UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN FACULTAD DE INGENIERAS DE PRODUCCIN Y SERVICIOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

Pgina:1/6 Jefe de Prcticas: Ing. Juan Carlos Cuadros Cdigo: Semestre: Grupo: Lab. N 0403231 VI A B C
FECHA: 27/JUN/2011

Laboratorio de Electrnica Anloga 1

Tema: ANLISIS DE AMPLIFICADORES CON BJT: EMISOR COMUN
Apellidos y Nombres:

04

INFORME PREVIO I.1. I.2. I.3. I.4. Desarrolle brevemente: Amplificadores en base a transistores. Describa la funcin que cumplen los condensadores de acoplo y desacoplo. Cul es el modelo en pequea seal equivalente? Describa el modelo del transistor re. y el modelo hbrido. Describa al amplificador transistorizado en configuracin de emisor comn y sus principales parmetros (ganancia de tensin, ganancia de corriente, impedancia de entrada y salida). Cules son las relaciones que permiten determinar estos parmetros? Realice el anlisis CD del circuito de la Figura 2 del procedimiento. Dibuje su recta de carga. (Haga el anlisis considerando el beta del transistor determinado en el laboratorio 1) Realice el anlisis terico CA de cada una de las configuraciones distintas planteadas en el procedimiento (con Ce y sin Ce), empleando el modelo hbrido del transistor. Dibuje la recta de carga para CA en cada caso. (Haga el anlisis considerando el beta del transistor determinado en el laboratorio 1) Simular todo el procedimiento. Consigne sus datos simulados segn lo solicitado. Cules son las principales aplicaciones para un amplificador emisor comn? De un ejemplo.

I.5. I.6.

I.7. I.8. II

OBJETIVOS II.1. II.2. II.3. II.4. Analizar el comportamiento de un amplificador de audio en configuracin emisor comn Comprobar las principales caractersticas de este tipo de configuracin Ensayar con un amplificador en configuracin emisor comn. Comparar los resultados prcticos respecto de los tericos calculados.

III

MARCO TEORICO III.1. Introduccin: El amplificador que estudiaremos en esta practica es el de una etapa en emisor comn que podemos ver el la figura 1. Los condensadores en rgimen de continua equivalen a circuitos abiertos. De modo que Ci y Co desacoplan el amplificador de la entrada y de la salida en continua (desconectan al amplificador de la entrada Vi y lo aslan de lo que este conectado al nudo de salida). En rgimen dinmico (tambin llamado rgimen de seal o rgimen alterno) supondremos que los condensadores equivalen a cortocircuitos. Ce es til en este rgimen de operacin: elimina la resistencia de emisor en pequea seal (un corto circuito en paralelo con una cierta resistencia equivale a un cortocircuito), con lo que aumenta enormemente la ganancia. RE, sin embargo es necesaria en continua porque estabiliza el punto de operacin Q del circuito.

Figura 1

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La corriente de carga iL, en el circuito tiene una componente de C.C. as como una seal de C.A. Como se ha supuesto funcionamiento lineal, las componentes de corriente alterna y continua pueden tratarse separadamente. As, las fuentes de tensin y el condensador pueden reemplazarse por cortocircuitos, obtenindose el circuito equivalente para C.A. Al amplificador anterior se le denomina emisor comn debido a que la terminal de emisor para condiciones de C.A., es comn a la entrada y la salida del amplificador. Los capacitores Ci y Co se conocen como capacitores de acoplamiento y tienen la funcin de permitir el paso de una seal de C.A. de un punto a otro sin presentar oposicin a su paso. La existencia de los mismos nos permite bloquear la C.C. y as mantener las condiciones de polarizacin. El capacitor CE se le conoce como capacitor de desacoplo y su funcin es convertir un punto (que no esta a tierra) en tierra de C.A. El buen funcionamiento del amplificador depender del buen clculo de los capacitores, pues estos deben funcionar lo ms posible como cortos circuitos a la frecuencia de la seal. IV MATERIAL Y EQUIPO V Resistencias de 0.5 W: R1=22K , R2=82 K , RE2=820 , RE1=180 , RC=2.7 K . Condensadores electrolticos: Ci=22 F, Co=22 F, Ce=100 F. Transistor: 2N3904 y su hoja de caractersticas. (buscarla en bibliotecas o en Internet). Potencimetros lineales de 5K y de 25K . Equipos: Osciloscopio, Fuente de Poder, Generador de Seales, Multmetro Digital. PROCEDIMIENTO V.1. Medicin del Punto Q V.1.1. Construya el circuito de la Figura 2 usando el transistor 2N3904. Anote los valores solicitados.

VCC 12V

R2 82k

RC 2.7k Co Vo

S1

Ci 22uF

Q1 2N3904

22uF

XFG1 R1 22k

RE1 180 S2 RE2 820 Ce 100uF

Figura 2 VCEQ(medido) VBQ(medido) VEQ(medido) IEQ(medido)

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V.1.2. Copie los valores calculados en el informe previo para las magnitudes medidas en el paso anterior y luego calcule el error relativo. VCEQ(calculado) VBQ( calculado ) VEQ( calculado ) IEQ( calculado )

error relativo V.2. Medida de la ganancia en tensin. (Configuracin sin Ce) V.2.1. Calibre Vipp = 1 V; f = 1 kHz en el generador de seales. Mida la tensin Vipp con el osciloscopio y transfiera la curva a la rejilla.

V.2.2. Cierre el S1 y mida la tensin de salida Vopp con el osciloscopio y transfiera a la rejilla anterior la curva en fase con Vi. Complete la siguiente tabla: Vopp = Av = =
RC = ---------------------- = RE

Vopp = ------------------- = Vipp

V.3. Medida de la Impedancia de entrada. (Configuracin sin Ce) V.3.1. Conectar un potencimetro (25K ) entre Vi y el condensador de entrada Ci. Variar la resistencia del potencimetro hasta que la amplitud de la tensin de salida sea Vopp/2. Entonces se mide la resistencia del potencimetro ya que sta coincide con la impedancia de entrada. Retirar el potencimetro y medir este valor de resistencia y completar la tabla siguiente: Dato medido Zi= Dato calculado Zi= Error absoluto Error relativo

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V.4. Medida de la impedancia de salida. (Configuracin sin Ce) V.4.1. Conectar el potencimetro (5K ) a la salida del amplificador. Variar su resistencia hasta que la tensin de salida sea Vopp/2. Entonces la resistencia del potencimetro coincide con la impedancia de salida. Retirar el potenciometro y medir este valor de resistencia. Completar la tabla siguiente: Dato medido Zo= Dato calculado Zo= Error absoluto Error relativo

V.4.2. Justificacin: Una vez comprobada la validez de la tcnica de medida, comente en pocas palabras su fundamento terico, Por qu este mtodo de medicin es apropiado para determinar la impedancia de entrada y la impedancia de salida? Respuesta:_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ V.5. Medida de la ganancia en tensin. (Configuracin con Ce) V.5.1. Calibre Vipp = 0.3 V; f = 1 kHz en el generador de seales. Mida la tensin Vipp con el osciloscopio y transfiera la curva a la rejilla.

V.5.2. Cierre el S2 y luego el S1. Mida la tensin de salida Vopp con el osciloscopio y transfiera a la rejilla anterior la curva en fase con Vi. Complete la siguiente tabla: Vopp = Av = =
RC = ---------------------- = RE

Vopp = ------------------- = Vipp

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V.6. Medida de la Impedancia de entrada. (Configuracin con Ce) V.6.1. Conectar un potencimetro (25K ) entre Vi y el condensador de entrada Ci. Variar la resistencia del potencimetro hasta que la amplitud de la tensin de salida sea Vopp/2. Entonces se mide la resistencia del potencimetro ya que sta coincide con la impedancia de entrada. Retirar el potencimetro y medir este valor de resistencia y completar la tabla siguiente: Dato medido Zi= Dato calculado Zi= Error absoluto Error relativo

V.7. Medida de la impedancia de salida. (Configuracin con Ce) V.7.1. Conectar el potencimetro (5K ) a la salida del amplificador. Variar su resistencia hasta que la tensin de salida sea Vopp/2. Entonces la resistencia del potencimetro coincide con la impedancia de salida. Retirar el potenciometro y medir este valor de resistencia. Completar la tabla siguiente: Dato medido Zo= Dato calculado Zo= Error absoluto Error relativo

V.8. Medida de los mrgenes dinmicos de la tensin de salida. (Configuracin con/sin Ce) V.8.1. Aumentar la amplitud de la fuente de seal hasta que se distorsione la salida vo(t). La distorsin consiste en que se "aplana" su forma en las crestas, en los valles o en ambos. Seguramente se aplane antes uno de los lugares y despus el otro. El aplanamiento de las crestas indica que el transistor entra en corte o saturacin. Representa las dos situaciones que se encuentran al ir aumentando la amplitud de la seal de entrada. Indica, para cada figura, dicha amplitud Vi.

DISTORSION POR ENTRADA EN ___________ DEL BJT

DISTORSION POR ENTRADA EN __________ DEL BJT

V.8.2. A que zona entro primero, al corte o a la saturacin? Por qu? Respuesta:______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

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V.8.3. Mida los mrgenes dinmicos de la tensin de salida (para corte y saturacin) y comprelos con los calculados por las siguientes expresiones: (compruebe la validez de las expresiones)

Complete la siguiente tabla:

Vo corte

Vo saturacin

con Ce Valor medido Valor calculado Error relativo

sin Ce

con Ce

sin Ce

VI CUESTIONARIO FINAL VI.1. Que significa el trabajo del amplificador en el centro de la recta de carga? Ilustre VI.2. Explique el desfase entre entrada y salida. VI.3. Disear un amplificador emisor comn con una ganancia de voltaje = 9 y una impedancia de entrada = 50 K . VI.4. Aplique el procedimiento de anlisis terico del amplificador. (Anlisis CD y CA) VI.5. Simule el amplificador diseado VI.6. Implemente el amplificador diseado y aplique el procedimiento de anlisis prctico, realizado en el laboratorio. VI.7. Elabore un informe de los resultados obtenidos, tanto en el anlisis terico como en la simulacin e implementacin prctica. VII CONCLUSIONES, OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

VII.1. Emita al menos cinco conclusiones en torno al trabajo realizado. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________