Licenciatura: Educacin Secundaria Especialidad: Matemticas Nombre: Lpez Escobedo Juan Vladimir Semestre: 2 Grupo: 1

Trabajo: Numero 2; Los Fines de la Educacin Materia: Propsitos & Contenidos de la Educacin Bsica II (Secundaria) Maestro: Galvn Pacheco Sergio Fecha: Viernes 24 de febrero del 2012

Los Fines de la Educacin La educacin es el proceso que todo ser humano debe llevar acabo durante el transcurso por la vida, empieza desde el momento en que nacemos y termina con la muerte. Todos estamos en un aprendizaje continuo durante toda la vida ya que a diario aprendemos cosas nuevas o reforzamos las ya aprendidas, que es el medio por el cual se crea la experiencia. Pero en este ensayo nos centraremos solo a la educacin que imparte el estado a travs de sus diferentes tipos y modalidades de centros escolares, en los cuales acuden los estudiantes. Estos son puntos de socializacin en donde los estudiantes acuden para aprender: 1. 2. 3. 4. conocer Hacer Convivir Ser

Estos son los 4 pilares de la educacin; con una introduccin sintetizada abarcaremos estos 4 pilares fundamentales en el sostenimiento de la educacin. El cambio en el mundo se ha venido dando en las ltimas dcadas de una manera desmesurada, ya no se utilizan las mismas prcticas de antes para poner en prctica los conocimientos, desarrollando todos los sentidos, para el trabajo laboral. Actualmente todo se puede hacer desde atrs de un monitor y con un simple botn que manda la orden de hacer todo un proceso. Aprender a conocer Aprender a conocer y comprender el mundo que nos rodea (las nuevas tecnologas de la educacin las cuales ya no son como antes) para la ayuda en poner en prctica los conocimientos y el desarrollo de todas los sentidos. Aprender a Hacer Es influir sobre el propio entorno en el cual el individuo se desarrolla, esto implica la capacitacin de este para hacer frente a un gran nmero de interacciones y trabajar en equipo Aprender a vivir juntos Para participar y cooperar con los dems, para esto es necesario comprender al otro mediante las distintas formas de interactuar Aprender a ser Es el ms importante, el pilar principal, en este se renen los 3 anteriores para un mejor desarrollo de la personalidad, capacidad de autonoma, de juicio y responsabilidad

Los cuatro pilares de la educacin son en apariencia muy buenos pero en realidad dejan fuera muchas causas y problemticas acerca de los fines de la educacin para algunos sectores sociales, polticos, econmicos, empresariales y dems movimientos, instituciones [] burguesas; que son los encargados de oprimir e imponer sus reglamentos, disfrazados de leyes, reformas, acuerdos [] entre la sociedad guajira. La educacin es el campo de batalla de una lucha ideolgica entre la izquierda y la derecha; particularmente irracional, que en una sociedad mexicana no debe de existir. Un gran malestar mexicano en la educacin es el arribo de la ultraderecha al poder imperial, en funcin de unos pocos; Mxico queriendo ser una potencia mundial en donde es jalado solo por unos cuantos (la burguesa) a los cuales no les importa dejar atrs pisoteados, humillados, exhibidos [] a sus hermanos de tierra (la clase indgena). Ahora, te preguntaras qu tienes que ver esto con los fines de la educacin? Pues demasiado: la educacin de un estado como lo es Mxico en la actualidad (2012), con un gobierno de ultraderecha en el poder, jerrquico; es un sistema de control hacia el proletariado. En la escuela es donde a la clase indgena se la quitan y degrada su cultura, dejando atrs sus costumbres, pertenecientes y folklricas orgullosamente de Mxico; para que se les imponga una cultura occidental. Al nio se le saco de la milpa en donde viva con una buena combinacin pedaggica en su entorno; combinando la teora con la prctica: desde pequeos se les ensaaba para que sirve el maz y dems semillas que se cultivan en el campo, para ya ms grande poderlas sembrar, cultivar y cosechar. Para despus meterlo en una institucin de educacin donde en ocasiones la teora no tiene que ver con la practica: la ensea acerca de la justicia, democracia, solidaridad [] dentro de una ambiente lleno de corrupcin; en un pas donde la presidencia se puede ganar fcilmente con relaciones privadas y con dinero; en un entorno donde el sistema no permite ayudar al hermano, primo, vecino, compaero [] que se va quedando atrs y te dice que debes dejarlo; escuchando frases como: que se las arregle como pueda, no es mi culpa, l se lo busco por andar de escandaloso defendiendo sus derechos, derechos por los cuales no debemos pelear solo porque se derramo sangre por ellos, sino, derechos que debemos pelear por que es lo correcto. Este es el fin de un sistema de derecha que ve a la educacin como un punto de control. Sin embargo, la ideologa de izquierda propone mtodos particularmente ms eficaces y simblicos, en los cuales toda la poblacin se ve afectada por el progreso que puede llevar consigo una educacin socialista. Los ricos -siguiendo la definicin de Carl Marx de las clases sociales- han hecho de Mxico un verdadero caos. Es necesario un retroceso para poder levantarnos a los que no pudimos mantener el ritmo del desarrollo (des-desarrollo); por no querer ser subordinados de nadie, por hacer valer nuestros

derechos y de los dems, por no compartir la misma ideologa econmica, antisocial, opresora, neoliberal, anti-comunista [] que la clase dominante en el poder. As el impulso de Mxico ser mucho mayor ya que no solo ser un puado de hombres de traje los que jalaran el pas, sino mas bien ser todo un pas de obreros, campesinos, maestros, doctores, escritores, poetas, carpinteros, amas de casa, ingenieros [] los que impulsaran al pas. Una educacin socialista necesita de esto forzosamente: de un retroceso de nivel mundialista en el que se encuentra Mxico. El fin de una educacin socialista, como lo manejan algunos autores, no es un retroceso sino ms bien un gran pas hacia una humanidad de igualdad. En consecuencia: pagaran unos cuantos, (la clase burguesa) que en nuestro pas son contados los que estn jerrquicamente dentro de este nivel socioeconmico; as, seremos mayora quien disfrute de los vienes que puede ofrecer este pas que es Mxico. Ofreciendo una educacin en donde se ensee el verdadero valor de conocer, Hacer, Convivir y Ser; en una educacin socialista popular, en donde se integre las diversas etnias e idiosincrasia para formar una solo sociedad: una sociedad mexicana. Es verdad que para esto aun falta mucho, dejar atrs la idea conservadora y neoliberal que actualmente nos muestra los medios de comunicacin de masas mexicanos, en donde la educacin no sea control de mando de alguna corriente poltica e ideolgica, dejar atrs los cambios y reformas a leyes, constituciones, acuerdos [] cada que hay cambio de partido poltico. El fin universal debe ser la solidaridad nacional, educar a seres humanos que sean capaces de tenderse la mano para ayudarse entre si; saliendo todos apoyados de unos y de otros, cada quien con sus diferentes capacidades y destrezas; luchando contra los grandes grupos que actualmente se forman debido a las tecnologas tales como los grupos cibernautas: grupos donde entra el que quiere en cualquier momento y lugar, propiciando as a la homogeneidad. Somos seres humanos cada quien debe ser diferente por ejemplo: cuando se compara a los seres humanos con algn rgano humano, argumentando que debe cumplir con tal funcin; no debe de ser as. Cada persona juaga un papel importante en esta vida; en la cual todos necesitamos de todos y para esto se debe fomentar la heterogeneidad entre los seres humanos.