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PLANIFICACION ANUAL EDUCACION TECNOLOGICA QUINTO AO EDUCACION GENERAL BASICA PROFESORA: AO : 2010-

OBJETIVOS FUNDAMENTALES: . 1.Analizar y describir un objeto tecnolgico a travs de su evolucin histrica y comprender su impacto en la sociedad y el medio ambiente. Comprender y adaptarse a los cambios que el desarrollo tecnolgico va produciendo. 2. Ser usuarios y consumidores informados. Describir las principales caractersticas de productos simples y las caractersticas bsicas de algunos materiales. 3. Comprender y realizar las tareas involucradas en la limpieza y mantenimiento de productos con diferentes caractersticas. Comprender la necesidad de cuidar los objetos para prolongar su vida til. Ejecutar tcnicas y usar herramientas y materiales apropiados aplicando criterios de seguridad y prevencin de riesgos para el cuidado de las personas. 4. Comprender el rol que juega la presentacin de un producto y leerla en forma crtica. 5. Trabajar en forma colaborativa asumiendo responsablemente las tareas y terminar los proyectos que se proponen, con responsabilidad y rigurosidad.

FECHA UNIDADES CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS Unidad 1

APRENDIZAJES ESPERADOS

Evolucin histrica e impacto social de un objeto tecnolgico Evolucin histrica de un objeto, estableciendo sus distintas etapas: cmo era, de qu material estaba hecho, cmo se usaba, y su comparacin con el presente.

Efecto que ha tenido la existencia del objeto en la vida de las personas.

Deteccin de un problema del objeto y propuesta de innovacin y mejoramiento.

Reconocen que los objetos tecnolgicos evolucionan a travs del tiempo.

Comprenden que los objetos tecnolgicos tienen un impacto en la vida de las personas. Dado un objeto y contexto determinado, infieren posibles impactos.

Expresan opinin crtica acerca de un objeto tecnolgico y proponen posibles cambios para su mejoramiento

Unidad 2 Anlisis de un objeto tecnolgico Anlisis del objeto: qu es, para qu se usa, quines lo usan.

Distincin y anlisis de funciones.

Evaluacin del objeto: cumple su funcin?, es eficiente?, es seguro?, es fcil de usar?,

es fcil de mantener y/o limpiar? Especificacin del material del que est hecho: cmo esto incide en su funcionalidad, apariencia, seguridad Y durabilidad .

Diferencias entre el objeto analizado y otros similares que se encuentran en el mercado: calidad, eficiencia, diseo, facilidad de uso, precio. y al medio ambiente.

Destino del objeto despus de su vida til; en qu medida afecta a las personas

Presentacin del objeto en el mercado; relacin entre la calidad y lo que se publicita de l.

Comprenden que detrs de los objetos tecnolgicos existe una intencionalidad humana y, dado un objeto determinado, infieren sobre ella.

Comprenden que las caractersticas de un objeto tecnolgico estn determinadas por las funciones que desempea.

Distinguen y describen caractersticas y funciones de un objeto determinado y establecen ventajas y desventajas comparativas entre productos similares.

Comprenden que la vida til de los objetos tecnolgicos es limitada, y que su degradacin puede ser un problema para el medio ambiente y las personas.

Leen crticamente la informacin de un producto proveniente de la publicidad.

Unidad 3 Mantenimiento de objetos tecnolgicos de diferentes materiales y terminaciones.

Mantenimiento de objetos: Caractersticas bsicas de los materiales que conforman el objeto (dureza, textura, resistencia).

Investigacin sobre el tipo de suciedad y desgaste que le da el uso cotidiano.

Investigacin y descripcin de los materiales y herramientas que se usan para su limpieza y mantenimiento.

Limpieza y mantenimiento.

Descripcin de las dificultades en el diseo del objeto para su limpieza y mantenimiento.

Toman decisiones adecuadas en el uso de materiales y herramientas para el mantenimiento de un objeto sencillo.

Comprenden y explican la necesidad de limpieza, lubricacin, ajuste, etc., de un objeto sencillo para su buen funcionamiento y cuidado.

Como usuarios asumen una actitud de cuidado por los objetos tecnolgicos y una actitud

proactiva frente al mantenimiento de los mismos.

Conocen y aplican criterios de seguridad y normas de prevencin de riesgo, al manipular los objetos tecnolgicos.

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