El lenguaje Bimedia

Joan Costa

 El lenguaje de la comunicacin visual funciona, en un primer nivel, dentro de cada forma de lenguaje: el icnico y el escrito.

 En un segundo nivel con la colaboracin entre ambos.

 Desde la antigedad hay testimonios de combinaciones de imgenes y escritos.

 Despus del inicio de nuestra era los escribas combinaban el escrito y los dibujos iluminados.

 La imprenta renacentista combinaba el grabado y el texto.

 El diseo grfico es el ejercicio creativo y expresivo de las relaciones, interacciones y contrates entre ambos lenguajes fundamentales.

 La prctica del escrito nos lleva a establecer relaciones con la imagen. La complementariedad del texto y la imagen se impone en peridicos, revistas, folletos, carteles, envases, etc.

 El estudio separado de la imagen y el texto ha abierto dos vas cientficas diferentes: la iconologa o ciencia de las imgenes y la bibliologa o ciencia del escrito. Se complementan ya que ambos van a un mismo canal de percepcin: la visin.

 La combinatoria de ambos se define como lenguaje BIMEDIA Robert Estivals elabora una escala ESCRIPTO-ICNICA donde los dos extremos son la imagen sin texto y el texto sin imagen.

Escala escripto-icnica

 Grado 1. La imagen sin texto. La imagen es elocuente y define sola la intencin a comunicar.

 Grado 2. La imagen y el texto. El texto y la imagen se complementan describiendo el texto aspectos desconocidos de la imagen

 Grado 3. La imagen con el ttulo y el texto. Se agrega el ttulo sintetizando el texto desarrollo.

 Grado 4. La imagen con el ttulo, la leyenda y el texto. La leyenda describa la/s imgenes aportando datos interesantes.

 Grado 5. La imagen con el texto integrado en ella. Se integran logrando un vnculo indisuloble.

 Grado 6. El texto-imagen o la imagen-texto. El texto es indispensable para entender la imagen.

 Grado 7. El texto iconizado. La imagen aporta iconicidad al texto. El texto domina la composicin.

 Grado 8. El texto slo, sin imagen. Logra ser independiente de toda iconicidad.