ETAPA ESO

CURSOS 1 a 4

ASIGNATURA Historia y cultura de las religiones

PROFESORES Lourdes Rodrguez (1 ESO) Alfonso Cebrin (2 y 3 ESO) Miguel ngel Matas (4 ESO) CONTENIDOS

La asignatura se centra en conocer, desde un punto de vista

histrico, artstico, cultural y social, las principales religiones y sus manifestaciones. Su enfoque es no confesional. . Los contenidos contemplan la diversidad de creencias en el mundo actual y la vinculacin entre religin y sociedad. Se trabaja analizando fuentes histricas, arqueolgicas, artsticas, literarias, periodsticas y sociolgicas. Y se procura que la participacin de los alumnos sea activa.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y DE CALIFICACIN

Como criterios para aprobar curso, el alumno debe ser capaz de:
1-Explicar la pluralidad religiosa en el mundo, identificando sus rasgos fundamentales. 2-Describir algunos mitos de las distintas religiones. 3-Explicar las relaciones entre algunas religiones 4-Reconocer algunos ritos 5-Caracterizar los edificios sagrados de las distintas religiones 6-Poner ejemplos de manifestaciones escritas, plsticas o musicales, de diferentes pocas, de las diferentes religiones.

Estos criterios se evaluarn a travs de:

Exmenes escritos. Se realizarn al menos una prueba por evaluacin. Trabajos individuales o en grupo. Cuaderno de clase o actividades diarias. Observacin del profesor de la actitud, participacin y respecto por parte del alumno del trabajo en el aula.

Criterios de calificacin de las evaluaciones:

El 50% de la nota de la evaluacin se obtendr de los exmenes escritos. El 50 % restantes proceder de los trabajos (en clase y en casa) y de la actitud. Se tendr en cuenta, para la calificacin, una serie de penalizaciones: - Faltas de ortografa: se restar 0,25 puntos a partir de la 3 falta. Podra recuperarse la nota con un trabajo. - Las pruebas escritas nicamente se repetirn a aquellos alumnos que presenten un justificante mdico. - Si el alumno se comporta de manera deshonesta en la realizacin de exmenes o trabajos (copia un examen, presenta trabajos no realizados por l, etc.) la nota de

dichos elementos ser cero. - Mal comportamiento

Recuperacin de evaluaciones pendientes:

Se realizar una recuperacin de la evaluacin suspensa en fechas que correspondan a la siguiente evaluacin. En junio, si el profesor/a lo considera oportuno, podra realizarse una recuperacin extraordinaria de las evaluaciones pendientes.

La nota final de la asignatura ser la nota media de las

evaluaciones. Se considerar aprobada si se alcanza una nota mnima de 5 con, al menos, dos evaluaciones aprobadas.

Prueba extraordinaria de septiembre: se realizar un examen

que incluya todos los contenidos del curso, no por evaluaciones, y supondr el 80% de la nota. El 20% restante se obtendr de la nota de unas actividades que el alumno ha de entregar a su profesor/a el da del examen de septiembre (y que le fueron informadas en junio).

Recuperacin de cursos anteriores:

Los alumnos debern realizar unas actividades de repaso y recuperacin, que les sern preparadas por su profesor. Realizarn una prueba escrita en el ltimo trimestre del presente curso. La nota es independiente de la del curso actual. El 80% de la nota corresponder al examen y el 20% a las actividades.