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sUpLemenTo De innovaCin, TeCnoLoGa e invesTiGaCin DeL semanario pUnToeDU

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del 20 de septiembre al 3 de octubre del 2010

iLUSTraCin: aUGUSTO PaTiO

archivo virtual

LA CATLICA SE ACABA DE CONVERTIR EN LA PRIMERA UNIVERSIDAD PERUANA EN SUSCRIBIRSE A ARTSTOR, UNA COLECCIN DIGITAL MULTIDISCIPLINARIA DE IMGENES Y FOTOGRAFAS DE TODO EL MUNDO.

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un mundo de imgenes
Por david gavidia
franz krajnik

s de un milln de imgenes de arte, arquitectura, humanidades y ciencias sociales. Ms de un milln de historias retratadas con tan solo colocar el nombre en el buscador. imgenes relacionadas a la cultura Sipn? fotografas del escritor Gabriel Garca Mrquez o de obras de arte como la Gioconda ? Pues todo est al alcance de nuestra Universidad gracias a arTstor, la biblioteca digital de imgenes en lnea a la que acaba de suscribirse y que tiene como objetivo que docentes y alumnos enseen, estudien y aprendan con materiales visuales haciendo uso de sus extensas colecciones. La amplia gama de imgenes va desde las obras de los mejores museos del mundo hasta las invaluables colecciones de los ms reputados fotgrafos profesionales, investigadores, profesores universitarios y del archivo fotogrfico de artistas y entidades que protegen el patrimonio cultural. De esta forma, se convierte en uno de los ms importantes bancos de imgenes en el espacio digital. Todas en grandes dimensiones y en perfecta resolucin, lo que permite que los detalles sean captados con mayor nitidez y fidelidad para un adecuado anlisis de estilos y colores.

til. La nueva base de datos a la que tiene acceso la Catlica permite a sus usuarios ver obras de arte como si estuvieran en el mismo lugar donde se exponen.

La exceLente resoLucin de Las iMgenes que aLMacena artstor perMite efectuarLes un adecuado anLisis de estiLo y coLor.
Emiratos rabes Unidos, por citar algunos pases, gozan de sus beneficios, mientras que en el Per, nuestra Universidad es la primera en suscribirse a esta coleccin digital multidisciplinaria

Los primeros en eL per. La biblioteca arTstor ofrece sus servicios a ms de 1,250 entidades educativas del mundo: instituciones de Estados Unidos, Canad, australia, Espaa, Sudfrica, Tailandia, reino Unido, China,

de imgenes y fotografas de amplia cobertura temtica. Para acceder a esta plataforma se debe ingresar a la direccin www.artstor. org y presionar el botn Go, ubicado en la parte superior derecha de la pantalla de bienvenida. Por cuestiones tcnicas, el acceso a esta base de datos solo es posible desde el campus de nuestra casa de estudios. Los usuarios que poseen una laptop podrn ingresar a ella conectndose a la red inalmbrica de la Catlica. Entre otras aplicaciones, arTstor permite ver imgenes en tres dimensiones de monumentos arquitectnicos e incluso brinda a sus visitantes la posibilidad de realizar un alucinante recorrido por sus instalaciones de forma

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franz krajnik

eficaz. arTstor hace posible que los administradores de los museos, educadores y alumnos enseen, estudien y aprendan con materiales visuales.

ARTstor se suma a otras importantes bases de datos que se encuentran disponibles en la Catlica a partir del Sistema de Bibliotecas de nuestra Universidad, como son: Proquest, EbscoHost y JSTOR (multidisciplinarias); PsycInfo y PsycArticles (especializadas en psicologa, tambin exclusivas de la Catlica); CSA Technology Databases (ingeniera); VLex y Lexis Nexis (derecho); y toda la coleccin de revistas del Institute of Physics y del American Institute of Physics (fsica).

virtual con tan solo mover el cursor a voluntad por la pantalla. adems de convertirse en una interesante herramienta didctica en manos de los docentes de nuestra casa de estudios, la nueva base de datos con la que cuenta la Catlica le permite a los estudiantes acceder a todos sus beneficios. Por ejemplo, podrn almacenar las imgenes que deseen con fines acadmicos nicamente en el mismo servidor y ubicarlas con facilidad la prxima vez que ingresen al servicio, lo que se traduce en un importante ahorro de tiempo. Que nuestra Universidad tenga este recurso nico es una ventaja sobre el resto de instituciones. Con este servicio, los usuarios no van a tener la nece-

sidad de realizar bsquedas de imgenes por Google, ya que las que ofrece arTstor poseen una mejor resolucin, asegura ismael Canales, biblioteclogo de la Catlica especialista en recursos electrnicos.

eldato

vayamos aL mapa. La historia cuenta que en la ltima dcada del siglo pasado muchas bibliotecas pasaron del formato analgico al digital. En medio de ese cambio con aires de radical la empresa kodak anunci que dejara de producir su proyector de diapositivas, una noticia que termin convirtindose en una especie de bomba para una poca en que los negativos eran an vistos con romanticismo.

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Lo ocurrido gener que cientos de entidades educativas buscasen digitalizar sus colecciones de diapositivas con el fin de asegurarlas en el tiempo. as, en medio de dicha batahola, naci arTstor, con el objetivo de crear un archivo de imgenes que los investigadores, administradores de museos y de bibliotecas, profesores y estudiantes pudieran utilizar para la docencia y la investigacin. arTstor fue creada en el 2001 por la fundacin estadounidense andrew W. Mellon. Dos aos despus, se independiz y se convirti en una organizacin sin fines de lucro. En el 2004 empez a funcionar como una base de datos en lnea a travs de internet, masificndose, abrindose al mundo y tomando campos tan diversos como msica, religin, antropologa, literatura, estudios sobre amrica y asia, el mundo clsico, del Medievo, en fin, una serie de conocimientos que desde entonces y hasta nuestros das facilitan el trabajo de quienes acceden a esta plataforma. ahora, arTstor est al alcance de todos los miembros de nuestra comunidad universitaria interesados en apreciar con mayor precisin y detalle las mejores muestras del arte mundial. acaso no vale la pena conocer ms al milmetro un poco ms de nuestra historia? La respuesta est a un clic.

cmo usar la biblioteca digital artstor?


Los conos que aparecen en la pantalla de resultados de bsquedas ayudan a identificar cada imagen y a aplicar funciones especiales en ellas.

que nuestra universidad tenga un recurso nico coMo artstor es una ventaJa soBre eL resto de instituciones.
isMaeL canaLes Biblioteclogo especialista en recursos electrnicos

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Exportar en lote a PowerPoint


Se pueden descargar imgenes concretas o grupos de imgenes seleccionadas directamente a una presentacin de PowerPoint con formato.

Iniciativa Images for Academic Publishing (IAP)

Esta funcin permite descargar archivos de imgenes digitales de alta resolucin para uso en publicaciones acadmicas.

Duplicados y detalles
Clusters: para explorar grupos de imgenes duplicadas y detalles acerca de las imgenes de alta calidad de las que proceden.

Imgenes relacionadas
Para examinar las imgenes usadas frecuentemente y que estn relacionadas con otras en los grupos de imgenes de ARTstor. As se puede averiguar cules son las preferencias de los usuarios de ARTstor como conjunto.

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laentrevista

cciLe MicHaud couZin Coordinadora de las diplomaturas y la Maestra en Historia del arte

con artstor parecemos estar a dos centmetros de una obra de arte


usted promovi la adquisicin del artstor en nuestra universidad. qu beneficios encontr en este banco de imgenes con relacin al resto? La gran ventaja de usar esta base de datos, incluso dentro de las clases, es que podemos dialogar sobre una obra y mirarla con los alumnos. a la imagen se le puede hacer un zoom y observar as sus ms mnimos detalles. En una pintura se pueden ver hasta las craqueladuras (cuarteados) de un lienzo. Para los alumnos es un plus porque es casi como si se estuviera frente a la imagen original. cmo acogieron los alumnos esta nueva base de datos que se les present en clase? Todos estn fascinados. En clase hemos visto a la famosa Gioconda de Leonardo da Vinci. Si bien esta obra siempre se ve en reproducciones de libros o a travs de internet, con arTstor se le puede observar incluso mejor que en el mismo Museo de Louvre de Pars, porque se la tiene bastante cerca. Es como si estuviramos frente a frente de la obra. y qu otras pinturas o esculturas han podido analizar durante su dictado? Mi curso es sobre renacimiento y sobre Barroco europeo. Hemos analizado El nacimiento de Venus , de Sandro Botticelli. Esta obra se encuentra en florencia. aqu miramos en detalle el mismo dibujo dentro del cuadro: el paisaje, la cara, el cabello, los efectos de luz y sombra, como si estuviramos a dos centmetros del cuadro. estilo. Se pueden observar hasta detalles de iconografa, de elementos como paisajes que estn all y que nunca habamos visto. Por ejemplo, durante el anlisis de un cuadro que se llama La lamentacin sobre el cuerpo de Cristo muerto, de andrea Mantegna, hicimos un zoom. Desde lejos se ve la cara de la Virgen con unos puntitos que parecan arrugas, pero al lograr el acercamiento vimos que se trataba de lgrimas. esa precisin, sin duda, potencia la investigacin. Exacto. Y para los profesores resulta interesante ya que nos permite bajar las imgenes y guardarlas, pero solo para uso acadmico y didctico. Con ellas pueden hacer los PowerPoint para sus exposiciones. sin embargo, pese al elevado realismo es obvio que la imagen digital no se puede comparar con la imagen verdadera. Como historiadora del arte, y con toda honestidad, le digo que la foto por ms buena que sea no se va a comparar con la original, pero como herramienta pedaggica, de trabajo o investigacin, s es excelente.

con esta Base de datos se puede entender MeJor qu quiso Hacer eL artista y apreciar con MucHa Ms precisin su estiLo.

La sensacin de proximidad es bastante extrema. Se tiene la sensacin de llegar mejor a la obra de arte. Se puede entender mejor qu quiso hacer el artista y apreciar tambin con mucha ms precisin su

laficha

Ccile Michaud Couzin es coordinadora de las diplomaturas y la Maestra en Historia del arte. Su rea de consulta es arte Barroco M europeo y Barroco peruano. asimismo, es especialista en el pintor alemn johann Heinrich Schnfeld (1609-1684).

laweb

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Yanina PaTriCiO

cmo ayudar este sistema a estudiantes y maestros de otras materias? En artes plsticas vern otros detalles, tcnicas que yo o mis alumnos no vemos porque nosotros trabajamos desde la historia y la teora. Los mismos estudiantes y docentes de arquitectura lo aprovecharn. Cada uno, desde su punto de vista y formacin, va a poder aprovechar muy bien esta base de datos.

cmo naci la idea de adquirir el artstor para la universidad? Cuando me enter de arTstor qued fascinada y pedimos a travs de la Biblioteca Central una prueba. Vimos que esta base de datos tena cientos de miles de imgenes de todas las pocas y estilos de la historia del arte con una calidad de imagen muy superior a la que normalmente se usa en bases de imgenes tradicionales,

como Google imgenes. Entonces, me comuniqu con la Biblioteca Central para ver la posibilidad de adquirirla. Habl con la responsable de la Biblioteca (Carmen Villanueva), y desde entonces se unieron fuerzas para adquirirla. La sorpresa vino luego de la misma Biblioteca, cuando me avisaron hace tres semanas, aproximadamente que ya haban comprado el acceso a arTstor. Yo qued muy feliz.

ellibro

Puedes visitar el blog de la Biblioteca para obtener ms informacin sobre sus recursos y actividades. ingresa a www.blog. pucp.edu.pe/blog/biblioteca

La historia del arte Ernst Gombrich Madrid : Debate, 1997 Cdigo: n 5300 G68 1997 (Biblioteca Central)

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neocampus
CURSOS

Por: diego griMaLdo dgrimaldo@pucp.pe


arCHiVO PUCP

ojo con la mentira


Una tecnologa capaz de detectar la mentira en los ojos fue desarrollada por cientficos de la Universidad de Utah (EEUU). El sistema funciona con un programa informtico capaz de interpretar el significado del movimiento ocular basado en la idea de que mentir requiere de un esfuerzo cognitivo mayor que decir la verdad. Las pruebas realizadas demostraron que esta tecnologa es ms rpida, barata y eficiente que el tradicional polgrafo. (fuente: theengineer.co.uk)

en bsqueda de la especializacin
Los cursos de especializacin que se dicLa facultad de Ciencias e ingeniera, a tratarn sern finanzas (210 horas), Evavs de la Seccin de ingeniera indusluacin y administracin de Protrial, ofrecer a partir del lunes 27 para Ms de septiembre una serie de cur- inforMacin yectos (210), recursos HumaescriBe nos (198), Direccin de Empresas sos dirigidos a todo profesional aL correo capacita@pucp. (201), Logstica (210), Produccin que desee especializarse en corto edu.pe y Operaciones (201), ingeniera tiempo participando en un prograde Software (126), Marketing (132) y ma de alto nivel acadmico con la meMantenimiento y Confiabilidad (144). jor relacin costo-beneficio del mercado.

dlares cuesta aproximadamente construir una mquina que detecta la mentira a travs de los ojos.

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tendencias 21
Quieres saber cules son las ltimas tendencias en el mundo de la tecnologa? no sabes en qu medio virtual encontrar noticias sobre ciencia, sociedad, y cultura? Si buscas saciar toda esa sed de informacin, entonces te recomendamos darle una visita a la pgina web de la revista espaola Tendencias 21, www.tendencias21.net. Te aseguramos que no te arrepentirs.

taller de microeconometra
graciela sanroman, Ph.D. en Economa por el Centro de Estudios Monetarios y financieros de Madrid, dictar el Taller de Microeconometra 2010: Modelos Lineales para Datos de Panel, del 27 de septiembre al 2 de octubre. Ms informacin en www.pucp.edu.pe/facultad/ciencias_sociales

todo sobre el caucho


El caucho es una sustancia verstil para la fabricacin de elementos tan dispares como pelotas de bsquet, neumticos, dirigibles y juguetes. Este martes podrs saber ms sobre este material gracias a un video que presentar la Oficina de Orientacin, informacin y apoyo al Estudiante de EEGGCC. La proyeccin ser a la 1 p.m. en el aula E-102.

loltimo

La pentax optio nB1000 no es una cmara cualquiera: ofrece la posibilidad de personalizar su parte frontal con un estilo lego. Ser lanzada a fin de ao en japn, dnde ms?