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GUA 1 TEXTOS EXPOSITIVOS (Revisin sala de clases)

I FORMAS BSICAS EN TEXTOS EXPOSITIVOS. Lee los siguientes textos y seala qu forma bsica tienen: 1. Mi ta es una mujer de unos 40 aos, delgada y morena. Me gusta porque es muy alegre. _____________________________________________ 2. Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar matemticas, finalmente pude descansar viendo una pelcula. _____________________________________________ 3. "Como todas las maanas, un martes de fines del ao pasado, la joven de quince aos camin las cuatro cuadras de distancia que haba entre su casa y el colegio y pas las primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas son la campana, corri a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con sus compaeras. Como tena las manos ocupadas, empuj con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impeda el paso, pero el cristal cay mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda". ___________________________________________ 4. "Alegra: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de algo que deseaba o que satisface sus sentimientos o afectos." _______________________________________________ 5. "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisin manual de 6 velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo deportivo: $ 13.490.000." _________________________________________________ 6. "Como buen Sagitario, Nicols es el centauro alegre y optimista que avanza a paso firme en una vida llena de obstculos. Expansivo; en este caso, adems de apuesto y seductor." _______________________________________________________ 7. Gato es un animal, felino y domstico. ________________________________________________________ 8. - Seala cul es el tema central del discurso - Qu estructura interna tiene el discurso? - Cul es la situacin de enunciacin del discurso? - Qu conectores estn presentes en el discurso? Subryalos y estudia su importancia. El ao del 2007 es muy distinto al de 1990. Los chilenos han cambiado, producto de los cambios que nosotros mismo hemos provocado. Hoy ya no sirven las mismas respuestas, porque han cambiado las preguntas. Hoy no sirven las mismas soluciones porque han cambiado los problemas. Ya no sirven las mismas recetas ni mucho menos las antiguas certezas. Por eso que como Concertacin nos hemos ido renovando, porque claramente hemos evolucionado y yo me preocupar de impulsar an ms esa renovacin hacia un nuevo progresismo que se haga cargo de los nuevos anhelos y necesidades de Chile y de los chilenos. El desafo de hoy es pensar el pas de los prximos 20 aos, ofrecer nuevas respuestas, fue uno de los momentos medulares del mensaje presidencial. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ II. MODELOS DE ORGANIZACIN: ORGANIZACIN INTERNA DE LAS IDEAS Determina los modelos de organizacin de las ideas en cada texto subrayando los conectores oracionales. a)"Uno de los primeros astrnomos ingleses Sir John, observ la luna desde su telescopio y crey descubrir cosas asombrosas: campos, montaas, lagos, etc. Poco despus, se descubri con mejores telescopios una imagen ms exacta de la luna. Ms tarde, los primeros astronautas norteamericanos (Borman, Lovel y Anders) que rodearon la luna observaron su superficie" ___________________________________________________ b)"Actualmente estamos frente a una sociedad de consumo. El objetivo esencial de estos tiempos parece ser consumir sin reflexionar convirtiendo a los sujetos en autnticos autmatas. Una de las explicaciones de este fenmeno es que en general se asocia el consumo al desarrollo o al progreso. De este modo, la persona que consume es una persona que progresa"

___________________________________________________ c)"Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la forma de la tierra por erosin. Los volcanes estn formados por chimeneas o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales es expulsado el magma, a diferencia de los terremotos que son movimientos producidos en la corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio, los terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre". ____________________________________________________ d)"Uno de los conflictos actuales ms importantes es el nivel de cesanta. Frente a ello una de las medidas que se han tomado es proponer la jubilacin anticipada y voluntaria para que el trabajador pueda disfrutar antes de los beneficios del ocio y dejar plazas de trabajo libres para contratar a personas cesantes". e)La habitacin estaba decorada por una mesita de luz pequea, una cama que dejaba ver el paso del tiempo, uno de esos armarios antiguos que solo se encuentran en los anticuarios, un silln desvencijado y una repisa con libros encuadernados en cuero. ____________________________________________________

GUA 2 DE TRABAJO: MODELOS DE ORGANIZACIN DE PRRAFOS Y FORMAS BSICAS Instrucciones: Lea atentamente cada prrafo que se presenta y luego realice las siguientes actividades: 1. Comprensin lectora Escriba la idea principal de cada prrafo. Luego responda, en la lnea sealada, a que tipo de organizacin de prrafo corresponde: problema- solucin, causaconsecuencia, comparacin - contraste, enumeracin descriptiva, secuencia temporal. Prrafo 1 La contaminacin del aire es el factor principal que hace que los humanos enfermen. La tuberculosis, la bronquitis, los problemas de corazn y de pecho, los trastornos estomacales, el asma y el cncer pueden deberse a productos qumicos en el aire. Los pesticidas y fertilizante liberan gases y partculas en el aire que envenenan a las personas y matan a los animales. Idea principal________________________________________________________________________ Organizacin de prrafo___________________________ Prrafo 2 La contaminacin por ruido es una de los grandes problemas de nuestra sociedad industrial. La continua exposicin a ruidos agudos provoca numerosas alteraciones de carcter patolgico. Se ha observado una audicin confusa, fatiga nerviosa y trastornos funcionales. Es pues muy importante prevenir la contaminacin sonora. Debe formarse la creacin de industrias no ruidosas, la insonorizacin de los edificios y la colocacin de paneles aislantes acsticos por ejemplo, sobre una va con trfico intenso. Idea principal_________________________________________________________________________ Organizacin de prrafo____________________________ Prrafo 3 El caso de Stendhal es, no obstante, ms arduo que el de Baroja, porque hay un tema sobre el cual quiso teorizar completamente en serio. Y es, por ventura, el mismo tema que Scrates, patrn de los filsofos, crea de su especialidad. Idea principal_____________________________________________________________________________ Organizacin de prrafo__________________________ Prrafo 4 Contbamos con pocos alimentos por lo que Javier Carrera, el jefe de la expedicin, nos pidi ser los ms racionales con el consumo de vveres. Tras cuatro das de viajar llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos ver la salida del cajn cordillerano, con lo cual el alma nos volvi al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos tom llegar hasta la caseta de los guardabosques donde pudimos avisar que estbamos sanos y salvos. Idea principal_________________________________________________________________________ Organizacin de prrafo______________________________ Prrafo 5 La molcula de ADN est formada por una doble hlice, es decir, dos largos hilos (de 180 cm. de largo en el hombre) perfectamente enrollados. Cada hilo se construye a partir de una secuencia de cuatro bases nucleicas: adenina (A), guanina (G) y tinina (T), las cuales representan las letras moleculares del mensaje gentico (A.G.C.T.). Idea principal_______________________________________________________________________________ Organizacin de prrafo________________________________________

Formas bsicas del texto expositivo Reconoce la forma bsica que predomina en los siguientes textos: 1. El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojal agradables para las dems personas, Adems puede ser que se formen palabras o no al cantar a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 2. Oscar Hahn, poeta. Doctor en filosofa y profesor universitario de literatura. En su obra deja sentir una gran admiracin por los clsicos, pero tambin se perciben ecos de la cultura globalizada. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 3. Ambos lados de las largas hileras del maizal eran amarillas y tostadas. Haban escasos rboles desnudos y en lo alto de la colina, verde y profundo, un hermoso y gran cactus vertical. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 4. En eso lleg Ignacia, con anteojos oscuros y un chaquetn verde oliva. Se sent entre los dos. Ni me mir, de su bolso sac una vieja cajita de metal que estaba llena de lpices. Despus un bello cuaderno hecho a mano. Anot algo, entonces me mir. Me mir tanto que se sac los anteojos oscuros. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 5. La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educ y cri a su hijo, su amor hacia l no tena lmites. Era una mujer de trabajo, sacrificada y humilde, pero aunque la vida fue dura con ella, siempre se mantuvo alegre y optimista. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 6. La nueva y gtica cinta de Francis Ford Coppola, basada en la novela de Bram Stocker, intenta ser la pelcula definitiva sobre Drcula. La pelcula entusiasma y triunfa en la taquilla pese a que todo el mundo sabe qu va a suceder, de qu se trata, por qu al conde le atraen tanto los cuellos. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 7. Su habitacin era asfixiante. El color de la pintura caf, el clset de un tamao excesivo en relacin a la cama; adems no tena ventanas por donde entrara y circulara el aire. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 8. Un joven estudiante participa de un robo a una casa de cambios. El asalto se frustra inmediatamente y l y su banda quedan atrapados junto a un grupo de rehenes. Se trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 9. Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran crnica urbana que revela el inspido sabor de los tiempos que corren. Increpa el canon literario con el arma de su propio lenguaje, rebuscando alguna respuesta en las entraas de esta dudosa modernidad en que vivimos.

a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 10. La mesa es un mueble compuesto por una superficie plana, donde podemos poner cualquier tipo de objeto, que se sostiene con una o ms patas a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 11. Peleador y fanfarrn de fuertes y recios miembros, abusaba de su vigor fsico con los compaeros generalmente ms dbiles que l, por lo cual era muy poco estimado entre ellos. En su rostro picado de viruelas haba una firmeza y resolucin que contrastaba con los semblantes tmidos de sus camaradas a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 12. En El Padrino I, hay una escena que me gusta mucho, en pleno invierno, hacia fin de ao, don Corlone camina entre los puestos de fruta a lo largo de una calle en Nueva York. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 13. bamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos gustaba subir la cordillera en primavera, cuando ya no haba gente ni nieve, slo piedra y acantilados y caballos salvajes y mucho sol. Ella suba libros y me lea trozos y tombamos sol y comamos tonteras. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 14. Se llamaba Ruy Daz de Vivar. Hijo de de Diego Lanez, que fue notable soldado del rey Fernando. Fueron sus obras las que lo llevaron a alturas de grandeza virtualmente inalcanzable a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 15. Y como sabemos que la forma es la que condiciona y define el fondo, el anlisis puede discriminar ahora lo ms esencial y profundamente humano de los intereses creados: la oposicin eterna e irreductible que existe en todo hombre. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 16. Sin embargo, el trmino motivo designa un punto de vista cuya realidad se afirma cada vez ms y que en alguna medida puede renovar o profundizar el estudio de la creacin literaria. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 17. La generacin del 45 presenta rasgos que demuestran una nueva sensibilidad potica y una marcada preferencia por las formas tradicionales del verso y la temtica mtica y paisajista, a partir de los conceptos de equilibrio y armona a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin

18. Cuando los espaoles tocaron tierra americana, la cultura maya estaba en plena decadencia. Ms tarde, se supo que los mayas haban levantado ciudades en el corazn de la selva y que estas ciudades haban sido abandonadas por los constructores. En 1785 se comenzaron a descubrir para develar el pasado precolombino. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o Volcnica y Oriental o Real. Entre stas, se extiende el Altiplano, una zona de frecuentes vientos helados, cortada por desfiladeros y muy rica en recursos minerales. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin 20. El 1 de noviembre de 1755, el fondo del ocano Atlntico se estremeci con inusual violencia a 200 kilmetros del Cabo de San Vicente, no muy lejos de la Pennsula Ibrica. Las ondas ssmicas que gener el terremoto alcanzaron poco despus Lisboa, que fue reducida a escombros. a. definicin b. descripcin c. caracterizacin d. narracin

EL AGUA
El agua es uno de los elementos ms importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningn ser vivo podra vivir. La cantidad total de agua en la Tierra es, ms o menos, siempre la misma, pero no est siempre en el mismo sitio. La mayor parte del agua est en los mares y ocanos, en los ros y los lagos, pero tambin hay agua por debajo del suelo: de all la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos. Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmsfera: al llegar a cierta altura, con el fro, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua, formando as las nubes. Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a algn lugar ms fro (por ejemplo, si una montaa les obliga a subir an ms alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo. Si la capa de aire donde llega la nube es muy fra, las gotitas de agua se cristalizan en copos de nieve. A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado: las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan fro, se congelan y caen en forma de granizo. Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando sta se derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo. De esta forma, a travs de los ros el agua vuelve al mar y el ciclo vuelve a empezar. Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en las zonas templadas cercanas a los ocanos, pero hay zonas donde apenas llueve: son zonas ridas. No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos, aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los aos: a veces pasan varios meses sin llover, es la sequa. Otras veces llueve tanto que los ros se desbordan y provocan inundaciones.
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PREGUNTAS .
1. Por qu el agua es uno de los elementos ms importantes de la Tierra? 2. Dnde est la mayor parte del agua? 3. Cmo se desplazan las nubes? 4. Cmo se produce la lluvia? 5. Cmo vuelve el agua al mar? 6. Qu son las zonas ridas? 7. Qu es la sequa?. 8 En la superficie de la Tierra hay ms tierra o agua? 9 Por qu el agua se evapora? 10 De qu estn formadas las nubes? 11 Explica la diferencia entre nieve y granizo. 12 En qu lugares de la Tierra llueve ms? 13 Qu consecuencias pueden tener lluvias muy fuertes? 14 Haz un dibujo que represente el ciclo del agua.

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