Introduo ao alfabetismo visual

Quantos de ns vem? Perceber, compreender, contemplar, observar, descobrir, reconhecer, visualizar, examinar, ler, olhar. So processos e funes com inmeras conotaes: da identificao de objetos simples ao uso de smbolos e da linguagem para conceituar, do pensamento indutivo ao dedutivo. O nmero de possibilidades desta pergunta mostra a prpria complexidade do carter e do contedo da inteligncia visual. Visualizar ser capaz de formar imagens mentais. Lembramo-nos de um caminho seguindo mentalmente uma rota que vai de um lugar a outro e fazemos isso mesmo antes de iniciar o caminho. A sintaxe visual existe. H linhas gerais para a criao de composies. H elementos bsicos que podem ser aprendidos e compreendidos, e que podem ser usados, em conjunto com tcnicas manipulativas, para a criao de mensagens visuais claras. Praticamente tudo o que os nossos olhos vem comunicao visual: uma nuvem, uma flor, um desenho, um sapato, um cartaz, uma liblula, uma bandeira. Imagens que, como todas as outras, tm um valor diferente segundo o contexto em que esto inseridas, dando informaes diferentes. No entanto, entre todas as mensagens que passam atravs dos nossos olhos, possvel fazer pelo menos duas distines: a comunicao casual e a intencional. O que comunicao casual e comunicao intencional? Comunicao casual a nuvem que passa no cu, no certamente com a inteno de nos advertir que vai chover. Comunicao intencional , j ao contrrio, as nuvenzinhas de fumaa que os ndios faziam, nos filmes americanos de faroeste, para comunicar, atravs de um cdigo preciso, uma informao precisa. A comunicao casual pode ser livremente interpretada por quem a recebe, seja ela uma mensagem cientfica ou esttica, ou de qualquer outro tipo. Ao contrrio, a comunicao intencional deveria ser recebida na totalidade do significado pretendido pela inteno do emissor. Anatomia das mensagens visuais. Expressamos e recebemos mensagens visuais em trs nveis: representacional identificao com o real, com a experincia. A realidade a experincia visual bsica e predominante. a forma como aprendemos sobre coisas, das quais no podemos ter experncia direta, atravs dos meios visuais. simblico todo o universo de sistemas de smbolos codificados que o homem criou e atribuiu significados. a simplificao radical, aos mnimos detalhes. O smbolo pode ser qualquer coisa, de uma imagem simplificada a um sistema extremamente complexo de significados atribudos, a exemplo da linguagem ou dos nmeros. Para o smbolo ser eficaz deve ser visto, reconhecido, lembrado e reproduzido. Exemplos: a letra, o nmero, paz e amor, sustica, cruz vermelha e etc. abstrato aquilo que a gente enxerga, seja da forma mais direta ou emocional. o fato visual reduzido aos seus componentes bsicos/elementares, os emocionais e os primitivos. Abstrao uma simplificao que busca um significado mais intenso e condensado. A percepo humana elimina os detalhes superficiais, numa reao necessidade de estabelecer o equilbrio e outras racionalizaes visuais. A abstrao pode existir no apenas na pureza de uma manifestao visual reduzida minima informao representacional, mas tambm como abstrao pura e desvinculada de qualquer relao com dados visuais conhecidos (arte abstrata).

Todos esses nveis de informao so interligados e se sobrepem na prtica. So divises feitas mais para o sentido do conhecimento. Elementos bsicos: ponto unidade visual mnima, o indicador e marcador de espao. Qualquer ponto tem um grande poder de atrao visual sobre o olho, exista ele naturalmente ou tenha sido colocado pelo homem em resposta a um objetivo qualquer. linha quando os pontos esto to prximos entre s que no se pode identific-los individualmente, aumentando a sensao de direo, e a cadeia de pontos se transforma em outro elemento visual distintivo: a linha. A linha pode ser tambm definida como o ponto em movimento. Ela o articulador da forma. forma a linha descreve uma forma. Existem trs formas bsicas: o quadrado, o crculo, e o tringulo equiltero. Cada uma das formas bsicas tem suas caractersticas especficas, e a cada uma se atribui uma grande quantidade de significados, alguns por associao, outros por vinculao arbitrria, e outros ainda, atravs de nossas prprias pecepes psicolgicas e fisiolgicas. quadrado enfado, honestidade, retido e esmero tringulo ao, conflito, tenso crculo infinitude, calidez, proteo A partir das combinaes e variaes infinitas das trs formas bsicas, derivamos todas as formas fsicas da natureza e da imaginao humana. direo todas as formas bsicas expressam trs direes visuais bsicas e significativas: quadrado horizontal e vertical tringulo diagonal crculo curva Cada uma das direes visuais tem forte significado associativo, sendo um instrumento valioso para criao de mensagens visuais: horizontal e vertical equilbrio diagonal instabilidade curva abrangncia, repetio tom s se consegue enxergar em funo da presena ou da ausncia relativa de luz. A luz circunda as coisas, refletida por superfcies brilhantes, incide sobre objetos que tm, eles prprios, claridade ou obscuridade relativa. As variaes de luz ou de tom so os meios pelos quais distinguimos ticamente a complexidade da informao visual do ambiente: vemos o que escuro porque est prximo ou se superpe ao claro, e vice-versa. O mundo em que vivemos dimensional, e o tom um dos melhores instrumentos que se dispe para expressar essa dimenso. Mesmo com a perspectiva, a linha no criar, por si s, uma iluso convincente da realidade; preciso recorrer ao tom, dando a aparncia de realidade atravs da sensao de luz refletida e sombra projetada. cor o tom com um componente cromtico. A cor est impregnada de informao e uma das mais penetrantes experincias visuais. Cada uma das cores tambm tem inmeros significados associativos e simblicos, oferecendo um vocabulrio enorme e de grande utilidade para o alfabetismo visual. Como a percepo da cor o mais emocional dos elementos especficos do processo visual, ele tem grande fora e pode ser usada com muito proveito para expressar e intensificar a informao visual. A cor no apenas tem um significado universalmente compartilhado atravs da experincia, como tambm um valor informativo especfico, que se d atravs dos significados simblicos a ela vinculados. textura o elemento visual que com frequncia serve de substituto para as qualidades de outro sentido, o tato. possvel que uma textura no apresente qualidades tteis, mas apenas ticas, como no caso das linhas de uma pgina impressa, dos padres de um tecido ou de traos superpostos.

 escala ou proporo medidas e tamanhos relativos dos objetos. Todos elementos visuais so capazes de se modificar e se definir uns aos outros, ou seja: o grande no pode existir se no existe o pequeno. A escala pode ser estabelecida no s atravs do tamanho relativo dos objetos, mas tambm atravs das relaes com o espao ou ambiente. dimenso uma representao que depende da iluso. Em nenhuma das representaes visuais da realidade existe uma dimenso real; ela apenas implcita. O principal artifcio para simular a dimenso atravs da perspectiva. movimento um elemento visual implcito, uma sugesto manifestada visualmente. A sugesto de movimento nas manifestaes visuais estticas mais difcil de se conseguir sem que ao mesmo tempo se distora a realidade, mas est implcita em tudo aquilo que vemos, e deriva de nossa experincia completa de movimento na vida.