las dos preguntas cerradas comprendían divisiones específicas respecto a un tema general, las preguntas se dirigían a obtener información respecto al concepto que tiene los estudiantes sobre la psicología jurídica, sus características de formación en el área y su percepción en cuanto a la actualidad académica y laboral de la misma. Características del grupo de estudiantes de las universidades seleccionadas

Universidad El Bosque. en los análisis de correspondencias múltiples que se muestran más adelante se privilegió sobre todo la variable "Universidad".462 6. Universidad Católica de Colombia: Se seleccionaron 19 estudiantes de octavo semestre pertenecientes al campo de profundización en psicología jurídica. Por ejemplo.El número total de estudiantes encuestados fue de 76 distribuidos de la siguiente manera: Tabla # 1 Descripción de grupo de estudiantes encuestados U. El Bosque U.382 3. Universidad Nacional de Colombia.99 Desviación 1. mientras que en otras instituciones son asignaturas para semestres avanzados. Por ello. Para analizar las encuestas realizadas a los estudiantes pertenecientes a la Universidad Católica de Colombia. debido a la diferente estructura del pensum de la carrera de psicología en cada Universidad. Universidad Santo Tomás: Se seleccionaron 13 estudiantes de séptimo semestre. . inscritos en la asignatura "Evaluación Psicojurídica". ello hace que las materias de psicología jurídica en la Universidad Nacional pueden ser tomadas por los estudiantes desde tercer o cuarto semestre. Nacional Mujeres Hombres Media de edad 17 1 22. en lugar de estudiar diferencias por edades o sexos.275 U.170 U.082 Totales 59 17 22. Católica 19 0 21. Universidad Santo Tomás. inscritos en la asignatura "Psicología Jurídica". Universidad Nacional de Colombia: Se seleccionaron 26 estudiantes entre tercer y décimo semestre.722 14 12 22. Santo Tomás 9 4 23 2. Universidad El Bosque: Se seleccionaron 18 estudiantes de séptimo semestre. pertenecientes a la asignatura "Psicología Criminal". se empleó el Sistema Portátil para el Análisis de Datos Cualitativos (SPAD-T por sus siglas en francés). programa para análisis de textos SPAD-T.526 2.742 estándar de edad Como se puede apreciar en los datos de la tabla 1 los grupos de edades no son homogéneos en edad ni en proporción de sexos.

Por razones de fluidez para la lectura no se emplea el término "muestra" – por ejemplo. "la muestra de la Universidad Católica emplea más las palabras. Se identificarán las palabras más frecuentemente utilizadas por los estudiantes de cada universidad y se creará una oración que intente recoger el sentido de estas palabras y relacionarlas coherentemente. el cual es un software que permite un análisis más completo. los procedimientos empleados con este programa listado de frecuencias de palabras y análisis de correspondencias múltiples. académico y social. se hace referencia a la relación entre palabras y universidades. estas palabras serán denominadas palabras típicas. Adicionalmente. sino que se mencionan directamente las universidades – por ejemplo: la Universidad Católica emplea más las palabras.versión 1.. cuando es el caso. En estos gráficos se tiene en cuenta los agrupamientos que puedan darse entre las palabras y entre éstas y las universidades. 1992). sofisticado y más objetivo. sino que únicamente se .".. RESULTADOS Y CONCLUSIONES A continuación se presentarán los resultados en cada una de las preguntas de la siguiente manera: Análisis de las respuestas: Por medió de este análisis se brindará una aproximación del concepto general de la psicología jurídica. En la exposición de los resultados siguientes. de datos textuales.-. se considerarán aquellas palabras que gráficamente se encuentren más cercanas a una sola universidad y más distantes a todas las demás. (Becue. sus áreas. Estas palabras serán denominadas palabras frecuentes. en un salón de clase durante algunos minutos de la clase relacionada con psicología jurídica y bajo las mismas instrucciones.5. el interés de los estudiantes y su percepción del futuro laboral. Gráfico: presenta en un plano las palabras utilizadas por los estudiantes en la respuesta de cada pregunta de la encuesta.. Para este apartado se utilizará la información proveniente de todos los encuestados. Tablas de frecuencia: Se muestran el número de veces que aparece una palabra por pregunta ordenada en frecuencia de aparición. ello no hace olvidar que los datos obtenidos y los resultados correspondientes no son generalizables a toda la institución. La encuesta fue aplicada en cada una de las universidades..

La psicología jurídica evalúa. . la justicia y las víctimas. U. En su concepto ¿qué es psicología jurídica? De acuerdo al plano correspondiente a esta pregunta. Palabras típicas: no aplica. Es la ciencia encargada de apoyar a los entes judiciales y la sociedad en general. Es la rama que trata los procesos relacionados con el ámbito de las normas. Católica: Palabra frecuente: comportamiento. Palabras típicas: No aplica. delito y derecho. personas. área y encarga. interviene y asesora los procesos jurídicos. Palabras típicas: individuo y ciencia. Por ello. La psicología jurídica es la psicología que estudia procesos victimales y judiciales. Es una ciencia que apoya el estudio de los actos criminales. La psicología jurídica es una rama que trata los hechos y las personas relacionadas con el derecho. Tratan las personas relacionadas con los hechos legales. La psicología jurídica es el área que se encarga de estudiar los actos judiciales. Se encarga de estudiar los procesos y comportamientos. lo cual permite afirmar que comparten el siguiente concepto: La psicología jurídica es el estudio y evaluación de los procesos en el ámbito de las normas jurídicas. se afirma que los estudiantes de estas dos universidades compartirían la siguiente definición: Es en área encargada de ayudar a estudiar el comportamiento en un medio judicial. (ver Figura 1) se observa la proximidad de las universidades Nacional y Católica. lo cuál indica similitud de conceptos y palabras utilizadas. Palabras típicas: hechos. Nacional: Palabras frecuentes: social. Las universidades Católica y El Bosque también comparten elementos comunes. Bosque: Palabras frecuentes: comportamiento.refieren a las muestras que se tomaron en cada una de las universidades. U. tanto criminales como victimológicos. U. Santo Tomás: Palabras frecuentes hechos. U.

Figura 1. Plano correspondiente a la definición de psicología jurídica Tabla # 2 frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué es psicología jurídica? Palabra Psicología Rama Estudio Jurídica Comportamiento Relacionados Legales Derecho Delito Encarga Personas Área Victimas Procesos Judicial Ámbito Frecuencia 68 35 32 30 27 21 20 20 17 15 14 14 13 13 13 12 Palabra Intervención Ayuda Social Normas Apoyo Aplicación Actos Evaluación Criminal Individuo Hechos Asesoramiento Trata Justicia Ciencia Frecuencia 11 11 10 10 10 10 10 9 9 7 7 7 6 6 5 .

Se identifican áreas en investigación. psicología criminal y psicología victimal. Palabras típicas: penitenciaria. Por lo tanto. juzgados. U. Se ubican como áreas de la psicología jurídica Comisarías de familia. victimología y criminalística. Palabras típicas: familia. criminal. Palabra típica: medicina.¿Qué áreas de aplicación comprende la psicología jurídica? Las universidades El Bosque y Católica se apartan de la Universidad Nacional y la Universidad Santo Tomás. testimonio. éstas dos últimas compartirían las siguientes áreas: investigación en derecho y evaluación. Palabras típicas: aplica. Bosque: Palabras frecuentes: Comisaría y familia. Católica: Palabras frecuentes: criminal. conciliación entre personas y policial. Nacional: Palabra frecuente: investigación. juzgados. perfiles. Santo Tomás: Palabras frecuente: investigación. comisarías. U. Aplica evaluación e investigación como ayuda al derecho y a la creación de perfiles. Las áreas que distinguen los estudiantes son penitenciaria. medicina legal y evaluación en el ámbito del derecho . testimonio y penitenciaria. las cuales sí presentan cercanía. U. testimonio y peritaje. cárceles. peritaje. persona y conciliación. psicología forense. Se aplica en lo legal. U.

Tabla # 3 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿qué áreas de aplicación comprende la psicología jurídica? Palabra Psicología Forense Penitenciaria Testimonio Criminalística Criminal Victimología Jurídica Victimal Peritaje Perfiles Judicial Legal Juzgados Frecuencia 38 30 23 22 21 20 15 14 13 11 10 10 9 9 Palabra Cárceles Derecho Policía Investigación Familia Evaluación Conciliación Comisarías Aplica Persona Medicina Estudio Ayuda Frecuencia 8 6 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? .Figura 2. identificadas por los estudiantes. Plano correspondiente a las áreas de la psicología jurídica.

personas. El Bosque: Palabras frecuentes: gusta. es considerada una buena rama. Palabras típicas: No aplica Hay un gusto personal por recibir más formación. además. Existe un interés en especializarse. Palabras típicas: nueva y formación. Especializarse en ella brinda un buen futuro. La formación sirve para conocer y por información general. . Católica: Palabras frecuentes: profesional. Palabras típicas: Conocer. información y aplicación. Los estudiantes de las universidades Santo Tomás y El Bosque afirman que especializarse en esta rama es indicador de un buen futuro. Palabras típicas: Actual. Es un área nueva. U. Es un área psicológica importante para Colombia. U. Nacional: Palabras frecuentes: Conocer. por lo cual se ve como un campo con futuro. dada la actual situación del país. U. Entre las universidades El Bosque y la Católica se comparte el concepto de que la psicología jurídica es un área profesional importante en Colombia. tiene aplicaciones interesantes. que es importante para la formación profesional. El área jurídica es interesante. Santo Tomás: Palabras frecuentes: país. tema. general. U.El plano presenta a la Universidad Nacional algo distante de las otras Universidades. situación y rama. La formación profesional en el área jurídica es importante para Colombia. tanto por su formación como por la información que brinda. Es un campo interesante: Ayuda al desarrollo personal.

Figura 3 Plano correspondiente a la respuesta de los universitarios respecto al interés en tener más formación en psicología jurídica Tabla # 4 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? Palabra Interesante Área País Psicología Campo Tema Formación Actual Situación Gusta Importante Profesional Conocer Frecuencia 30 27 15 15 12 12 10 9 9 8 8 8 7 Palabra Personas Jurídica Aplicación Información Buen Colombia Desarrollo Especializarme Futuro General Nueva Rama Frecuencia 7 7 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 .

Es un trabajo interesante. Católica: Palabras frecuentes: conocer. Palabras típicas: actual. . Santo Tomás: Palabras frecuentes: quiero. Es una necesidad humana y social que permite conocer el contexto nacional. U. debido a que es una buena carrera laboralmente. Palabras típicas: contexto. Es necesario en nuestro contexto social. rama y quiero. Las universidades Nacional y El Bosque consideran importante la psicología jurídica para su formación profesional puesto que esta formación permite una aplicación de la psicología. ayuda. U. U. importante y parte. Quieren seguirlo viendo en la carrera. Palabras típicas: campo. humano.¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? El plano presenta a la Universidad Santo Tomás apartada de las otras universidades. Es un saber importante. Palabras típicas: no aplica. Las universidades Católica y Nacional coinciden en afirmar que es importante la psicología jurídica en su formación profesional dado que es un área interesante de trabajo profesional. Las universidades Nacional y Santo Tomás tienen en común el considerar que es importante la psicología jurídica en su formación profesional. Es un campo de aplicación importante. profesional e interesante. saber. aunque las Universidades El Bosque. Es una buena opción laboral. Trabajo. Es bueno para la carrera y para trabajar en él. como parte de la formación del psicólogo. U. social y conocer Es un área que brinda conocimientos sociales necesarios en el país. debe. Al país le interesan los profesionales del área. necesario. Nacional y Católica no se encuentran muy cercanas. Nacional: Palabras frecuente. Es una rama útil y actual que debe tener un buen campo laboral. El Bosque: Palabras frecuentes: importante. si se nota cierta tendencia de agrupamiento y comparten algunos términos.

respecto a la importancia de la psicología jurídica en su formación profesional Tabla # 5 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? Palabra Psicología Área Conocer Importante Campo Aplicación País Social Formación Rama Buen Debe Humano Frecuencia 28 26 19 17 16 10 9 9 8 8 7 7 7 Palabra Laboral Parte Profesional Saber Trabajo Actual Ayuda Carrera Contexto Interesante Necesario Quiero Frecuencia 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 .Figura 4 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes.

Católica: Palabras frecuentes: campo. Psicología. existen palabras que unen las universidades Católica.¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en el campo laboral? Se ven un poco separadas las universidades. Es un buen espacio de trabajo de la psicología que tiene influencia jurídica U. Investigación y especialización. Es un espacio nuevo en la justicia. de creciente proyección con buenos trabajos en instituciones como las cárceles. El Bosque y Nacional. comisarías y personas. . con opciones de trabajo como las cárceles. Palabras típicas: fiscalía. U. destacándose la Universidad Santo Tomás que aparece como la más apartada. Pese a estar un algo disgregadas. Palabras típicas: abrirse. U. Nacional: Palabras frecuentes. U. El Bosque: Palabras frecuentes: Jurídico. que implica especialización del psicólogo. Permitirá trabajar con personas desde instituciones como la fiscalía y las comisarías. lo cual indica menor concordancia entre las respuestas de los estudiantes de cada universidad. Palabras típicas. campo y proyección. Palabras típicas: jurídico. fiscalía y comisarías. Es un nuevo campo. Santo Tomás: Palabras frecuente: especialización. Es un trabajo con procesos investigativos. de lo cual se deduce que las tres universidades consideran que la proyección laboral es buena. nueva y abrirse.

Figura 5 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. respecto a la proyección en el campo laboral de la psicología jurídica Tabla # 6 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en el campo laboral? Palabra Buena Campo Trabajo Nueva Psicología Puede Jurídico Proyección Abrirse Frecuencia 17 10 10 9 9 9 7 6 4 Palabra Cárceles Comisarías Espacio Especialización Fiscalía Investigación Justicia Personas Proceso Frecuencia 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en su impacto social? Las universidades Católica y Nacional se ven muy juntas. que aparece sola en otro cuadrante. en tanto que la universidad El Bosque se aparta un poco de ellas. . sin embargo la más lejana es la universidad Santo Tomás.

ya que es bueno para el país. Santo Tomás: Palabras frecuentes: campo y delito. ayudando respecto al fenómeno criminal. Palabras típicas: país y necesitan. víctimas. El Bosque: Palabras frecuentes: importante. Nacional: Palabras frecuentes: jurídico. en tanto lo social. por su alta importancia judicial. impacto que será tanto social como jurídico. U. ya que da importancia a las víctimas. importante. ayuda al mejoramiento de la justicia. El impacto social de la psicología jurídica será positivo. Es una buena alternativa para la problemática nacional. la psicología jurídica tendrá un buen impacto gracias a que brinda unos conocimientos que permiten conocer bien la problemática criminal. Católica: Palabras frecuentes: sociedad. ayudando a las personas a reconocer el fenómeno delictivo. alto y trabajo. . La proyección del impacto social de la psicología jurídica se dará porque la sociedad lo necesita. Hay un trabajo importante con las víctimas judiciales. Socialmente. U. Palabras típicas: judicial. Palabras típicas: campo. Palabras típicas: conocimiento.Las Universidades Nacional y Católica afirman que la psicología jurídica tiene una buena proyección de impacto social. delito. U. La psicología jurídica. impactará en el campo del delito. U. persona y reconocimiento.

Tabla # 7 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en su impacto social? Palabra Sociedad País Psicólogo Ayuda Bueno Personas Jurídico Alto Criminal Importante Justicia Frecuencia 14 10 10 7 7 7 7 6 6 6 6 Palabra Campo Conocimiento Mejoramiento Necesitan Trabajo Delito Impacto Judicial Problemáticas Reconocimiento Victimas Frecuencia 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación superior de pregrado? . respecto a la proyección del impacto social de la psicología jurídica.Figura 6 Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes.

Psicología. U. Es un tema nuevo que da una formación importante y necesaria en las universidades porque ayuda a formar las personas U. Católica y Nacional. que contiene temas necesarios. La proyección de la formación en pre grado debería ser buena como campo para los estudiantes. U. Debería y buena. La formación de pre grado se proyecta bien. Nacional: Palabras frecuentes. . Palabras típicas: universidades. Palabras típicas: conocimiento. Santo Tomás: Palabras frecuentes: buena y debería. Las universidades Católica y Nacional coinciden al afirmar que la psicología jurídica es un área que requiere un amplio conocimiento. para lo cual el pre grado ofrece conocimientos necesarios y presenta temas relacionados con áreas necesarias. formación y persona.Pese a que el plano presenta a cada universidad en un cuadrante diferente. El Bosque: Palabras frecuentes: formación e importante. ya que brinda una amplia información al psicólogo. Proyectan que la formación en pre grado de la psicología jurídica es necesaria para esta nueva área de conocimiento ya que presenta temáticas novedosas. Palabras típicas: información y amplio. Es un área aplicada amplia. U. Las universidades El Bosque y Católica piensan que la educación de psicología jurídica en pre grado es un área nueva. Católica: Palabras frecuentes: área. Palabras típicas. importante. se percibe una cierta tendencia de agrupación entre las universidades El Bosque.

respecto a la proyección de la educación superior de pregrado en psicología jurídica. Tabla # 8 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación superior de pregrado? Palabras Buena Psicología Área Conocimiento Campo Formación Debería Nueva Frecuencia 13 12 10 10 8 8 6 6 Palabras Amplio Importante Información Tema Estudiantes Persona Necesaria Universidades Frecuencia 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación de postgrado? Las universidades Nacional y Católica se ven cercanas. . en tanto que la universidad Santo Tomás se ve apartada de las demás.Figura 7. Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes.

Palabras típicas: psicología. La educación de pos grado proyecta el conocimiento en esta área. necesaria. mayor e importante. país. Palabras típicas: rama. La educación de pos grado es necesaria. que permita al profesional profundizar sus conocimientos. profundizar y conocimiento. U. para ésta área. Es importante hacer una maestría. Persona. La educación de pos grado es necesaria para la formación del psicólogo jurídico y se necesitan más en el país. La educación de pos grado mejorará el campo de la psicología jurídica. . áreas. El Bosque: Palabras frecuente. Las universidades Católica y El Bosque ven en la educación de pos grado una proyección de la psicología jurídica. personales y especialización. Santo Tomás: Palabras frecuentes: rama y mejor.Las universidades Nacional y Católica consideran que la psicología jurídica es un área que requiere especialización y profundización en sus temas. Católica: Palabras frecuentes: especialización. Mejor y campo. U. ayuda a profundizar en el conocimiento de la persona ya que brinda conocimiento especializado. Formación. Palabras típicas: formación. U. U. Palabras típicas. Nacional: Palabras frecuentes: frecuentes. con especializaciones.

Figura 8. respecto a la proyección de la educación superior de postgrado en psicología jurídica. Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes. Tabla # 9 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país en la educación de postgrado? Palabra Especialización Buena Área Formación Interés Maestrías Profundizar Importante Psicología Campo Frecuencia 12 10 9 8 7 7 7 6 6 5 Palabra País Conocimiento Mayor Profesionales Proyección Persona Mejor Necesaria Rama Frecuencia 5 5 5 5 5 4 4 4 4 ¿Le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? .

consideran interesante el trabajo penitenciario y el testimonio. Palabras típicas: no aplica. Nacional: Palabras frecuentes: víctimas y criminal. Palabras típicas: perfiles. U. U. El Bosque: Palabras frecuentes: forense. investigación criminal y la fiscalía. Santo Tomás: Palabras frecuentes: víctimas y criminal. interesante y peritaje. U. penitenciaria. Palabras típicas: campo. testimonio. U. Los trabajos más representativos en esta universidad son perfilación de víctimas y criminales. Palabras típicas: cárceles.En el plano se ve la similitud entre las universidades Nacional y Santo Tomás. Se interesan por todos los campos de la psicología jurídica. la investigación y la Fiscalía. psicología. . Estas dos instituciones coinciden en sus intereses laborales en áreas de atención a la víctima y el trabajo con los criminales. Los intereses laborales se centran en atención a víctimas. Católica: Palabras frecuentes: testimonio y penitenciaria. así como el peritaje. forenses y gustaría. Sus estudiantes preferirían vincularse a cárceles y ejercer psicología forense.

Figura 9. las universidades Católica y El Bosque aparecen un poco separadas. Tabla # 10 Frecuencia de palabras de la pregunta ¿le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? Palabras Criminal Psicología Victimas Perfiles Forense Testimonio Campo Cárceles Frecuencia 12 10 9 8 6 6 5 5 Palabras Gustaría Interesante Atención Penitenciario Fiscalía Investigación Mucho Peritaje Frecuencia 5 5 4 4 3 3 3 3 Escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con la psicología jurídica Respecto al gráfico. pero el plano en general muestra cierta coincidencia entre las cuatro universidades. . respecto al interés de laborar en alguna de las áreas de la psicología jurídica. Plano correspondiente a la respuesta de los estudiantes.

(Abric y Campos. análisis. peritaje. El Bosque: Palabras frecuentes: evaluación. En el cuadrante superior derecho. Palabras típicas: inimputabilidad. derecho y social. la sumatoria de su posición en cada respuesta. forense. perfiles. Nacional: Palabras frecuentes: forense. delito y social. El análisis de este ítem. siguiendo las que se escribieron en el segundo renglón y finalmente las que fueron escritas en el tercer puesto. 1996) Tabla 11. Santo Tomás: Palabras frecuentes: delito y crimen. están las palabras de alta frecuencia y baja importancia. Palabras típicas: conciliación. conciliación. Crimen 21 1. crimen. Católica: Palabras frecuentes: conducta. Los términos más frecuentes fueron víctima. inimputabilidad. crimen. evaluación y victimología. en el cuadrante inferior izquierdo se relacionan las palabras de baja frecuencia y alta importancia y en el cuadrante inferior derecho aquellas de baja frecuencia y baja importancia. requiere que se ordenen por importancia las palabras escritas por los sujetos dando prioridad a las que fueron escritas en primer lugar.50 Sociedad 11 2. análisis. U. delito.U. la cual resulta de dividir entre la frecuencia. investigación y derecho U. U. Se identifican principalmente con las palabras evaluación. Hablan de conducta. victimología. aquellas consideradas de mayor importancia). psicología y leyes. crimen. comportamiento. Palabras típicas: no aplica. comportamiento y conducta. Distribución de las palabras por rango y frecuencia. Esto se denominará media de importancia. Los resultados de este análisis se presentan en un gráfico con 4 cuadrantes de manera tal que en el cuadrante izquierdo superior se encuentran las palabras de alta frecuencia y con puntuación de importancia baja (es decir. derecho.60 . peritaje. perfiles. Palabras típicas: investigación Las palabras más recurrentes fueron delito. testimonio y justicia.

Víctima 20 1. psicología y conducta.50 Conciliación 4 1. El cuadrante superior derecho presenta palabras nombradas frecuentemente.00 Análisis 4 1. El cuadrante inferior izquierdo presenta palabras poco utilizadas.25 De la tabla.80 Testimonio 6 1.50 Justicia 9 2.80 Peritaje 9 1.50 Conducta 7 1. por lo cual se puede afirmar que son palabras importantes solo para un grupo minoritario de los estudiantes encuestados.83 Delito 16 1. pero inferior con respecto a otras palabras incluidas. y que además son consideradas adicionales.00 Investigación 4 2.00 Inimputabilidad 5 2.80 Psicología 9 1.25 Victimología 4 2. peritaje.20 Perfiles 4 2. se puede afirmar que las palabras más representativas de la psicología jurídica para los estudiantes encuestados son crimen. leyes. en la concepción de la psicología jurídica .83 Forense 4 1.57 Derecho 6 1. pero bien ubicadas en cuanto a su importancia. pero que no son las primeras palabras que relacionan los estudiantes con la psicología jurídica. no centrales. delito.80 Leyes 10 1. Las palabras ubicadas en el cuadrante inferior derecho representan aquellas que tuvieron una frecuencia suficiente para ser consideradas. víctima.00 Evaluación 4 2.

La Universidad El Bosque se ve un poco más apartada que las demás. Plano correspondiente a las palabras relacionadas con psicología jurídica escritas por los estudiantes Tabla # 12 Frecuencia de palabras de la pregunta: escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con la psicología jurídica Palabras Crimen Victima Delito Social Leyes Justicia Peritaje Psicología Conducta Frecuencia 21 20 16 11 10 9 9 9 7 Palabras Derecho Testimonio Inimputabilidad Perfiles Análisis Conciliación Evaluación Forense Investigación Victimología Frecuencia 6 6 5 5 4 4 4 4 4 4 Construya una frase con las tres palabras anteriores. pero conserva cierta .Figura 10. la universidad Católica está un poco alejada.

U. Nacional: Palabras frecuentes: derecho. acto. procesos penitenciaria. U. ayuda. Entre las universidades Nacional y Santo Tomás. se distinguen frases como: deben realizarse estudios e investigación sobre el impacto del delito. sociedad e investigación. El ámbito jurídico implica el peritaje. inimputable. Necesario y trabajar. El desarrollo de la sociedad implicaría estudios e investigación respecto al crimen y al delincuente. Las universidades Nacional y Católica afirman que deben desarrollarse estudios sobre el comportamiento delincuencial. La evaluación jurídica ayuda a la justicia. que son las más cercanas entre sí. persona. peritaje. Proceso. con el fin de ayudar a los entes judiciales y la sociedad en general. La victima es muy importante. estudio. . ámbito. delincuente. El Bosque: Palabras frecuentes: ámbito y jurídico. Es necesario más trabajo. Católica: Palabras frecuentes. Se destacan las evaluaciones de agresores en el ámbito jurídico.concordancia con las universidades Nacional y Santo Tomás. El análisis de la conducta tiene una importancia legal. Palabras típicas: comportamiento. U. Se debe contemplar el impacto del delito. justicia y psicología. Palabras típicas: victimario. derecho. requiere analizar procesos y comportamientos.. Comprender al victimario o delincuente ayuda a comprender el acto criminal. determinar y análisis. Importancia. La psicología brinda ayuda judicial y ayuda a hacer estudios sociales del delincuente. desarrollo. Santo Tomás: Palabras frecuentes. evaluación. Palabras típicas: agresor. U. Palabras típicas. La determinación de personas inimputables.

Tabla # 13 Frecuencia de palabras de la pregunta: Construya una frase con las tres palabras anteriores.Figura 11. Palabras Psicología Jurídica Victima Crimen Delito Sociedad Persona Leyes Comportamiento Estudios Procesos Justicia Penitenciaria Delincuente Peritaje Trabajar Frecuencia 44 35 26 22 20 20 16 15 14 12 11 10 8 8 8 8 Palabras Ayuda Derecho Determinar Importancia Inimputable Testimonio Agresor Ámbito Análisis Desarrollar Investigación Judicial Evaluación Impacto Necesario Victimario Frecuencias 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 . Plano correspondiente a las palabras mas frecuentes en las frases construidas por los estudiantes.

El Bosque y U. Así. importante. Las encuestas arrojan resultados al respecto. es decir. su discurso fue distinto al de las demás universidades. muchos estudiantes aseguran que sería importante recibir formación sobre psicología jurídica. Conclusiones Los estudiantes encuestados han demostrado interés por las asignaturas relacionadas con las diferentes áreas de la psicología jurídica y se han incrementado las asignaturas de esta área en las diferentes universidades. mostraron narraciones particulares.Acto 5 Resulta interesante que en las preguntas se encuentran respuestas positivas. En la pregunta 2. definición de la psicología jurídica. En la pregunta 13. los estudiantes de la U. sin compartir elementos con las demás. El Bosque. cada una manejó un conjunto de palabras distintas al del resto de universidades. Por un lado. tuvieron elaboraciones diferentes al del resto del grupo. la U. El Bosque. las U. que consistía en elaborar una frase. buena. necesaria" Si se analizan en conjunto los planos. Así mismo. en la pregunta 6. En la pregunta 1. relacionada con interés por trabajar en áreas de la psicología jurídica. Nacional. presentando así varias palabras de alta frecuencia. la U. relacionada con la proyección del impacto social de la psicología jurídica. pero nunca más de dos. las U: El Bosque y U. lo cual se interpreta como una alta homogeneidad al interior de las respuestas dadas por los estudiantes de esta universidad. se ve cómo en muchas de las preguntas las universidades ocupan un cuadrante cada una y solo en algunos casos se ven dos universidades en el mismo cuadrante. y además tanto los . relacionada con las áreas de la psicología jurídica. Santo Tomas y U. también se mostraron homogéneos en sus respuestas. Católica. En la pregunta 9. con las U. Católica. que demuestran aceptación de los temas. se encuentran palabras como "interesante. todas sus palabras fueron catalogadas como típicas. Católica presentó alta frecuencia en varias palabras. independientemente de que consideren ejercerla profesionalmente o no. La misma situación se presentó en la pregunta 8 relacionada con la proyección en educación de postgrados.

M.. con el fin de realizar un estado de arte de la misma. (1981). Exclusión sociale. Academic Press. S.L. Social cognition.F. (1984). Farry S. Moscovici. En J. Becue. respecto a la psicología jurídica. E. insertion et prévention. Perspectives in everyday life. REFERENCIAS Abric. En JC Abric (Ed). (1996) Les éducaters et leur représentation sociale de l’enfant de rue au Brésil. París: Erés.P. Moscovici. P. Sexo____ Edad____ Universidad____________________________ Semestre____ 1-) En su concepto. Análisis multidimensionales con SPADT. On social representation. Psicología social: perspectivas teóricas y metodológicas. M. En R. (1898). París: CISIA. S. Madrid. Revue de Métaphysique et de Morales. Londres. Siglo XXI. The phenomenon of social representations. (1995). (1992).). Durkheim. Forgas (Comp. Représentations individuelles et représentations collectives. pp 273-300. J-C. Alvaro. responda las siguientes preguntas de la manera más sincera y completa posible. J.estudiantes como los expertos entrevistados indican una necesidad de generar mayor número de planes de estudio de post grado. Campos. Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Psicología ENCUESTA Objetivo: Recoger datos acerca de las opiniones y conocimientos de los estudiantes de psicología en diversas universidades.H. por favor pase a la pregunta 5). Asignaturas de la carrera ___ Seminarios o congreso ___ Cursos de extensión ___ Investigación auto-didacta ___ Prácticas universitarias ___ Formación Universitaria ___ Otros (especifique) _________________________________ . ¿Qué es la psicología jurídica? _________________________________________________________ ___________________________ 2-) ¿Ha tenido formación sobre psicología jurídica en: (puede marcar más de una opción. 137-149. VI. y si su respuesta es "Ninguna". Por favor.

Actualidad 1 2 3 4 5 Pertinencia con la situación del país 1 2 3 4 5 Calidad de los docentes Utilidad a nivel profesional 1 2 3 4 5 1 2 3 4 4-) ¿Qué áreas comprende la psicología jurídica? _________________________________________________________ _____________________ _________________________________________________________ _____________________ _________________________________________________________ _____________________ 5-) ¿Le gustaría recibir más formación en psicología jurídica? Si___ No___ ¿Porqué? _________________________________________________________ _____________ 6-) ¿Considera importante la psicología jurídica para su formación profesional? Si___ No___ ¿Porqué? _________________________________________________________ _____________ 7-) ¿Qué proyección cree usted que pueda tener la psicología jurídica en nuestro país? En el campo laboral _________________________________________________________ ______ _________________________________________________________ _____________________ En su impacto social _________________________________________________________ _________ _________________________________________________________ _________________________ En la educación superior de pregrado ____________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________ . siendo 1 "muy mala". 2 "mala". 3 "aceptable". 4 "buena" y 5 "muy buena".Ninguna ___ ¿Dónde? En la Universidad donde estudia ____ En otra Universidad ____ Especifique _________________________ En otras instituciones ____ Especifique _________________________ 3-)Evalúe la calidad de esta formación de 1 a 5.

. por favor construya una frase con las tres palabras anteriores _________________________________________________________ ________________ .En la educación de postgrado_________________________________________________ __________ _________________________________________________________ __________________________ 8-) ¿Le gustaría trabajar en algún campo de la psicología jurídica? Si___ No___ En caso afirmativo por favor especifique _________________________________________________________ ___________________ 9-) Escriba tres palabras que usted considere estén relacionadas con psicología jurídica: _______________________________ _______________________________ _______________________________ Ahora.

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