EDUCACION SANITARIA

DEFINICION. La Educación Sanitaria o Educación para la Salud es la disciplina encargada de comunicar a las personas lo que es la salud, considerando las tres facetas que la conforman: biológica, psicológica y social, así como transmitir información sobre los comportamientos específicos que suponen un riesgo para la salud y aquellos otros que, por el contrario, mejoran la salud. El principal determinante para la mejora de la salud es conseguir el cambio en aquellas conductas perjudiciales para la propia persona fomentando estilos de vida saludables. Si cumplimos este objetivo, podemos decir que estamos contribuyendo de forma muy importante a la promoción de la salud. La finalidad primordial es lograr un cambio de actitud que genere un cambio de comportamiento. La OMS define la educación sanitaria como el conjunto de medios que permiten a los individuos y a los grupos adoptar comportamientos favorables para su salud. La educación sanitaria no se resume en informar sobre la salud, sino que pretende también aportar a los individuos los conocimientos, actitudes y prácticas necesarias para poder, si lo desean, cambiar sus comportamientos o mejorar los comportamientos que son beneficiosos para su salud y la de su comunidad.

ANTECEDENTES. Una de las primeras definiciones válidas de Educación Sanitaria la elaboró Wood en 1926. Para este autor, la Educación Sanitaria es la suma de experiencias que influyen favorablemente sobre los hábitos, actitudes y conocimientos relacionados con la salud del individuo y la comunidad. Para Derryberry, la Educación Sanitaria es un proceso de aprendizaje encaminado a modificar de manera favorable las actitudes y a influir en los hábitos higiénicos de la población. Para Grout, la Educación Sanitaria es el procedimiento que entraña traducir los conocimientos acumulados acerca de la salud en normas de comportamiento adecuadas individuales o comunitarias, valiéndose de la educación. Para Gilbert, uno de los expertos más importantes en Educación Sanitaria del Canada, la Educación Sanitaria consiste en instruir a las gentes en materia de higiene, de tal forma que practiquen los conocimientos adquiridos al perfeccionamiento de su salud. Según este autor, la Educación Sanitaria pretende inculcar actitudes sanas y formar una mentalidad de salud, apoyada en sólidas convicciones, como guía para la elección de las reglas higiénicas de vida. Para Seppilli, fundador de la Escuela Italiana de Educación Sanitaria, ubicada en la Universidad de Perugia, la Educación Sanitaria es una intervención social que tiende a modificar conscientemente y de forma duradera los comportamientos relacionados con la salud. Ello presupone el conocimiento del patrimonio cultural del grupo y la focalización de sus intereses subjetivos, y requiere la remoción de las resistencias que el grupo opone a la intervención.

Las definiciones recientes de Educación Sanitaria incluyen además de la acción sobre los individuos.S. Somers. Ello se pretende conseguir con acciones educativas y persuasivas dirigidas exclusivamente al individuo. Capacitar a las personas en el desempeño de las actividades que deben emprender por sí mismas. quizá la definición más comprensiva de educación sanitaria se la que ha propuesto el IV Grupo de Trabajo de la “National Conference on Preventive Medicine” (USA 1975). es esencial para alcanzar el más elevado nivel de salud”. ya sea individualmente o en pequeños grupos. Presidido por Anne E. sin incidir para nada sobre el medioambiente físico o social en el que vive inmerso y que hoy en día sabemos influye de forma importante sobre los comportamientos que adopta. La Educación Sanitaria. “Asegurar la Educación Sanitaria de la población es hacer participar a vastos sectores de esta población en la aplicación de todos los programas de salud pública.Las definiciones de Educación Sanitaria elaborada por otros autores clásicos (Turner. prácticas higiénicas o. en Educación Sanitaria..S. actitudes y hábitos relacionados con la prevención de las enfermedades y el fomento de la salud (lo que entonces se denominaba hábitos de vida. 3. aunque con algunos caracteres diferenciales que las aproximan al concepto actual de Educación Sanitaria.. En el mismo informe. En todas estas definiciones clásicas encontramos el concepto común de modificar positivamente los conocimientos. para remarcar así la responsabilidad personal y colectiva de todos los miembros de la sociedad en la protección de la salud humana”. En este preámbulo se afirma textualmente lo siguiente: “La difusión a todos los pueblos de los beneficios de los conocimientos adquiridos por las ciencias médicas. En la misma línea de pensamiento están las definiciones de Educación Sanitaria elaboradas por la Asamblea Mundial de la Salud y por los Comités de Expertos de la O. “Una opinión pública bien informada y una cooperación activa por parte del pueblo. reglas higiénicas). reunido en 1953. Fomentar el establecimiento y utilización apropiados de los servicios de salud. mejor. en el preámbulo de la constitución de la O. etc. Hacer de la salud un patrimonio de la colectividad. En su primer informe.S.S. con el fin de alcanzar plenamente el estado de salud tal como lo definió la constitución de la O. Bauer. la actuación sobre los factores externos para hacerlos favorables (o por lo menos neutros) a la conducta positiva de salud. declaró que uno de los principales objetivos en materia de Educación Sanitaria es “ayudar a la gente a alcanzar la salud mediante sus propios actos y esfuerzos”. este grupo de trabajo ha establecido la siguiente definición de Educación Sanitaria: . son de una importancia capital para la mejora de la salud de las poblaciones”. el Comité señaló que los objetivos generales de la Educación Sanitaria son los siguientes: 1.M. Schneider. figuró aunque sea implícitamente.) son parecidas a las que acabamos de citar.M. 2.M. grupos y colectividades.M. En la concepción actual. el Comité de Expertos de la O. psicológicas y sociales.

La conducta de los individuos y grupos de la comunidad no sólo obedece a factores internos del ser humano. Resumiendo. 4. 6. Informar a la población sobre la salud. psicosocial y sociocultural. motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener prácticas y estilos de vida saludables. pues. Promover cambios ambientales favorables a los cambios conductuales preconizados. Promover la enseñanza. acepten la salud como un valor fundamental. Con ello. Hacer de la salud un patrimonio de la colectividad. sino que está condicionada en gran parte por factores ambientales externos. es decir. Incrementar mediante la investigación y la evaluación. 1. Estos factores ambientales pueden incidir negativamente en los hábitos de salud de las personas y. Modificar las conductas negativas relacionadas con la promoción y restauración de la salud. grupos y colectividades. Se trata de conductas de salud que los estudios epidemiológicos han demostrado que contribuyen de forma importante en la causalidad de la morbilidad y mortalidad prevalente en nuestras comunidades o que influyen desfavorablemente en el proceso de la restauración de la salud. tanto a nivel individual como colectivo. Una de las finalidades de la Educación Sanitaria es. hacer de la salud un patrimonio de la colectividad debe ser el primer objetivo de la Educación Sanitaria. propugna los cambios ambientales necesarios para facilitar estos objetivos. se pretende eliminar los hábitos insanos ya establecidos en los individuos y colectividades. la enfermedad y la invalidez y las formas mediante las cuales los individuos pueden mejorar y proteger su propia salud. OBJETIVOS DE LA EDUCACION SANITARIA. Promover conductas nuevas positivas favorables a la promoción y restauración de la salud. formación y capacitación de todos los agentes de Educación Sanitaria de la comunidad. . incluyendo el uso más eficaz de los servicios de asistencia médica del país. 2. 4. si no se modifican. 5. la Educación Sanitaria es un proceso que informa. que los individuos y los grupos asuman la salud como un valor básico de la comunidad y acepten la responsabilidad que les incumbe en su promoción y cuidado. 3. los conocimientos acerca de la forma más efectiva de alcanzar los objetivos de la Educación Sanitaria”. Una de las finalidades de la Educación Sanitaria es hacer que los avances en los conocimientos sanitarios y médicos tengan su aplicación práctica en la comunidad y sean incorporados en forma de hábitos o nuevas conductas de salud a la vida diaria de los individuos. la labor educativo-sanitaria sobre el individuo será ineficaz.“El término de Educación Sanitaria incluye toda una serie de actividades conducentes a: 1. Motivar a la población a que quiera cambiar a prácticas o hábitos más saludables. Ayudar a la población a adquirir los conocimientos y la capacidad necesarias para adoptar y mantener unos hábitos y estilos de vida saludables. grupos y colectividades. especialmente el medioambiente físico. Hacer que los individuos. y dirige la formación profesional y la investigación a los mismos objetivos. Propugnar cambios en el medio ambiente que faciliten unas condiciones de vida saludables y una conducta saludable. 3. 2.

Por ello. no sólo debe modificar las conductas insanas y promover otras que sean beneficiosas para la salud de los individuos. Solo así podrán tomar decisiones razonadas sobre estos temas. . La fase de investigación previa a la puesta en marcha de cualquier programa comunitario de educación en salud. La Educación Sanitaria. 5. sino que también debe fomentar esta participación e instruir a los ciudadanos para que puedan evaluar sus necesidades de salud y de servicios sanitarios. la participación de los individuos a través de sus representantes en los diferentes niveles de la administración. es fundamental. la Educación Sanitaria no sólo debe incidir sobre los individuos y los grupos. sino que también debe propugnar los cambios en el medioambiente físico. actitudes y hábitos de salud de los individuos y grupos. Capacitar a los individuos para que puedan participar activamente en la toma de decisiones sobre la salud de su comunidad. es la salud comunitaria. en beneficio de la salud de su comunidad. en su concepto actual. además de estudiar los conocimientos. En ella. El futuro de los esfuerzos colectivos para promover y restaurar la salud. psicosocial y sociocultural que sean necesarios para la consecución de los objetivos previstos. debe investigar también los factores ambientales nocivos que influyen en los comportamientos insanos.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful