Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
GRUPO 1E MARA CABREJAS COMENTA Y ANALIZA UN FENMENO SOCIAL DISTINGUIENDO LA CONCIENCIA DE LOS ACTORES INDIVIDUALES, Y LA CONCIENCIA COLECTIVA Y SUPRA-INDIVIDUAL, EN CLAVE CULTURAL. He considerado importante hablar sobre el conocidsimo fenmeno social: EL ABORTO es un fenmeno que arroja unas estadsticas escalofriantes, si profundizramos ms en este campo, veramos que da a da se cometen abortos en el mundo contndose por millones. Hoy por hoy, ms que nunca es indispensable tener controlado este fenmeno, ya que la actualidad va avanzando progresivamente, y debido a que estamos en el siglo XXI, deberamos ser conscientes de cmo se est estancando este fenmeno. Para conocer un poco ms el concepto de aborto vamos a contar un poco la historia. HISTORIA DEL ABORTO: El aborto es una prctica milenaria. Se sabe que entre los asirios las mujeres que abortaban y eran descubiertas eran empaladas. En el mundo antiguo griego y latino, ambas culturas patriarcales, el aborto era comnmente practicado por los mdicos, sobre todo en caso de embarazos extraconyugales. En Grecia era empleado para regular el tamao de la poblacin y mantener estables las condiciones sociales y econmicas. En la antigua Roma el aborto estaba permitido, pues el derecho romano no consideraba al nasciturus como persona, aunque le reconoca derechos tales como el derecho a nacer (posponiendo, por ejemplo, las ejecuciones de mujeres embarazadas condenadas a muerte). En las culturas matriarcales y en la cltica, donde la descendencia ms importante era la materna, el aborto era dejado a discrecin de la mujer. Con el Cristianismo se restringieron las prcticas abortivas: al siglo II d.C. se remontan las primeras leyes estatales contra el aborto, con el exilio de las mujeres que abortaban y la condena o el destierro de las personas que lo practicaban. En la Edad Media, segn la definicin de Aristteles, el feto se volva humano despus de 40 das de la concepcin, en los varones, y de 80 das, en las mujeres. Sin embargo, el aborto y el infanticidio eran medios comunes para limitar la poblacin. A partir del siglo XVII muchos pases del mundo promulgaron leyes que convertan el aborto en ilegal.
ESTRUCTURA SOCIAL Y EDUCACIN. GRUPO 1E MARA CABREJAS A principios del siglo XX se empez a aceptar el aborto en caso de peligro de la vida de la madre y para proteger su salud. ELEMENTOS SISTEMA SOCIAL: SUJETOS HUMANOS: en este apartado podramos decir que pertenecen esas mujeres, adolescentes que pretender abortar por diferentes causas o situaciones. ELEMENTOS MATERIALES: las causas ms comunes de las mujeres que abortan suelen ser: Violaciones Embarazo no deseado (adolescencia) Malformacin en el feto Descuidos
ELEMENTOS BIOLGICOS: como elementos biolgicos en este fenmeno podramos decir que, el individuo es influido por el entorno en el que vive, y segn en las circunstancias que est actuara de una manera o de otra. Si una mujer ha sido violada y fruto de esa violacin nace un nio no deseado, la mujer pensar probablemente en un aborto, por el contrario, si esa mujer se encontrara en una situacin diferente como por ejemplo un matrimonio con mucho amor y de ese amor nace un nio ser muy diferente los sentimientos de la madre hacia ese nio. INFORMACIN En la actualidad est permitido el aborto en 54 pases, lo que supone el 61% de la poblacin mundial, sin contar los abortos ilegales que se producen, los cuales se dan tanto en los pases en que est legalizado como en los que no. Una cifra: en Espaa se produjeron 60.000 abortos en el ao 2000, que se pueden considerar libres, de hecho y que con las ltimas reformas del gobierno popular ha aumentado un 29%. Signos: podramos decir que son los folletos o las campaas publicitarias que se usan en la prevencin del aborto Cultura: trabajar ms desde diferentes mbitos para prevenir y concienciar a las mujeres en especial sobre la prctica del aborto, el mbito escolar es un rgano bastante efectivo para empezar con la prevencin del aborto. TIPOS DE ACTORES: Actores de masa: aqu podramos colocar las mujeres embarazas que corren riesgo en su salud se vean forzadas a abortar, y tambin las mujeres que sufren aborto espontneo, ya que las mujeres que corre riesgo su salud, lo hacen bajo su responsabilidad. Intenciones voluntarias por un inters comn: son las campaas publicitarias, promociones, que la sociedad lanza para concienciar a la humanidad sobre este fenmeno social
ESTRUCTURA SOCIAL Y EDUCACIN. GRUPO 1E MARA CABREJAS Intenciones por poder: los barcos que salen cargados de mujeres embarazadas que desean el aborto y en su pas es ilegal hacia aguas internacionales, porque se les puede aplicar el aborto debido a que los estados no poseen jurisdiccin en esta zona. Tambin el estado chino, debido a que se sufren muchos abortos de nias, para asegurarse que el segundo sea varn, y no agravar la superpoblacin sufrida en China. Realidad supraindividual: la realidad es la que es y no se puede cambar. El aborto es una realidad social, y deberamos concienciar y prevenir a la sociedad, para bajar las cifras escandalosas de este fenmeno social.