UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA

MATERIAL DIDÁCTICO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Nombre: Mayra Gordón

Semestre: Cuarto “U”

Fecha: 21 de Marzo de 2012

Docente: Lic. Mg. Paola Mantilla

Banda Horaria A

Período Académico: Marzo – Agosto 2012

propiciar el uso de lenguaje y la comunicación de ideas.Tema: Características Físicas y Pedagógicas del Material Didáctico Preescolar Características Pedagógicas del Material Didáctico El material debe ser adaptado a las necesidades e intereses del niño y debe tener la propiedad de desarrollar sus capacidades psicofísicas y promover un aprendizaje integral. articular la realidad y la fantasía. pero sobre todas las cosas. y sobre todo relacionar los nuevos descubrimientos con experiencias vividas y así generar nuevos conocimientos. sentimientos y necesidades. Además debe ser agradable. debe favorecer la actividad y la creación. indagar. situaciones. estimular al niño a pensar. El juego con materiales didácticos tanto estructurados. debe responder a los objetos. interesante. educativo. crear. cultural e ideológico que rodea al educando. religión y valores éticos y morales y debe ayudar a conocer y ajustarse en forma crítica y dinámica a su entorno. El material didáctico debe satisfacer las exigencias lógicas de un buen juguete. la oportunidad de combinar actividad y pensamiento. debe estar acorde con el ambiente social. ser interesante y formativo. desarrollar su curiosidad. Características Físicas del Material Didáctico Los materiales deben poseer las siguientes características: . así como incitar a la imaginación. ofrece a los niños y a las niñas. observar. compartir experiencias. afianzar su autonomía y autoestima. el conocimiento y la emoción. es decir. como no estructurados.

ec/books?id=Lo_IotW9_bwC&pg=PA18&dq=caracteristicas+de+ un+material+didactico&hl=es&sa=X&ei=ZyFpT6STPIiwgwf3xN2sCQ&ved=0CC0Q6AE wAA#v=onepage&q=caracteristicas%20de%20un%20material%20didactico&f=false .educando.pdf CAMACHO. Santo Domingo. (Consulta 20 de Marzo de 2012). no tóxicos) Ser de fácil aprehensión y manejo. Orientaciones Metodológicas para el Uso del Material Didáctico en el Nivel Inicial. R. Deben ser de fácil limpieza. Legibles para los niños. Análisis Crítico Las características pedagógicas y físicas de los materiales didácticos en la etapa preescolar son muy importantes a la hora de escoger los mismos ya que de ello depende el aprendizaje que adquiera el niño. Se debe ser muy cauteloso para determinar el material que se va a utilizar de acuerdo a la edad y al conocimiento que se quiera impartir y también se debe tomar en cuenta que el material se encuentre en condiciones óptimas para su utilización. Primera Edición.         Diseño atractivo y simple. Resistencia y tamaño adecuado. Bibliografía: CALDERON. (Consulta 20 de Marzo de 2012). Milagros. Seguros (no tener elementos punzantes. Costa Rica. Primera Edición. Editorial Universidad a Distancia San José. María. Durables.do/sitios/inefi/res/ArchivosPDF/manualmaterialdidacticoni.com. Agosto 2006. Que no exista peligrosidad en relación con la calidad y la materia prima.edu. Debe tener colores llamativos.D.google. 2005. Disponible en: http://www. Disponible en: http://books. Material Didáctico para la Educación Especial.

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