-2 Anteayer

-1 Ayer

0 Hoy

+1 Mañana

+2 Pas. mañana

Pasado (-)

Futuro (+)

Del enunciado:

¿Qué día es el ayer de pasado mañana de mañana de mañana de anteayer?
-1 +2 +1 +1 -2

Entonces piden: -1+2+1+1-2  +1  Mañana  Viernes
De las siguientes opciones cual utilizarías para buscar información sobre un tema? Que datos de un libro sirven para llenar una ficha de préstamo? Escuela titulo del libro autor clasificación del libro nombre del alumno fecha de prstamo, de ent5rega

se han creado nuevas formas. donde se presenta la . inicio o planteamiento: La parte inicial de la historia. donde se presentan todos los personajes y sus propósitos.Los cursos de aritmetica Medio de comunicación Bloque 2 El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. personas que no sepan leer o que ya no puedan por pérdida de visión. Pero fundamentalmente. como antaño. No obstante. El cuento es transmitido en origen por vía oral (escucha. de manera que hoy en día pueden conocerlos. lectura). la frontera entre cuento largo y una novela corta no es fácil de trazar. Partes del cuento El cuento se compone de tres partes:  Introducción. con la modernización. como los audiolibros.

Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo. . hay un desenlace. Plana: es una de las caras en las cuales se escribe primera plana: es la hoja principal del periodico ( la primera) en la cual se dan a conocer los hechos más relevantes. actualmente en peligro de extinción. existe una enorme variedad de fauna marina. usualmente. Las focas pertenecen al grupo de los pinnípedos. Desarrollo o nudo:Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia. secciones: son todas y cada una de las partes informativas en que se divide el periodico (temas). La introducción sienta las bases para que el nudo tenga sentido. deportes.impreso. es el escenario perfecto para conocer y maravillarse con estos bonitos animales marinos y conocer un poco más acerca de ellos. la solución al problema y finaliza la narración. el elefante marino. teniendo como característica principal el carecer de orejas y tener sus extremidades transformadas en aletas. que se publica periódicamente (todos los días. arena y mar. educar y entretener. toma forma y suceden los hechos más importantes. En México existen 4 especies: el lobo marino de piel fina de Guadalupe. cintillo: es una pequeña líne sobre la cual se escribe el nombre del periodico. Colonias de focas y lobos marinos se dejan ver en un maravilloso entorno de formaciones rocosas. Desenlace o final: Parte donde se suele dar el clímax. suplemento: es un texto extra que contienen algunos periodicos con información de interes columnas: son escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema de interes logotipo: es el gráfico que identifica al periodico lema: es una frase corta que identifica la filosofía de la empresa fechario: es el espacio en el cual se pone la fecha del día directorio: son datos o telefonos de interes para que el lector pueda hacer uso de ellos en un momento dado titular: es la frase principal de una noticia fotografía: es la descripción gráfica de la noticia pie de foto: es una pequeña frase que explica verbalmente lo que aparece en la imagen orejas: son los anuncios que aparencen el en las esquinas superiores de la primera plana.  normalidad de la historia. etc. conocidos como mamíferos acuáticos que viven en una gran variedad de hábitats marinos. o cada cierto tiempo) cuya misión fundamental es informar. Parte a) titulo o encabezado b) fecha c) contenido o texto En la inmensidad de las imponentes aguas azules del Mar de Cortés y del impresionante Océano Pacífico. Qué es un periódico? Es un medio de comunicación social -al igual que la televisión y la radio. politica. El nudo surge a partir de un quiebre o alteración de lo planteado en la introducción. Incluso en los textos con final abierto. la foca común y el lobo marino de California.

Leyendas míticas 4. que refleja una representación psicológica simbólica de la creencia popular y de las experiencias colectivas y que sirve de reafirmación de los valores comúnmente aceptados por el grupo a cuya tradición pertenece". Contrariamente al mito.6 Las mas distinguidas son: 1. la leyenda es una narración tradicional corta de un solo episodio. Así las reseñas sirven para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. altamente ecotipificada. etc.4 5 la leyenda se ocupa de hombres que representan arquetipos (tipos humanos característicos). 2. películas. En suma. y se transmite de generación en generación. como el del héroe o el anciano sabio.1 Una definición profesional moderna ha sido propuesta por el folclorista Timothy R. añadidos o modificaciones. Seres y fuerzas sobrenaturales.LA RESEÑA La reseña es la revisión o examen que se hace a un libro o a una obra para dar noticia crítica de ellos. pues forman parte de la visión del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. suceso o evento y ofrecer una opinión sobre su valor Una leyenda es una narración tradicional que incluye elementos ficticios. como se aprecia por ejemplo en las leyendas heroicas griegas y en las artúricas. Es importante saber que una buena reseña necesariamente debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad. a menudo sobrenaturales. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales. como los ríos. Leyendas históricas y leyendas histórico culturales. la reseña es un texto que se dirige a un público amplio y que. surgiendo así todo un abanico de variantes. 3. tiene la responsabilidad de describir el tema. Leyendas religiosas. En su proceso de transmisión a través de la tradición oral las leyendas experimentan a menudo supresiones. exposiciones y otros eventos que aproximan a los lectores. estos se presentan como reales. lo que aporta al relato cierta verosimilitud. presencia de criaturas feéricas o de ultratumba. No debe confundirse con el resumen o el informe. Leyendas etiológicas (aclaran el origen de los elementos inherentes a la naturaleza.3 realizada de modo conversacional. Es frecuente que en revistas y periódicos aparezcan reseñas de libros. lagos y montañas) y escatológicas (acerca de las creencias y doctrinas referentes a la vida de ultratumba). Su función es básicamente orientadora o informadora.. . texto. que se ocupa de dioses. al público y a los espectadores hacia el objeto. Los hermanos Grimm definen la leyenda como un relato folclórico con bases históricas. como milagros. Tangherlini en 1990:2 "Típicamente. además.

El náhuatl (que deriva de nāhua-tl. "lengua o lenguaje")3 es una lengua uto-azteca que se habla principalmente por nahuas en México y en América Central. también llamado imperio azteca. IZTACCIHUATL Y POPOCATEPETL konetl: niño el idioma español es la lengua más extendida en el territorio mexicano. MATEMATICAS . ya que por su temática abordan más de un tema. Desde la expansión de la cultura tolteca a finales de siglo X en Mesoamérica. el náhuatl comenzó su difusión por encima de otras lenguas mesoamericanas hasta convertirse en lingua franca de buena parte de la zona mesoamericana. en especial bajo los territorios conquistados por el imperio mexica. motivo por el cual a la lengua náhuatl también se le conoce con el nombre de lengua mexicana. "sonido claro o agradable" y tlahtōl-li. desde el siglo XIII hasta su caída (el 13 de agosto de 1521) en manos de los españoles.4 Surgió por lo menos desde el siglo VII.Algunas leyendas pueden ser clasificadas en más de un grupo.

a) b) c) d) .

tienen un alto riesgo de desarrollar sobrepeso y obesidad si realizan poca actividad física y comen demasiado.org/materiales/primaria/quinto El sobrepeso y la obesidad en los niños en edad escolar y los adolescentes se están convirtiendo en graves enfermedades para la salud. hiperlipemia entre otras. sobre todo alimentos que aportan muchas calorías (alimentos ricos en grasas y azúcar) o toman muchas bebidas o refrescos con azúcar. . artrosis.http://www. hipertensión arterial. Las enfermedades provocadas o agravadas por estas enfermedades son: Obstrucción de las arterias coronarias. Los niños.fundacionsocrates. como los adultos.

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