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BIODESCODIFICACIN
La Descodificacin biolgica de las enfermedades

Dibujo de Montserrat Adell por encargo del Instituto espaol de
Biodescodificacin
Seminario de Introduccin a la Biodescodificacin,
liberacin y transformacin de la emocin
Por: Lic. Enric Corbera
Propiedad del Instituto Espaol de Biodescodificacin

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Del Dr. Hamer al Biodecodage (Un poco de historia)
Todo empieza con el Dr.Hamer, cuando su hijo sufre un accidente de caza y
muere. Meses ms tarde desarrolla un cncer de testculo. Se ocupa de sus
pacientes de otra manera y les pregunta que drama han sufrido antes de
enfermar.
P 8
los resentires que hay detrs de cada choc. Construye una cartografa rgano/resentir
Marc Frchert, psiclogo clnico, estudia con Claude Sabhat, y se pregunta por
qu resiento lo que resiento?. Descubre que este resentir est relacionado con
su historia y a veces con su genealoga.
Dr. Erickson es el gran formador teraputico, inspirador de la PNL, la hipnosis,
las metforas, inventa protocolos para conocerse a s mismo de un modo
emocional y biolgico.
Dr. Salomn Sellam desarrolla todo lo transgeneracional, desarrollando una
magnfi L S C
Enric Corbera llevo trabajando ms de 20 aos, buscando las causas
emocionales que hay detrs de la enfermedad. Desarrolla la Curacin
Emocional.
Diferencias Fundamentales
Para el Dr. Hamer el shock en coyuntural
Un sntoma = resentir = a una enfermedad
No nos deja una metodologa de tratamiento, es muy determinista. Ej: Paciente
con cncer de hgado y banquero; paciente con cncer de pecho y marido
alcohlico (pg. 32)
En Biodescodificacin
- Hay muchas enfermedades estructurales. Depende de la historia del
individuo.
Un sntoma puede tener varios resentires y programantes
L L

La influencia psquica es muy importante para poder biodescodificar. Una





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Nuestra vida emocional son como tres libros:
1.- Desde el nacimiento hasta el da de hoy
2.- Proyecto/sentido de nuestra vida. Vida dentro del tero materno.
3.- Transgeneracional.
- Desde siempre la gente se cura sin saber ni cmo, ni porqu.
- En los procesos mentales de nuestra mente el 10% es consciente y el resto
inconsciente
- En todas las enfermedades hay un factor psquico. Algunas es grande y en otras
no tanto. Todo es psicosomtico
- La enfermedad es reversible, el cuerpo no tiene ninguna iniciativa, hace lo que
le pedimos que haga.
- La Biodescodificacin busca los cdigos de la naturaleza para estudiarlos y
poder actuar sobre ellos. Entiende que la enfermedad tiene un sentido
biolgico.
- La enfermedad es el esfuerzo que hace la Naturaleza para curar al hombre.
Carl G. Jung
Hay que encontrar la emocin oculta que se encuentra detrs de un sntoma
fsico, es una emocin, que es totalmente irracional. Nadie decide tener una
emocin, es involuntario es visceral.
En Biodescodificacin nos interesa sta. En psicoterapia nos quedamos en los
mental, en la Bio nos vamos al resentir
Ejs: El hombre bajito el psiquiatra: hay otros hombres ms bajitos y la
biodescodificacin: Qu sientes al ser pequeo?
Ejemplo Tengo 65 aos y me jubilo
Es normal, no debo de quejarme, etc intelectual
Pero me siento triste, infeliz, intil, etc reacciones biolgicas
Antes de biodescodificar hay que saber tratar la emocin.
TRATAR LAS EMOCIONES
Resentir funcin biolgica no satisfecha. Al final el paciente se preguntar:
Por qu resiento lo que resiento?




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El Resentir Primario
Es aquella que se siente en el momento del biochoc. Es espontnea, frente al
ambiente reacciono. Cuando se expresa todo cambia. La persona se siente
aliviada. Es la no aceptada socialmente. La sentimos en todo nuestro Ser. .:
Resentir Secundario
Es aquella que cuando se expresa no cambia nada. La aceptada socialmente.
Tabes, creencias. Enmascara a la primaria, intenta esconder un sufrimiento. La
persona no pasa o no quiere pasar a la accin. Cuando se expresa contina
L S Ej. Mujer muy piadosa que vive un drama.
Expresar tristeza cuando en realidad tiene clera; Un hombre expresa tristeza,
pero los hombres no lloran, expresa clera. Un hombre expresa exasperacin,
pero tiene miedo (su creencia es: los hombres deben de ser valientes)
Resentir Transgeneracional
No pertenece a la persona. Hay discordancia entre lo que la persona dice y lo
que expresa. Estamos ligados a un ancestro. Ej.: sentimos tristeza y angustia y
sabemos que nuestra bisabuela las senta continuamente.
Resentir del Ser Cuando nos liberamos sentimos una emocin especial, una
sensacin fsica de liberacin y de descarga. Se dice, normalmente, me siento
aliviado, estoy eufrico.
En Terapia: Cmo identificar la emocin?
- Si al expresar la emocin la persona se siente aliviada se trata de una primaria.
- Si no se siente aliviada y sta crece, entonces es secundaria
- La primaria hay que trabajarla, animarla a sacarla afuera
La emocin est adaptada a la situacin?
- La persona llega y cuenta una historia. El terapeuta empatiza y se sincroniza
con el paciente. Si siente clera cuando el paciente habla de tristeza, sta es
una emocin secundaria.
La emocin aparece de un modo repetido?
- La persona pone una emocin a gusto de todos. Mscara emocional. Siente
siempre las mismas emociones, y las repite. Estas son emociones secundarias.
La persona evita tomar medidas para hallar la solucin?
- L S
- La persona busca que la comprendamos
- La persona trata de manipular al terapeuta y si no le seguimos su juego no se
siente escuchada

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La persona no deja de hablar y explicar
- n 1
secundarias
Nada se mueve en terapia
- El terapeuta invierte mucha energa pero nada cambia. Hay que cambiar, no
hacer lo mismo, sino reforzamos la emocin secundaria.
LAS CUALIDADES DEL TERAPEUTA
1.- Proteccin gracias a la proteccin uno puede crecer. La madre tiene esa
funcin
2.- Permiso funcin paterna. Es el que da permiso de irse de casa, crecer,
hacer elecciones
3.- Poder proteccin + permiso = Poder. Poder de ser uno mismo, de
curarse, de vivir, ..
4.- Paciencia cada persona tiene su ritmo. El terapeuta debe de cambiar su
ritmo, no el del paciente.
Al paciente hay que protegerlo, cuidarlo, mimarlo, darle permiso para expresar
sus emociones, darle el poder de cambiar su vida y adaptarnos a su ritmo.
Debemos saber que lo llevamos a un lugar de dolor y que su mente ha puesto
barreras psquicas.











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El Camino del Resentir
EL INCONSCIENTE BIOLGICO
Es el que nos gobierna. Es inteligente, no hace nada por casualidad
1.- El Cerebro y el Cuerpo estn relacionados permanentemente. En cada instante se
dan choques biolgicos que se resuelven de una forma inconsciente
Sabe claramente diferenciar en el momento del drama, las esferas de representacin y
asociar este acontecimiento a un tipo de resentir y ste a una representacin
biolgica.
Ej: La leona ve a sus cras muertas, tumor de ovario que secretar mas hormonas y
atraer al nuevo macho.
2.- Adaptacin Biolgica El cerebro recibe la orden de que falta azcar en la sangre, da
orden al hgado glucgeno
Se agotan las reservas Tengo hambre Solucin consciente, comer
No hay comida, el cerebro vuelve al interior y dar el sntoma, o sea, una funcin
natural aumentar habr el resentir inconsciente. Puede hacer un tumor. Ej.: el
zorro las gallinas y los ndulos para pasar el invierno. (Es como un hgado
complementario)
3.- Hay un choque emocional
No puedo verbalizarlo, esto crea la base del conflicto. Eso pone al cuerpo en estrs.
Nos quedamos sin recursos. Entonces el cuerpo da una solucin biolgica,
Cuanto ms intenso sea el conflicto ms rpido crecer el tumor.

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POR LO TANTO EL SNTOMA ES SIEMPRE UNA ADAPTACIN BIOLGICA DE
SUPERVIVENCIA
CARACTERSTICAS DEL INCONSCIENTE
Mismas leyes para curarse que para enfermarse
El Otro no Existe
En mi realidad biolgica el otro no existe, todo es yo. Esto abre las puertas a los
conflictos por identificacin y de proyeccin. Podemos identificarnos con otro que no
tiene el mismo resentir.
El Tiempo no Existe
Todo es en el momento. No existe el pasado solo el presente.
La Ilusin No existe. Todo es real
El inconsciente biolgico no conoce la ilusin. Cuando recibimos un regalo, no
recibimos solo el objeto sino la emocin, nuestra realidad. Podemos llorar en una
pelcula, y es una ilusin.
Es Inocente. El bien y el mal depende de cada uno. T decides cambiar tus
creencias o vivir en otras. Lo que para una cultura est bien, para otra est mal.
Estas caractersticas son las grandes herramientas durante la terapia de
descodificacin
El Camino al Inconsciente
Este esquema es muy importante, debe de estar siempre presente en el
espritu del bioterapeuta.
Actos relacin con el mundo exterior. Entro en contacto por medio de la
accin. Le llamo la Situacin.
Pensamientos lo mental: creencias, juicios, opiniones. Es puramente
cerebral, lo cognitivo.
Los Sentimientos para m es el pensamiento revestido de emocin y para
Flche : es la ilusin de una emocin. El cuerpo no participa
Las Emociones Hay grandes emociones: Miedo, clera, tristeza, alegra,
rabia, amor. Se expresa en el cuerpo
La Sensacin Fsica la sensacin va ligada a una emocin positiva o negativa.
La sentimos en el estmago, en la garganta, ..
El Resentir es una palabra especial. Est en el cuerpo, es la huella de una
funcin biolgica satisfecha o no. Estamos en el corazn de la clula. No
podemos engaar. Lo expresamos en una frase y sale la emocin primaria. La
emocin es global, el resentir es especfico.

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EL SENTIDO BIOLGICO DE LAS ENFERMEDADES
Es una aportacin de Hamer- El sntoma tiene un sentido una utilidad biolgica. Para
m es una gran herramienta de trabajo.
El sentido biolgico es automtico e inconsciente y adaptado a la perfeccin al
problema
Ej: creo un conflicto biolgico a la gallina cuando le quitamos los huevos.
Automticamente se adaptar al problema volviendo a poner. No es la gallina la que
toma la decisin el conflicto nos conduce a la adaptacin
- Una persona come algunas setas en malas condiciones; habr diarreas,
vmitos, no es el problema es la solucin, los malestares son la adaptacin
- Mujer que tiene un melanoma en la espalda. El sentido es proteccin; de qu?
Est en un proceso de divorcio y descubre que su marido habla mal de ella a

- Persona con divertculos de qu sirve tenerlos? Negacin de problemas en la
familia, es como si no quisiera que saliese la suciedad al exterior.
- Una persona con cistitis cul es el sentido biolgico? Marcar el territorio
- Siempre hay que buscar la utilidad del sntoma
- s fabricar ms pulmn
-

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-
biolgico
-
- El terapeuta busca la coherencia entre el sntoma y el sentido biolgico
- Debemos aprender a Pensar biolgicamente, no racionalmente, si queremos
descodificar. Este es el Reto del Bioterapeuta
- Ej.: Una mujer hace una trombosis de la arteria uterina, es su segundo parto
para qu?. En su primer parto tuvo una hemorragia grave. Ella ya no lo
recuerda, pero su cuerpo si
- - En frica se ha constatado que hay bebes elefantes que nacen sin defensas
para qu?
- Para adaptarse, as no son cazados.
- - En un parque nacional de frica, se dan cuenta que las jirafas mueren al comer
las acacias. stas han desarrollado una especie de veneno para no desaparecer.
- Cul es el sentido biolgico del hipertiroidismo? La utilidad de aumentar las
hormonas es acelerar el metabolismo. Si en mi vida todo va muy lento y quiero
acelerar las cosas, tengo un conflicto de tiempo. E.j: Fabrico mas tiroxina para
acelerar el metabolismo y as poder llegar antes a las mamas de arriba.
- Cul es el sentido biolgico del hipotiroidismo?- Que el tiempo pase
lentamente Ej.: Mujer que cuida a su madre muy enferma. Necesita que el
tiempo pase lentamente, pues la muerte se acerca.
- Cul es el sentido biolgico de la diabetes? La insulina es la llave que abre la
clula para que penetre el azcar. ste es el smbolo de la dulzura. La
ternura(dulzura) es un peligro para m. Ej.: Un hombre de 40 aos, recuerda que
hasta los 3 aos fue cuidado por sus tos. l se neg a los afectos de sus padres.
Sinti que no le queran
- Cul es el sentido biolgico del calor?. Un nio pequeo que hace fiebre todas
las semanas, su madre va a trabajar. Busca el calor de mam. Los sofocos de las
mujeres en la menopausia, encuentran a faltar el calor del macho
- La pregunta debe de ser siempre:
- Para qu el inconsciente se adapta con este sntoma o enfermedad?
La Funcin del Bioterapeuta
El terapeuta debe de tener en cuenta que acompaa al paciente a un rea de
dolor que l de alguna forma quiere olvidar. Para ello, el paciente, hace
defensas psquicas y durante la terapia intentar de un modo inconsciente
evitar entrar. Hay una represin parcial o total durante el biochoque. Por ello, el
terapeuta debe de ser:

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- Dulce
- Respetuoso con el modo de entender y ver la vida de su paciente
-
- No Juzga, el terapeuta debe de estar preparado para or cualquier cosa
- Debe de evitar aconsejar, el terapeuta no debe de proyectar su necesidad en el

- Su objetivo es hacer revivir el instante del biochoque, que el paciente exprese

- El terapeuta debe de estar en el SER, jams se hace cargo de la desgracia
Atencin a las cortinas de humo (concepto de PNL)
El paciente expresa un rechazo, una negacin de este instante. Escondemos el
resentir tras una emocin socialmente correcta
Ejs.: - una persona cuando ms triste est ms chilla, aqu la clera es una
emocin secundaria.
- Se le pregunta a una mujer has abortado alguna vez?; no nunca cuntas
veces? He abortado tres veces.
- Se le pregunta a una paciente qu ocurri hace 3 aos cuando te
diagnosticaron el cncer? .. Nada, no paso nada; Cundo no pasa nada, qu
M
- M
Tiene que haber pasado A
madre.
Atencin a la emocin secundaria (la socialmente correcta)
Mantiene la homeostasis del sistema. La persona no pasa o no quiere pasar a la
u s Es la emocin a gusto de
todos. Cuando se expresa sta crece. La persona busca que la comprendamos,
que entremos en su paradigma. Rechaza cualquier solucin que le de el
terapeuta.
Atencin terapeutas!
Cuando empatizas con tu paciente y aprendes a resentir las emociones: si
sientes clera cuando tu paciente habla de tristeza, ste se expresa en emocin
secundaria



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EL IMPACTO EMOCIONAL (Sndrome de Dick Hamer)
Este instante es la pieza maestra de la Psicoterapia
- El Cerebro y el cuerpo estn relacionados permanentemente de este modo, en
cada instante se dan choques biolgicos que se resuelven involuntariamente,
inconscientemente. (hace calor sudo. Si hay un drama, el inconsciente sabe
diferenciar en ste momento las esferas de representacin y asociar un
resentir y a ste una representacin biolgica. (Hamer lo llama DHS)
A -personalidades y hay
como una auto-hipnosis.
La enfermedad es un plazo suplementario de adaptacin.
Ej: las acacias y las jirafas)
Criterios del biochoque
1.- Imprevisto, inesperado. Es un momento preciso. Cuando no se busca un
momento concreto se est haciendo psicologa.
2.- Vivido aisladamente. Lo que sentimos en el interior (el resentir)
3.- Sin solucin. No puedo cambiar el mundo exterior
4.- Ms o menos dramtico. Dar sntomas diferentes segn la intensidad del
drama.
Nocin de Umbral. La jarra psicosomtica)
Todas las personas tenemos un umbral de tolerancia a los diferentes
psicochoques que tenemos en nuestra vida. Este puede ser sobrepasado en un

jarra psicosomtica).
LA TRIADA BIOLOGICA
Nos dice que Cerebro/Cuerpo / Psique, estn unidos.
Todo acontecimiento reacciona en mi cuerpo, mi plano emocional y mi cerebro.
En el impacto emocional, afecta a la psique y determinar el rea del cerebro
afectada en forma de anillos concentricos y luego el rgano que lesionar
Entre el Cuerpo y las Emociones el interfaz es el Cerebro. ste va a gestionar lo
que origina el problema.
El cuerpo est monopolizado por el estrs y es peligroso para l, por eso lo evita
(el inconsciente biolgico). Ello me permite vivir como si nada. En nuestro
quehacer diario, procesamos la informacin conscientemente en un 10%.


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Etapas Biolgicas (sentido biolgico)
1.- Mi cuerpo le falta azcar. El cerebro da la orden al hgado para que libere
glucgeno. Es una solucin inconsciente
2.- No hay reserva en el hgado. Tengo hambre, es consciente y la solucin est
en el exterior, comer.
3.- No hay comida en ningn sitio (biochoc). Volvemos al interior. Ndulos en el
hgado enfermedad
Por eso la enfermedad es una solucin biolgica a un conflicto Real o
Imaginario. Nuestro cerebro no puede distinguir, slo es sensible a la emocin.
EL CONFLICTO PROGRAMANTE
Se trata de la primera experiencia en un dominio dado. Es solo un programa. La
persona est en contacto con una nueva experiencia, un nuevo resentir posible.
Este conflicto fragiliza a la persona, la vuelve ms sensible a cierto tipo de
resentir. No se desencadena nada, solamente programamos
Cundo? En la infancia y adolescencia ms que en la madurez. Un conflicto
programan-te puede existir toda la vida.
N c que se enamora
de una sudamericana, prepara todo para la boda y unos das antes de que ella
vaya a Espaa le dice que no. Unos aos ms tarde se enamora de Rosa y le
diagnostican Esclerosis en placas lateral
Emocin Una emocin est relacionada con un nico conflicto programan-
te. Por eso se debe de tratar un nico conflicto. En los protocolos tratar una sola
emocin. En un gran shock puede haber varias emociones.
Las ventanas de imprenta Un simple comentario de los padres puede ser
determinante en la vida entera. El nio puede sentirse desvalorizado o no
reconocido
Ej.: Sra. que tiene fobia al agua. Cuando era pequea (5 aos) una monja le
ech agua a la cara. Esta misma Sra. nunca se ha sentido querida por su madre,
y sta se lo deca a la cara, supo que su madre quera un hijo, si o si.
EL CONFLICTO DESENCADENANTE
Es el que desencadena la enfermedad, la reaccin biolgica de supervivencia.
Abre el programa creado por el programante
Desarrollo de la enfermedad Cualquiera de los elementos en el contexto del
conflicto programante puede desencadenar la enfermedad. Puede ser un olor,
l l
5 M
N iga ma, se muere de un cncer de pulmn, su

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amiga al cabo de unos meses desarrolla el mismo cncer y en el mismo sitio y
muere igual que ella. Hay personas que mirando la TV puede crearse una
enfermedad.
Conflicto programante + desencadenante A veces un solo acontecimiento, no
importa a qu edad, si es suficientemente intenso, duradero, basta para
desencadenar la enfermedad. Ej.: Un nio tiene un eczema por todo el cuerpo
de un da para otro. La madre fue a trabajar sin decirle a su hijo que no estara
maana. Es un conflicto de separacin.
- Chica de 27 aos, que pierde 3 dioptras en cada ojo de un da para el otro.
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Terapia Se acta sobre el desencadenante para llegar al programante. Hay
que eliminar ste programa, No Basta que no se abra ms.
Hay que volver al aprendizaje, para que la persona lo utilice como recursos, que
quizs no tena en aquella poca. Se puede re encuadrar el sentido dado,
dndole otro. Cargarlo de otra emocin
EL CONFLICTO PROGRAMANTE ESTRUCTURANTE
Propio cuando el beb est en el vientre de la madre hasta la edad de los 3
aos. El nio se estructura en base este conflicto. Siempre hay una creencia muy
fuerte
- El mundo del nio, es el mundo de su madre primero y de su padre. Los
conflictos emocionales de sus padres determinan programas estructurados.
- El nio construye su casa con papa y mama
- El esquimal su norma es el fro
- En el desierto no hay ata
- Parientes muy sentimentales
En terapia: hay que conservar la estructura, dando otra opcin que le permita
elegir. Que se d cuenta de que hay otra posibilidad. No hay que hurgar en el
malestar, sino ofrecer una alegra al lado.
Ej.: -N
No quiero quedarme embarazada ahora, tengo
problemas con mi marido. Descubrimos en terapia que hay muchas situaciones
de No Accin.
-Mujer con cncer de tero, el desencadenante es hace 6 meses en un
apartamento de verano; ste le lleva al recuerdo de una edad temprana y
resiente el miedo a su padre, ste maltrataba a su madre y tena mucha rabia
porque ella no haca nada.

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- Bebe que al nacer la mam sangra mucho, no puede darle de comer al nio
porque est muy dbil. El nio estructura una necesidad de llenarse que marca
su vida.
LAS FASES DE LA ENFERMEDAD
1.- Fase simpacotnica
2.- fase vagotnica o de reparacin. En medio de esta fase, est la crisis pica.
sta es una vuelta a la simpacotona prar comprobar si la curacin a nivel
emocional est hecha.
3.- Fase de Normotona. Recuperacin plena de la salud

La Crisis pica separa el momento de la curacin en dos tiempos:
Fase A: es urgente curar el cerebro, es exudativa
Fase B: el cerebro est reparado y el agua eliminada, vuelta a la normalidad
Caractersticas: - volvemos a estar helados (la solucin es una buena solucin?)
SI pasamos a la fase B, el cuerpo termina de repararse
NO fase en balanza, hay varias crisis picas, cronicidad
Pasa durante la noche y a veces en fase de simpacotona para obligarnos a pasar en
vagotona. Existe para todas las enfermedades y segn la zona cerebral es ms o
menos vistosa






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LAS 4 ETAPAS DE LA BIOLOGA
1.- Sobrevivir Las necesidades bsicas Respirar; Beber; Comer y Reproducirse.
Conflicto Arcaico. Localizacin cerebral en Tronco Cerebral. Hoja embrionaria es el
Endodermo
2.- Proteccin De una agresin, de un sentimiento de suciedad. La piel (Dermis,
proteccin del cuerpo)), las membranas (las Fascias, proteccin individual), los pechos
(proteccin familiar). Conflicto De ser Agredido. Localizacin cerebral en el Cerebelo.
Capa Mesodermo Antiguo-
3.- Movimiento Comparacin de las Especies : Sist. Cardiovascular Y Sist. Osteo-
articular. Conflicto de Desvalorizacin- Localizacin Cerebral en Mdula Cerebral. Capa
Mesodermo Nuevo
4.- Relacin relaciones sociales. Conflicto de Territorio, Conflicto de Miedo,
Conflicto se Separacin. Localizacin Cortex. Capa Ectodrmica. Diferencia la parte
derecha de la izquierda.




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CEREBRO ARCAICO
Funciones vitales: Respirar, Beber, Comer y Reproducirse
LA SUPERVIVENCIA
PULMONES: Los alvolos corresponden a la 1 etapa miedo a morir. Los
bronquios corresponden a la 4 etapa Amenaza en el territorio. En caso de
Cncer hay que trabajar ambos. Hay que considerar tambin la Tristeza.
Atencin a las programaciones como una vuelta de cordn umbilical.
-
Miedo a la muerte
- 5 M
- Intercambio afectivo. Mujer que deja de hablar con su primo. Lo hacan cada
semana y para ella era un alimento vital. Se senta muy sola. Las palabras de su
primo eran como el oxgeno.
- Los Intercambios tiene que ver con patologas alveolares
- Nota: Las gripes no tienen nada que ver con el fro. Son peleas en el territorio.
Atencin a las fiestas familiares.
En el caso de las enfermedades pulmonares hay que buscar programaciones
estructurales
Cuando un nio est enfermo, debe de sanarse la familia.
Ej- nio con bronquitis repetitivas, le tengo que decir a la madre que deje de discutir
con su marido.
En las enfermedades crnicas no hay que buscar un psico-choc, sino un escenario de
vida centrado en este caso en peleas en el territorio.
LQUIDOS: BEBER Y ELIMINAR
RION
- Cmo rgano es el 3 nivel y los colectores son el 1 nivel (distincin de Hamer).
Nosotros no lo hacemos as. Todo junto.
L C
- Problemas de dinero (liquidez), o real (agua, gasolina, leche)
- Necesidad de reconocimiento en la familia.
- Necesidad de elegir entre lo bueno y lo malo
- Miedo existencial

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- Los colectores estoy en peligro de muerte. Para unos ser el dinero, para otros
ser existir (conflicto existencial).
- Prdida de referentes .Desmoronamiento de la existencia.
Clico Nefrtico poner un obstculo para no perder el dinero.
Ej. :
- Sr. Que haca un clico cada vez que pagaba a su ex esposa, la mensualidad.
- Mujer que cuenta que a los 14 aos su padre dice: me voy a separar de vuestra
5
afectacin a los canales colectores
- Mujer que cuenta su prdida de referencias con la muerte de su padre.
M
- Cuando un adulto hace arenilla, la programacin es infantil. Los nios siempre
hacen arenilla, nunca piedra.
- Mujer con sobrepeso. Se siente todos los das en peligro, porque mi marido es
muy violento verbalmente. Ella no sabe cmo hablarle ni que decirle. Conflicto
de colectores.
- M 5
N A
feminidad so
- APARATO DIGESTIVO
- La Boca :
- Anginas no puedo atrapar, me han quitado el pedazo.
- M l 1
el trabajo y se lo dan u otro; El amor de mis padres que intento atrapar y que no

Las anginas es tambin la bsqueda del bocado afectivo.
- Los Dientes n puedo

- Labio leporino Es un conflicto de antes del nacimiento; he deseado algo, que
estaba segura que lo iba a tener y en el ltimo momento me lo han quitado.
- Aftas no puedo atrapar el pecho de mam (separacin de la madre, como
por ejemplo la L
tiene que ver con la comida
- Lengua C
u un Sr. Que

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tiene problemas con el dinero y no poda pagar la hipoteca de la casa. Tuvo que
hacer trampas para conseguir unos prstamos.
- Esfago No puedo tragar; algo se me ha atragantado. Tiene que ver con
cosas relacionadas con la supervivencia.
- EJ: Un Sr. Que tiene que despedir a su personal y est angustiado porque piensa
que ya no podrn comer.
- u 5 O
ponerle su nombre.
- Intestino delgado: La temtica es absorcin y eliminacin
- Diarrea n
- EJ: l
he estudiado (asimilado los conocimientos) lo suficiente.
- El Intestino Grueso
- Colon ascendente conflicto con los ascendentes familiares
- Colon transversal conflicto con los colaterales
- Colon descendente conflicto con los descendientes familiares
- Estreimiento
- a.- C n
- b.- Busco el amor de mama desesperadamente. (agua es la madre)
- c.- La funcin materna. Mis hijos no estn bien por mi culpa.
- Cncer de Colon
No es un conflicto repetitivo sino que hay conflictos programantes y
desencadenantes.
- Todos los conflictos de colon, el discurso es el mismo. Una colitis, plipos,
divertculos. Cambia la intensidad
- Recto no quiero perdonar, lo guardo. Son porqueras muy antiguas.
- Veamos los conflictos del hgado:
- 1.- La hambruna
- 2.- La falta de dinero
- 3.- La familia. Una expresin muy tpica:
familia hay historias de herencias
- 4.- Tiene que ver con la fe (foie=fe). Conflictos con la espiritualidad.

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- 5.- Cuando se tiene un cncer de intestino, se sabe que no van a llegar los
nutrientes entonces se produce una metstasis numerosa a nivel del hgado
prevengo la hambruna, porque el intestino est tapado
- 6.- Se est estudiando otro que tiene que ver con la desintoxicacin. Una
persona est recibiendo tratamiento de quimio y se siente intoxicado. El hgado
va a multiplicar las clulas para quitar el txico
- LA REPRODUCCIN
- La funcin arcaica que nos interesa es la fabricacin del beb.
- Cul es el rgano? - El tero - prstata
- De qu sirve este rgano? su funcin es la reproduccin: tero en la mujer
y prstata en el hombre
- Por qu hay tantos conejos? Porque hay muchos depredadores y la naturaleza
ha dado la solucin: las conejas tiene un tero bfido.
- Aqu hay una posible solucin al conflicto de eyaculacin precoz:
- El depredador puede ser el padre
y tambin la madre.
- -Los fibromas, miomas o cncer de tero muchas veces se tienen cuando la
mujer ha perdido el feto. Tambin cuando ha terminado una relacin sexual y
quera tener un beb con el macho y ste la ha dejado.
- - Hay cnceres de tero despus de una menopausia y de prstata ms tarde.
En la evolucin somos abuelos: D
Seguimos con los conflictos:
- Fuera de normas, sucio: Tiene que ver con la sexualidad, pero no tcnica, sino
ms bien con el rgano sexual
- Ejs.:
- Un 5 O 5
lquidos, se traumatiza y hace un cncer de prstata
- Sacerdote que es terapeuta y siente la necesidad biolgica de hacer el amor a
una de sus pacientes. Para l esto es algo sucio.
- Cuando hay gran diferencia de edad entre el hombre y la mujer. El conflicto es
fuera de normas (viejo verde).
- 1
c mpetente o
no
- El tero es la Casa

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- Ej: querer agrandar la casa. Una mujer que nunca ha tenido una casa, porque
su padre era militar. Ahora quiere hacer cambios en su casa y su marido no
quiere. por qu quiere hacer tantos cambios? Porque ella siempre estaba
cambiando de casa y ahora quiere hacer cambios en su casa
- con tres fibromas, le preocupa mucho su casa ya que sta tiene una fisura y se
puede desmoronar. Llevan pendientes de juicio tres aos.
- La proteccin de los nietos
- La endometriosis. Conflicto de no ser capaz de tener hijos. La preocupacin es:
No estoy en casa. Tambin: no tengo casa para recibir a mi hijo. Vivir en una
casa que no es nuestra.
- Siempre se le tendra que hacer la misma pregunta a nuestro paciente que
tenga problemas en el tero o en la prstata.
- QU ES LO QUE SIEMPRE ESTAS PENSANDO, DESDE QUE TE LEVANTAS
HASTA QUE TE ACUESTAS?
OTROS
- Tiroides: Urgencia para atrapar el pedazo. Es siempre un conflicto de tiempo.
Hay un conflicto de 4 estadio que tiene que ver con la impotencia y el miedo
hacia algo exterior; peligro en las relaciones.
Hipo querer que no pase el tiempo
Hiper no tengo tiempo, pero llego
Ej. Mujer que tiene hipo tiroides porque le han dicho que su madre se morir dentro de
6 meses (ella inconscientemente desea que no pase el tiempo)
- Hipfisis: hormona del crecimiento. Conflicto de quiero crecer rpidamente; no me
S
Ej: Acromegalia mujer de 22 aos muy bajita que tiene mucho miedo de que su
novio la deje por ser bajita, creci 30 cm.









21

CONFLICTO DE SER AGREDIDO -- PROTECCIN

Cules son las palabras que asocian a la segunda etapa de la biologa? PROTECCION.

En la segunda etapa de la biologa los rganos son envoltorios. En medicina hablamos
de serosas.
Esta segunda etapa a nivel de cerebro se relaciona con el cerebelo.
En trminos de resentir mesotelioma
El Pericardio
Cuando una persona se siente atacada en el aparato cardio-vascular, puede hacer un
cncer del pericardio, puede hacer un estrechamiento del pericardio, puede hacer
un suplemento de lquido en el pericardio, todo ello con el fin de proteger el corazn.
Como se sabe ste consta de dos capas, la visceral y la parietal y entre ellas hay un
lquido seroso.
Ej: - Mi padre sufre un ataque al corazn y yo genero un problema en el pericardio. Es
como si quisiera proteger el corazn de mi padre. (Es Irracional)
- M M n
en el pericardio. (Es Simblico)

22

La Pleura:
- Por ejemplo, tengo miedo de un cncer de pulmn. Pero tambin puedo tener
miedo por mis pechos. Y la biologa va a asociar la pleura a la proteccin de
todo el trax. Si tengo miedo de una metstasis en el pecho, puede haber una
patologa de la pleura. Por lo tanto protejo mis pulmones, mi soplo.
- Hemotrax
- Neumotrax n
familia en el negocio familiar
Ej.: Chico que ha tenido 3 neumotorx. Su padre muy agresivo, volvi a casa para
proteger a su madre y porque se lo prometi a su abuelo
- Derrame pleural/pleuresa
-Una mujer que viene a la consulta, ha tenido tres crisis de pleura muy importantes,
con inflamacin. Ha estado hospitalizada, ha sido grave. Le pregunto si ha tenido
miedo por su trax, por sus pulmones, o el trax de alguien que conoce. Ella dice que
no, que nada.
Entonces le pregunto qu ocurri justo antes de las tres veces que le haba pasado. Me
dijo que organizaba cursos y seminarios, pero estas tres veces no haba llegado a
trmino por culpa del formador.


El Peritoneo:
- Membrana que protege a los intestinos. Miedo por el vientre, riones e
intestinos.
- EJ: mi hermana se ha intentado suicidar clavndose un cuchillo en el vientre y

l
en vagotona.
- Una nia operada de apendicitis se despierta con una cicatriz y no le haban
explicado nada. Ella se pensaba que le haban puesto algo en el vientre, por lo


- Haba un seor que tena unos tumores por todo el peritoneo. Haba tenido un
cncer, y tres aos ms tarde, tena estreimiento y se dijo a s
metstasis, y est en el vientre, pero no s exactamente dnde l
tiene el tumor por todas partes, hay que proteger todo el vientre.
Las Meninges:
- Proteger la cabeza de agresin. Conflicto de agresin fsica o intelectual.

23

- EJ: nios que han nacido con forceps; miedo a volverse loco; sentirse tonto en
los estudios.
-Cuando me he encontrado esta semana con el paciente esquizofrnico, le he pedido
que haga deporte, no le pido que analice sus sueos, ya que refuerzo su abstraccin. Si
tenis un enfermo mental en terapia, pedirle que haga jardinera, que plante, que
toque tierra, que trabaje en lo concreto.
-Para las meninges, es cierto que, a nivel simblico, puede haber el miedo a la locura.
W yo protejo al jefe abeza de familia cabeza de la
empresa

La trompa de Eustaquio:
Conflicto de atrapar el sonido, la voz de la madre (1 estad.) y en el 2 estadio
proteccin de lo que hay dentro del odo, en el avin, cuando nos sumergimos.
L 1 Rechazo
. Cuando hay tormenta cambia la
presin atmosfrica y la trompa se cierra
Qu hay en el interior del odo? La voz de la madre; mi padre me chilla y no quiero
orlo; mi padre me da siempre los mismos consejos y estoy harto. Cuando duele la
trompa est cerrada.
C- Hay dos conflictos en la trompa de Eustaquio: uno localizado en el cerebelo y otro
en el tronco cerebral.
Primer conflicto- La parte que est en el tronco, la arcaica, corresponde al conflicto
. Por ejemplo, una niita que est gordita,
quiere hacerse con un trozo
1
un trozo de chocolate, pastel, caramelos, cuando oiga la voz de su madre que le dar
permiso para ello. Por lo ta C
divertirme mucho en un aniversario, pero mi madre ha dicho: - solo podrs ir si te doy
permiso para ello-, -o si tu padre te da permiso-, -o si has estado aplicada en la
escuela- A
nivel). Es lo mismo que las amgdalas, que las vegetaciones, solo que con las amgdalas
estamos en una tonalidad digestiva y con las vegetaciones, en una tonalidad
respiratoria. Los nios estn a m
y esto se les puede escapar. Los padres, involuntariamente, muy a menudo hacen
chantaje, y esto angustia al nio.
Segundo conflicto, a nivel del odo,
La Piel
En el segundo piso de la biologa tambin hay una capa grande que es la piel.

24

La piel tiene tres capas:
La epidermis, la mayor parte est bajo el control del cuarto nivel, porque es lo que
permite tocar, el contacto, la relacin. Pero en la epidermis hay cuatro capas y en la
primera hay los melanocitos. Estamos en la epidermis pero en la funcin de proteccin
de la epidermis. Estos melanocitos estn bajo control del cerebelo, ya que es la funcin
de proteccin.
La dermis, que est debajo, para los animales lo llamamos el cuero. Es una capa muy
importante para protegerse del exterior.
La hipodermis, debajo de la dermis, que est bajo el control del tercer nivel de la
biologa.
En el segundo estadio es la Dermis, tiene la misin de protegernos.
Un melanoma se siente ensuciado 1
tocado en su integridad
Las verrugas esconde un conflicto de suciedad y o vergenza. En los genitales,
vergenza, proteccin. La melanina su funcin es protegernos del Sol.
El Vitligo es abrirse, no poner barreras, separacin con el padre, sentimiento de
suciedad con la familia. Querer estar en contacto con algo puro. Dejar que entre luz.
Los albinos es un conflicto trans-
demostrar que es limpia. Ej: la historia de una mujer juda que se casa con un catlico
La Hiperhidrosis palmar caer en una trampa, una forma de protegerme
Los Senos (Mamas)
La evolucin los ha adaptado para evolucionar ms con una funcin de proteccin. El
ser humano cuando nace no est terminado, necesita ms proteccin para madurar,
necesita estar ms tiempo en el nido familiar. De esta forma avanzar ms en el
desarrollo de sus capacidades.
El pecho forma parte de la segunda etapa, aunque sea una glndula y que alimente, el
sentido biolgico fundamental es la proteccin, genera leche con anticuerpos
El pecho izquierdo, nicamente para las mujeres diestras, est vinculado a la relacin
madre-hijo. Tambin se asocia con el nido, cuando hay nido los estrgenos de la
hembra aparecen. Pero si no hay nido, no hay estrgenos, y si no hay estrgenos no
L ser protegida para poder proteger al hijo
Nido Estricto
El pecho derecho maternalmente o en
segundo lugar Nido Ampliado
No tiene nada que ver con nada sexual, ms bien afectivo, muchas veces est
relacionado con el marido, el padre, con los amantes.

25

PROBLEMTICA GENERAL
Una patologa de seno es sinnimo de problemticas en el Nido, dominadas por
sentimientos de preocupacin general en el nido, haciendo intervenir todos los
habitantes de ste y en la gran mayora de los casos es el hijo o el marido
No hay que olvidar que los habitantes pueden ser reales o simblicos
- Un hijo simblico puede ser un negocio, o una hermana, o la madre, una
mascota, o el propio marido.
Tambin el Nido puede ser real o simblico- Un nido simblico puede ser el calor
familiar, las fiestas
NIDO:
- Funcin Materna arcaica:
- Alimentar: al nio; a la madre. Adenocar.
- Proteger: al nio; a la madre. Ductal
- Responsabilidad en la familia:
- Proteccin general de los nios. Adenocar
- Gestin adecuada del hogar. Ductal
TEJIDO SOLICITADO
a.- Glndula mamaria:
- Funcin materna arcaica
- Responsabilidad en el hogar
Patologas adenofibroma; adenocarcinoma
b.- Canales Galactforos:
- Son canales recubiertos de clulas epiteliales 4 etapa
- Separacin: - No tenerla
- - Desearla y no tenerla (marido que se convierte en beb)
- Falta de proteccin
- Seguridad
Patologas: cncer intraductal; microcalcificaciones; epitenoma



26

c.- Dermis:
- Tejidos de apoyo (conjuntivos en su mayora) 3 etapa
- Deshonra metal en el nido mastosis
- Deshonra con despojo melanoma, fibrosarcoma
SITUACIN DEL TUMOR
Normalmente en la parte superior derecha orientada hacia los dems
Parte inferior yo necesito a mi madre (izq); yo necesito a mi marido (derech.)
Parte interior necesito ocuparme de mi;
En el centro (pezn) conflicto contra ella misma
TERCER ESTADIO: LOS VALORES Y MOVIMIENTO
Consta de:
- Aparato Osteo-articular
- Aparato cardio-vascular
- Los rganos gnadas, riones, glndulas suprarrenales
En el tercer estadio, en cada tejido la frase conflictual es diferente. Es importante no
solamente cambiar la emocin, sino encontrar nuevos valores.
TEJIDOS:
- La Grasa. Los quistes A
Los lipomas: no me gusta mi cuerpo. Sobrepeso: separacin
abandono. Las personas que se engordan sin comer, es un conflicto de
C L
u
tnica. Colesterol: no puedo contar con el otro, solamente conmigo mism@.
- Cartlagos fluidez de gestos. Tengo que ser diferente de lo que he sido
- Tendones y ligamentos haga lo que haga no lo conseguir. Une dos valores.
Los tendones son apegos, ataduras familiares.
- Huesos la falta de soporte es la clave, ejemplo el sarcoma.
- Msculos impotencia. El tero tiene que ver con la norma
APARATO CARDIO-VASCULAR
- Arterias llevar alimento a casa. La HTA : Tengo la energa y no paso a la
accin. Estar cerrado al amor. La HTA es un conflicto masculino hipertensin

27

Central) de quiero que salgan de mi casa, expulsar del territorio y el femenino
(conflicto perifrico): No quiero que entren en mi casa
- Las Venas Estoy lejos de casa y quiero ir. Eliminar lo sucio. Prisa por eliminar
un asunto sucio.
- Los vasos linfticos Proteccin. Persona que se siente amenazada por el
entorno. Ej: un hombre se desvaloriza porque su mujer se re de su impotencia.
Proteccin de las crticas externas. Problema de que el conflicto puede volver.
- La Sangre desvalorizacin en el seno de la familia. Son por exceso o por
defecto. Glbulos Rojos Poliglobula: exceso de oxgeno, se han vivido
situaciones de ahogo. Anemia: por defecto, no quiero molestar a mi familia y
me ahogo. Talasemia: familia con muchas historia de ahogo.
- Glbulos Blancos leucemia: encontrarme sin defensas. Falta de identidad.
Siempre hay un problema familiar. Es una falta de madurez. No querer crecer.
- Plaquetas 1 u
M Trombosis: cohesin
del clan. --Trombopenia n

- Corazn u M

-
LOS RGANOS (la trada de la creacin)
El Aparato Urinario: representan nuestros valores y referencias.
La Bufeta guarrada en el territorio
Los Riones las referencias, retenemos por miedo a perder. Retencin de
lquidos en las piernas, representar tocar de pies en el suelo. La gente que bebe
poco no quiere coger otras referencias. Tensin arterial, miedo a perder las
referencias familiares. Coger peso por el agua prdida de referencias con mi
cuerpo. Miedo al vaco, sentirse sin nada y sin referencias. Problemas de dinero
(liquidez) afecta ms a los colectores.

Las Gnadas (ovarios y testculos)
El tero y la prstata
y la sexualidad. La sexualidad est fuera de norma para muchas personas.
Desvalorizacin por no tener hijos
Ovarios los quistes tienen que ver con la seduccin, est relacionado con las
hormonas. Golpe bajo, culpabilidad, guarrada con relacin a mi pareja- M
necrosis- Los miomas son temas musculares, no
querer seducir, o exceso de seduccin
Las Suprarrenales: representan conflicto de falta de direccin. Descodifico las
suprarrenales cuando me siento perdido y/o no s que direccin tomar.
Aburrimiento. Remordimiento. Afecta mucho a las personas con fibromialgia,
por falta de direccin.




28

.
APARATO OSTEO- ARTICULAR
Esle cereoro, corl|ere var|os corl||clos, e| pr|rero, |a '0esva|or|zac|r, 'Las Creerc|as, y |os
'va|ores.
Generalidades

A nivel anatmico tenemos 206 huesos:

El esqueleto axial, con la cabeza, la columna vertebral, las costillas y la pelvis.

El esqueleto apendicular: omoplato, la clavcula, las extremidades superiores y las
extremidades inferiores.
Tenemos huesos largos, como el fmur, huesos cortos, como las falanges, huesos
planos, como los del crneo, huesecillos, como los sesamoideos.
A nivel de la estructura sea tenemos: la difisis, las epfisis, las superficies articulares.
En medio del hueso tenemos la mdula sea en la cavidad medular, en cuyo interior se
fabrica la sangre. Se puede decir que sangre y hueso son lo mismo.

Los huesos, la reumatologa y todas las enfermedades sanguneas tienen un punto en
comn y veremos porqu se afecta la mdula sea o el hueso.

Es importante para nosotros saber que el hueso se fabrica y se destruye continuamente,
no es algo esttico, es algo especial. El hueso se construye y mientras se construye, se
va destruyendo sin parar, veremos la importancia de esto.

Se construye en el interior, desde las clulas germinativas, que van a multiplicarse y que
van a crear hueso. Es la capa que se encuentra junto a la mdula sea, el endostio.

A nivel del hueso tenemos las superficies articulares, es decir, hay una formacin
particular, de cartlago hialino que le permite estar en contacto con otro hueso.
A nivel de la articulacin hay una capsula articular y en su interior hay lquido sinovial. Yo
lo comparo con los coches, el cardan, dentro del cual hay grasa para que pueda
funcionar. A nivel anatmico, las articulaciones generalmente son as, pero a nivel de
otros huesos, como en el crneo, se ponen en contacto de otra manera, pero nadie ha
ver|do a corsu|lar por ura lorcedura de crreo. er caro|o s| que ray esgu|rces de
rod|||a, de loo|||o,..

Alrededor del hueso encontramos el periostio, es una estructura que duele mucho. Si
extirpamos el periostio nunca tendramos dolor de hueso, ya que el hueso no tiene
terminaciones nerviosas. Cuando hay un dolor en el hueso es porque la inflamacin en
el interior que comprime las fibras del periostio, que s tienen terminaciones nerviosas.
Vamos a ver que, a nivel de descodificacin, no tienen nada que ver.

Junto a los huesos encontramos los msculos, tenemos el tejido muscular, es decir, la
fibra muscular, que van a terminar con los tendones que son los que se insertan en los
huesos.


29

A nivel muscular tenemos un tejido particular que llamamos la fascia. La fascia envuelve a todos
los msculos del cuerpo y todas las fascias del cuerpo estn conectadas entre ellas. Por eso en
osteopata se puede trabajar a nivel del crneo para tener un efecto a nivel de la rodilla o el pie...

El tejido es el mismo que el de la cpsula articular. Es por esto que hay lo que llamamos, los
dolores proyectados porque, por ejemplo, me duele la rodilla pero el problema est en la cadera
o en la pelvis, porque todas las fascias estn conectadas entre s.

El dolor en reumatologa

A nivel mdico es muy sencillo, no se preguntan porque hay dolor, dicen que es el edema que
provoca e| do|or, o |a lraclura. Para rosolros ro es sul|c|erle, reces|laros saoer s| se lrala de|
periostio, o se trata del ligamento, del tendn, del msculo, o de la fascia, porque tenemos que
hacer un diagnstico muy preciso. Debemos afinar lo mximo posible qu tejido est daado,
porque en funcin del tejido tendremos una descodificacin particular.
Vamos a trabajar con las creencias y certezas en general en relacin al dolor. Vamos a ver
varios ejemplos:

ura persora se l|ra por |a verlara desde ur 15 p|so y se lraclura. Es |g|co, se |ara e| eleclo dos|s. 3| os ca|s
desde 3 cm., no os vais a hacer nada, pero si cais de un 15 piso y tenis fracturas es normal, es lgico.
Biomecnicamente un hueso puede soportar un cierto impacto, pero tiene un lmite, ms all, se sobrepasa su
resistencia.

Un hombre de 75 aos que pasea por la calle y un nio pequeo al correr le da un golpe en el
brazo. El seor se fractura el radio. Si cada vez que un nio le da un golpe a un adulto tiene una
fractura, no habra ms nios.
Tenemos aqu los dos extremos y donde no hay que equivocarse es que el nio que ha chocado
con el seor y es la fuerza del choque lo que ha fracturado el radio. Antes de que se produzca la
lraclura deoe ex|sl|r ura 'lrag|||zac|r de esle rueso.

Lo ms importante que hay que comprender es esto, porque el traumatismo es el
desencadenante, pero antes haba un conflicto que haba fragilizado una parte del hueso. Eso es
lo que vamos a descodificar. Hay dos posibilidades:

- La primera, clsica: voy por la calle y me tuerzo el tobillo. Voy al mdico, me hace una
radiografa y me dice que es un esguince simple y que debo reposar 3 semanas o un mes.
Al cabo de tres semanas o un mes ya estoy bien y no necesito descodificacin.

- La segunda es cuando al cabo de unos meses o dos o tres aos, todava no se ha curado,
es entonces cuando vienen a vernos. Es aqu donde vamos a tener un resultado, porque no
hay un proceso normal de un esguince, quiere decir que hay conflicto. cuando es una
fractura es lo mismo, si al cabo de tres meses de la fractura no ha consolidado, hay
conflicto.

La Desvalorizacin
Palabras clave de la desvalorizacin:

1) Evaluacin/comparacin es decir, no he estudiado bien el problema, no he pensado en
todo, no he evaluado bien, de alguna manera yo soy nulo. Cuando hacemos un contrato

30

con alguien, al principio es positivo, nunca prevemos cuando van a haber problemas, por
esto han de revisarlo los abogados.

2) Resultados obligatorios, son muy importantes. Por ejemplo, los nios sufren una
fractura particular a nivel de la mueca. Veremos que la mueca est relacionada con el
trabajo y eso implica que lo estn pasando mal en la escuela, porque no estn
trabajando bien. Se sienten desvalorizados a nivel de trabajo escolar (matemticas,
orlogralia, |ergua.elc.)

No se trata de una falta de resultados aguda, puede ser una pequea falta de resultados,
un pequeo conflicto, repel|l|vo a| r|sro r|ve|, que dura race reses y que 'lrag|||zar
la mueca. Un da van a estar jugando en el patio, alguien le va a empujar y se va a
hacer una fractura.

El traumatismo el que lo va a revelar, pero no es la cada, haba un conflicto antes.
Tergo ur ar|go que es d|reclor de escue|a, ur dia |e pregurl: 'curlos r|ros se caer
durarle e| curso esco|ar? 'No le |o puedo dec|r, cada dia ray caidas. juegar, se
erpujar. 'Curlos se rorper |a rureca? 'Tres o cualro a| aro. Pues eslos l|enen
conflicto, porque la fisiologa del hueso es poder soportar esas fuerzas.

3) Impotencia: en una determinada situacin no puede hacer otra cosa que soportarla. No
consigo encontrar comida durante tres das y no puedo hacer otra cosa. El resentir es
're s|erlo |rpolerle.

4) Falta de respeto. Alguien que me insulta es que no me quiere y me lleva a una falta de
amor durante mi infancia. No siento respetado mis fundamentos

Partimos del principio de que, cuando hay un problema osteoarticular, o bien hay uno de estos
cuatro aspectos que predomina o puede existir una mezcla de todo.

Ve guslaria vo|ver soore |a |rpolerc|a. La |rpolerc|a es 'ro puedo racer rada..., esloy oo||gado
a soporlar. esloy rerv|oso er r| |rler|or. pero ro puedo racer rada rs. ro puedo romperle
|a cara. eslo ro se race.. 3| ro voy a |r a |a crce|.. Asi que |o guardo er r| |rler|or, es ura
rabia que no puede expresarse, as que se va a imprimir.

La falta de respeto puede ser, para nosotros, la ms importante. Es cuando vivimos una
situacin donde no os sents bien porque no se est respetando lo fundamental para vosotros.
Por esto hay tanta gente con artrosis.
Por ejerp|o, |a arlros|s de |a rod|||a, La pa|aora c|ave de |a rod|||a es 'sumisin, porque se d|ce
'doblegar las rodillas.

En los jvenes, hay una enfermedad especifica llamada enfermedad de Osgood Schlatter, que
es una tendinopata de insercin, que afecta a pacientes de entre 10 y 16 aos (la lesin se
produce en la zona de insercin del tendn rotuliano en la tuberosidad tibial; el tendn tira y
arranca el periostio, membrana que recubre el hueso, rompiendo la cortical de ste. El dolor, en
esle caso se rar|l|esla durarle y despus de| ejerc|c|o). Es ur ado|escerle que '.no quiere
pasar por la ley del padre, no quiere doblegarse., no qu|ere somererse.. Eslo |rp||ca var|as
sumisiones, durante varios meses que van a ir mordiendo los tendones y fragilizar la zona,
provocando los dolores.


31

Todo esto es lo que llamamos desvalorizacin. No es so|o dec|r '.soy ru|o. ro re pod|do
eva|uar o|er., ro re corsegu|do resu|lados. y re re serl|do |rpolerle. y aders '.re
rar la|lado a| respelo..

LOS MSCULOS
Su funcin:
Llevar,
Soportar,
Avanzar,
Actuar,
Concretizar,
Permite realizar,
Dar densidad.
Sirve para resistir,
Permite mantenerse en pie.
Resentir si hay carencia:
"Aburrimiento, ganas de no moverse, desvalorizacion".
"3i hay una desvalorizacion".
.de no ser suf|c|entemente potente, |os mscu|os se vue|ven f|c|dos.
El Len o la gacela, tienen la necesidad de los msculos, sobre todo el len para atrapar la
comida; para la gacela es ms fcil atrapar la hierba pero tiene que huir.
Cara Biolgica de potencia, de ser grande
"hay que mostrarlo"
Patologas
y Los msculos rojos (voluntarios):
Conflicto de Desvalorizacion ligado a la actividad fisica, deportiva.
El resentimiento de Impotencia es = Falta de Agresividad = Para qu pelear?...Para qu
hacer msculos si estoy seguro de perder la pelea?
"ho soy capaz de pelearme, de defenderme, de correr". Siempre es IMPOTENCIA
Bveda Craneal



Cervicales



Escpula



Costillas


Raquis



Caderas



Rodillas



Pies



Caderas



Rodillas



Pies



Bveda craneal



Hombro




32

TERO
Msculo liso del tero.
2 Resentires diferentes:
1. "ho soy capaz de llevar un nino
lo que conlleva desaparicin, necrosis.
2. "0ebo ser fuerte en el futuro para esta criatura"
este Resentir comporta un tumor.
TENDONES - LIGAMENTOS
Funcin:
Unir el hueso al msculo, ligar hueso con hueso, a veces a otras partes del cuerpo.
Resentir:
"haga lo que haga no lo conseguir."
Los sntomas en el tendn, es un conflicto que "se vive en el presente, es un conflicto
actual,"
Mientras que en el ligamento, es un. "7engo miedo a estar desvalorizado en el futuro"
Una situacin que est por venir
EL PIE
E| p|e, er gerera|, sor |os corl||clos re|ac|orados cor |a . MADRE .Vadre s|ro||ca que
prolege .
La S. Social
Ayudas estatales
Madre = Proteccin Padre = Permiso
Pie Plano
- Bsqueda del afecto de la madre. Cuardo soy r|ro, ro qu|ero separarre de r| radre, o e||a.
"He |mp|de despegarme y me c|ava a| sue|o".
"Estoy aplastado por mi madre"
Son planos hasta los 4-7 aos.


33

Pie hueco o cavo
-Bsqueda de autonoma en relacin a la madre
"Me resisto al agobio de mi madre" .
"0uiero separarme de mi madre".
Los dedos del pie
y Dedo gordo: E| dedo gordo represerla. 'La ob||gac|n a |a madre".
y Dedo II. Represerla. "A |os co|atera|es" hermanos, cuados, esposo, compaeros
de trabajo.
y Dedo III: 'Prob|emas de comun|cac|n", de circulacin de la comunicacin.
y Dedo IV: Problemas de vescula biliar, "6|era repr|m|da, rencor e |njust|c|a, en
re|ac|n a |a madre"
y Dedo V: Territorio
Hallux valgus ("juanete"}, ca||os
y El dedo gordo representa la obligacin a la madre.
ur proo|era cor e| dedo gordo . "mi madre me obliga a".
La gente con problemas en el dedo gordo, estn bajo el dominio de la madre.
En el caso de los callos arad|ros . "Protecc|n" , con la descodificacin del dedo en
cuestin.
Espolones calcneos
La planta del pie es la madre, pero a nivel simblico es la casa donde se encuentra la
madre, la casa familiar.
"no tengo derecho a marcharme de casa", a poner el pie en el suelo para marcharme.
Me culpabilizo de pensar que quera marcharme.
Esguinces
Hay tres tipos de esguince en funcin del dolor
y Generalizado
y Sobre un tendn en particular
y Ligamento lateral externo, se produce en un movimiento de inversin.

34

Si hay dolor anterior est relacionado con vescula biliar, clera, rencor,
injusticia.
Si hay dolor posterior est relacionado con la vejiga, territorio.
y Ligamento lateral interno, se produce en movimiento de eversin. Se relaciona con el
bazo, con la "Preocupac|on por |os n|os.
Resentir;
"7engo miedo a estar desvalorizado en el futuro"
La Rodilla
y Estn los cuatro puntos de desvalorizacin;
Evaluacin
Resultado obligatorio
Falta de respeto
La direccin
y aders. 'lay sur|s|r, proo|eras er |a ado|escerc|a 'Esloy er sur|s|r y no quiero
ceder, rol, rol, Y rol
Vais a tener que buscar gestos habituales de las personas, como por ejemplo, subir
escaleras, saltar vallas, etc.
Menisco
Furc|r de adaplar y arorl|guar. (s|ro||co)
Resentir;
"No puedo adaptarme a |as rdenes que v|enen de arriba, de encima
m|o". o. "No puedo amort|guar"
Rtula
No es un problema particular, salvo si se rompe.
Este es el hueso del futuro, son los proyectos
Es la direccin profesional, afectiva, etc.
Caso
Sra. De 62 aos. Que despus de las vacaciones estivales, se rompe la rtula de la
pierna Iz.

35

Ha pasado sus vacaciones con su compaero (no estn casados). Este, durante estos
das, ha ido perdiendo la capacidad de memoria y parte de su movilidad.
Para ella se han ido al traste todos los deseos y proyectos que ella tena pensados para
su jubilacin junto a l. Ahora se encuentra atada, e imposibilitada para cuidar de ella
misma, y de l.
Todos sus proyectos de futuro se han roto.

FMUR Y CADERA
Cuatro conflictos importantes
De oposicin
De Vescula biliar, energtico
De Incesto simblico
Patologa de secreto (Familiar)
Empezamos por el conflicto arcaico.
Dos personas se oponen, y para poder aguantarse en el suelo, adoptamos la postura del
guerrero.
1) Conflicto de oposicin;
Rea|; 'Ve oporgo a a|gu|er
3|ro||ca; 'No lergo |as r|sras |deas po|il|cas
Hay que buscar el conflicto arcaico, 'Varlererse er su pos|c|r La oposicin activa, sera
'Esloy aqui y |ucro.
2) Vescula biliar, energtico
Clera, Ira reprimida, Rencor e injusticia, en un contexto de oposicin.
3) Incesto simblico
Sexualidad real
(La historia real del individuo, sexual trans.)
Sexualidad simblica
(El sexual, es como si fuese mi hermana, mi padre, mi madre, etc.)
4) El Secreto (Familiar)

36

Algo que no se ha dicho, que nunca se ha contado. "3ecreto familiar"
Pelvis
En los conflictos de pelvis, la desvalorizacin va unida a conflictos de prstata y tero.
Cinco conflictos;
Fabricacin de hijos.
Casa.
Nietos.
Sexualidad fuera de norma.
Capacidad y eficacia sexual.
Pubalgias, cruralgias y problemas de cccix y sacro, estn relacionados con cuestiones
sexuales.
SACRO
y Seis instantes sagrados.
x concepcin, nacimiento, adulto, padres, abuelos y muerte
y Prohibicin del incesto.
x Cuando el hombre, llego a ser el ms fuerte de las especies con el
fuego y las armas, se dio cuenta que tener hijos en la familia produca
disfunciones genticas.
y Causado tambin por todo lo que es sagrado para la persona.
x Sobre lo que se basa la persona para construir su vida
y Direccin.
x La pelvis se mueve para cambiar de direccin al andar
COCCIX
Est relacionado con el ano porque su movimiento permite abrir el esfnter anal.
El cccix representa:
Identidad sexual. (2 Posibilidades)
1.- Reemplazo un chico
2.- Queran que fuera chica

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Lugar en la familia y en el clan.
Donde me siento, donde pongo el culo.
Exclusin, dejado de lado.
LA COLUMNA VERTEBRAL
y La columna vertebral es la continuacin de mis fundamentos.
Es la materializacin de mis fundamentos puesto que la columna a nivel arquitectnico
son las paredes maestras de la casa.
La palabra clave para lumbares son "las relaciones con los demas".
La palabra para las dorsales es
"El pilar de mi familia, o mi clan".
A nivel de cervicales
"hace referencia a la comunicacion verbal".

Lumbago
y El Lumbago es una contractura muscular, est dentro de un concepto de impotencia
que afecta a una parte de la espalda.
El 80% de los casos est relacionado con la sexualidad.
x Cuando el dolor aparece al levantarse por la maana seguramente ha
habido un conflicto sexual la noche anterior. -Caso-
x Paciente que le dola la espalda justo despus de ver a su amante.
Citica
y La Citica est relacionada con L5-S1, el ncleo pulposo dentro del disco
intervertebral se hernia y comprime la raz nerviosa, apareciendo dolor citico.
y Para la descodificacin observaremos los conflictos de;
L5 (colateral) y
Sacro (lo sagrado).
y Si es L4-L5, son las normas, con Colaterales, "Yo no soy como los demas"
x D = "Accion contrariada"

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x Iz = "0eseo contrariado"
Dorsales
A nivel dorsal hay contracturas o artrosis.
Una artrosis a este nivel representa, 'E| p||ar de |a lar|||a. -Si tu te derrumbas, se derrumba
toda la familia- '3|o puedo corlar, corr|go r|sro
Resentir:
'0eoo ser lar luerle coro ur p||ar
El cuello
y Es la prolongacin de la cabeza. Tenemos los cinco sentidos en la cabeza y los
movimientos del cuello aumentan el permetro de percepcin de los sentidos.
y Es una zona de comunicacin entre el cuerpo y la cabeza.
y La ARTROSIS cervical;
"Es un oesacueroo, enrre |o que p|enso , |o que nago

Vrtebras cervicales
Es un problema de comunicacin, espiritual, familiar, en el trabajo, etc.
C1- C2 : Comunicacin espiritual, sutil.
C3 : Comunicacin verbal, la relacionada con la laringe.+
C4 : Comunicacin verbal en lo concreto, la vida cotidiana. Es un problema de comunicacin en
el trabajo.
C5-C6-C7: Relacionado con la comunicacin pero dentro de un contexto de injusticia.
Las costillas
y Representan el rbol genealgico.
T1-2-3-4 = Son los ascendentes, (padres, abuelos y bisabuelos)
T5-6-7-8 = Son los colaterales, (hermanos, primos, etc.)
T9-10-11-12= Son los descendientes, (hijos, nietos)


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Hombro
(Los omoplatos)
y Son los vestigios de las alas, sinnimo de libertad.
y ura palo|ogia de orop|alo es que ray.
"lmposibilidad de poder volar"
La 1 descodificacion es de hamer, y es la "lateralidad"
Iz = Funcin parental, como ejecutamos la funcin de padres.
"me preocupo, porque en el fondo no he cuidado bien de mis hijos"
D = La funcin como individuo humano, relacin humana, profesional,
afectivas, de pareja
(Diestro) -Si es cpsula articular- (Aadiremos proteccin)
Iz = "ho ne poo|oo proteger |o sul|c|enre a m|s n|os
D = "ho ne poo|oo proteger |o sul|c|enre a m| mar|oo/muer
Ejemplos;
y Cargar con el nio:
Una mujer con dolor en el hombro Iz. Cuando le pregunto cual es el drama, me responde "ho
tener hijos", as no puede cargar con l.
y Proteccin:
El gesto arcaico de proteger bajo el ala. No haber protegido suficientemente a alguien, (padres,
hijos, amigos, etc.)Puede ocasionar tambin dolor de rodilla (sumisin).
y Desvalorizacin deportiva:
El hombro es importante en algunos deportes; handball, basquest, tenis, etc.
El codo
Arquetpicamente, son movimientos en relacin al Trabajo.
-Descodificacin en relacin al trabajo-
-Caso-
y Un joven de 18 aos y ha hecho dos fracturas de codo. La madre me expone el
problema y le digo que es conflicto relacionado con un problema de trabajo, el codo
externo est relacionado con el trabajo.

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y El vnculo est, en que el padre es mecnico y propietario de un taller. Quiere que el hijo
trabaje con l, y l no quiere. Quiere ser dijoquei. l est en conflicto por no lo puede
manifestar, es una conversin repetitiva mnima, que dura varios meses, de manera que
se cae y se fractura el codo dos veces para no ir a trabajar.
y El padre acept que el hijo fuese dijoquei y dedicase la mitad de su jornada al taller.
-Luxacin-
"0uiero + libertad, quiero salir de esta situacion"
czema en el codo:
"Me siento separado del trabajo"
y En el interior del codo est relacionado con los afectos.
y Mujer de 40 aos con eccema en el interior del codo. Qu te preocupa?... En que
piensas, por la maana, Tarde y noche?... Me contesta, "mi padre se va a casar" El
padre es viudo durante varios aos, le haba cuidado sin saber que tena una Relacin.
Cuando l se lo cuenta a la hija, es cuando aparece el eccema.
Epicondilitis
Epicondilitis izquierda
'Ve desva|or|zo er e| geslo
Resentir;
'0u|ero a|go y re |o |rp|der (codo de ler|sla)
'3|erpre voy cog|da de |a raro de olro (Er relerencia al trabajo)
Epicondilitis derecha
Resentir;
'Esloy oo||gado y ro lergo garas
OSTEOPOROSIS
Suele afectar a las mujeres menopusicas, puesto que deja de tener valor ser madre en
casa.
Una mujer que pasa de los 50 se desvaloriza, a menudo, globalmente y empieza a
desmineralizar sus huesos. Si puede revalorizarse, activa la fase de curacin inflamatoria.
"No ser |o que se era", (sexualmente, por ejemplo).


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FIBROMIALGIA
y Todos los enfermos de fibromilgicos sienten que la gente no les cree porque el dolor no
se ve. Es un sufrimiento interior, es la enfermedad de las fibras familiares
y (fibras= vnculos familiares, myo=msculo, algia= dolor)
y La doble obligacin, es un concepto que fue descubierto en Palo Alto.
'Voy hacia la persona que quiero pero a| m|smo r|empo es m| verougo,
hay 4 conf||ctos...
1.- El conflicto central es el de Direccin. ( A| 0rgano a| que afecta, es en |as
Suprarrenales)
la o|recc|on que esro, romanoo en m| v|oa no me sar|slace, enronces. cuando alguien
se pierde lo mejor es quedarse quieto.
2.- Desvalorizacin. con |o que hago o dejo de hacer
3.- Contacto impuesto. Tener que asum|r, hacer o estar con una persona o
situacin determinada.
4.- Miedo a la muerte.
.no a |a muerte f|s|ca, sino, a mi IDENTIDAD
Tambin, sentirse con falta de pertenecer a la familia, o que la familia no haga lo que tu
quieres.
y 3or persoras exces|varerle serv|c|a|es y resporsao|es.esla persora reces|la e|
d|rar|sro de |a lar|||a.
La familia real es una, pero la familia imaginaria tambin cuenta.













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4 NIVEL CEREBRAL LAS RELACIONES










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Particularidades:
1.- Cerebro derecho masculino, izquierdo femenino
2.- Hay 4 conflictos bsicos: Territorio; grandes Miedos, Separacin e Identidad.
3.- Polaridades:
- El hombre es Competitivo, la mujer Cooperadora
- La Mujer se orienta en el tiempo, el hombre en el espacio
- El tacto est desarrollado 10 veces ms en las mujeres
- El olfato es ms sensible en las mujeres, hasta 100veces ms
- La vista ms desarrolla en los hombres.
- La testosterona (hombres) activa el deseo sexual, la agresividad, la conquista;
desarrolla la fuerza muscular 40% de msculo y la mujer el 23%. Da tenacidad,
resistencia, barba y calvicie. Desarrolla la atraccin hacia una mujer joven para
protegerla.
- Los estrgenos (mujeres), movimientos de precisin, desarrolla la grasa, tiene 25%
frente al hombre 15%. Desarrollan el odo, los colores. Ejercen la atraccin de un varn
dominante, fuerte y experimentado. Las mujeres expresan emociones, pero el hombre
es ms emotivo
- 4.- Lateralidad
- Mujeres zurdas o diestras, hombres zurdos o diestros. Eso hace que una mujer zurda se
exprese en su hemisferio derecho es ms masculina. Es una oportunidad
suplementaria de supervivencia.
- El ambidiestro, normalmente muestra signos muy determinados: su vida es siempre en
pareja; tendr dos casas, dos coches, compra dos cosas
- Ejemplos de lateralidad:
- La Dislexia hay una ruptura transgeneracional con los padres; Los padres estn
enfadados con los padres
- Lateralidad contrariada: nia que le ataban la mano izquierda para que escribiera con la
derecha (ella es zurda), estas personas desarrollan problemas cuyo resentir es de
impotencia y eso hace que se toquen rganos del tercer nivel de evolucin.
- Confundir la derecha con la izquierda: Nia que vive con sus padres y estos tienen el rol
cambiado. La mam estaba en masculino en casa y mi papa estaba en lo femenino y
era militar.
- Protocolos : Aplaudir; cruzar los dedos de las dos manos; limarse las uas; provocar el
desequilibrio; subirse a una silla,; hacer una foto; coger un beb; escuchar lo que te
dicen con el odo derecho y luego con el izquierdo; coger el telfono;
- 5- Pat Hormonal (tablas)
- Es una forma de supervivencia y muchas veces terminan en enfermedades mentales.
- Ejemplo: Un hombre que ha tenido un conflicto grave de prdida de territorio hay una
masa conflictiva en el rel del corazn. Esta persona vuelve a encontrarse a una nueva
prdida de territorio. La biologa ha inventado algo maravilloso. Este hombre pasar a la
polaridad femenina y sentir frustracin, siendo el hemisferio izquierdo quin tiene la
diana.
- Si a todo esto aadimos un conflicto de desvalorizacin, tendremos una depresin
nerviosa. Ejemplo de Jordi B y sus tres neumotorax. Pap super- agresivo. La depresin
se le desarrolla ante un nuevo conflicto de territorio (no ser aceptado por los padres de
su novia).
- Podemos observar una enfermedad orgnica al final de una depresin nerviosa. Esto
quiere decir que el conflicto ha sido resuelto y puede expresarse de una forma orgnica.

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- Pat Hormonal fisiolgico. Cuando una mujer tiene la menopausia, el cuerpo le cambia,
se vuelve ms fuerte, le cambia el carcter, le puede salir un poco de barriga, hablar
ms fuerte. El hombre se vuelve ms dulce (ya no tiene que defender el territorio)
6.- Bscula hormonal:
Repasemos: La lateralidad es funcional; la polaridad puede cambiar en unos segundos o
minutos.
La bscula hormonal, dura ms en el tiempo, es una estrategia muy defensiva. Se puede
bascular por:
- Hormonas, como la pldora
- Tratamientos contra el cncer
- Traumatismo craneal
- Intoxicacin de drogas y/o alcohol
- Ejemplo. Un nio que su padre es muy violento, se va a pasar la vida en este
basculamiento.
El Primer gran conflicto de este 4 nivel es el TERRITORIO:
a- Amenaza Cuando me siento invadido
b.- Defensa prdida de territorio
c.- Marcar el territorio las mujeres lo organizan.
Territorio= oficina, sof, cocina, casa, profesin, vuestros escritos, etc.
La nocin de territorio se ve asociada de pronto con la Identidad.
Hemisferio Izquierdo (femenino)
Cuando no se encuentra una solucin depresin; inflamacin, artritis.
1 Relais Tiroides: Peligro en mis relaciones. Siempre hay un conflicto de primer
cerebro, que es falta de tiempo.
2-3 Relais Laringe: pnico, terror. Afona nos quedamos sin voz por una
agresin. Laringitis miedo ms separacin.
4 Relais Venas coronarias y tero: Para una hembra es muy importante pertenecer a
un macho. El problema es que l siempre est ocupado y emocionalmente no se ocupe
de ella.- Ella quiere eliminar esta porquera y en el tero se forma una bola. Las
taquicardias son debidas a un conflicto de vivir algo impuro.
La Frustracin afectiva es todo lo que tiene que haber con este relais. Juego sexual,
seduccin. Las arritmias son como una rebelin. Las enfermedades del cuello del tero:
Contacto sexual terminacin de una relacin. Miomas conflicto de ritmos sexuales.
Cncer y papiloma relacin sucia
5 Relais El Recto: es un conflicto de identidad, poderse manifestar uno mismo. En el
primer estadio es de guarrada. Las heces es como un tesoro, es demostrar que estoy
aqu. Las hemorroides son una atadura con la familia (se rompen). Un nio que se
'caga erc|ra, es ur r|ro ro recoroc|do por su padre.
6 Relais Bufeta de la orina: Organizacin en el territorio. Las mujeres tienen una
gran obsesin por la organizacin.
Todos estos conflictos los tiene una mujer sexuada con relacin a su pareja.
Hemisferio Derecho (masculino)
Un hombre no puede tener los resentires que acabamos de ver. Solamente en el caso
de un fuerte choc emocional. Entonces bloquea su hemisferio y activa el femenino.
1 Relais Ganglios Nobles: miedo a la enfermedad, miedo a morir a quedarme
invlido. Poner una barrera entre la enfermedad y mi identidad.
2 y 3 Relais Bronquios: amenaza en el territorio. El conflicto de fumar, es no haber
tenido espacio de libertad, es como si ganaras espacio. El futbol es un tema de territorio
y a las mujeres no les interesa. El aparcamiento es un ejemplo magnfico (tardamos ms
a aoardorar|o, s| ray a|gu|er que se espera). 'va a ver|r |a suegra a casa

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4 Relais Arterias: si no se soluciona el tema con los bronquios, el conflicto pasa a
las arterias.
5 Relais Estmago, Esfago; Duodeno, Redes biliares y pncreas.
Estmago quiero evitar algo que me imponen (pequea curva). No acepto una
situacin.
Esfago no puedo encuadrar, no puedo definir una situacin, por lo tanto no puedo
deglutir.
Redes biliares y pancreticas injusticia, no soy reconocido. El hombre lo vive en
trminos de clera y rabia-
6 Relais Bufeta: marcaje de territorio
SOLAMENTE PUEDE HABER UN CEREBRO ABIERTO.
Pncreas : Conflicto de Insulina y Glucagn. El primero es masculino y el segundo
femenino
Conflicto de Resistencia. Conflicto de la soledad del corredor de fondo. Me siento aislado
Conflicto de Asco, conflicto de evitar la penetracin. Tambin de intolerancia.
Una frase que resume lo dicho, puesto que hay una gran pandemia de diabetes es:
Mi cuerpo es mi casa. Mi pas y mi tierra es una expansin de mi cuerpo. Cuando otras
personas entran en mi casa, no me toleran o no los tolero, me aislo o me aslan,
entonces resisto.
Se le atribuye a las grandes migraciones que hay hoy en da en el mundo. Sera el caso
de un Sr. que coge diabetes del tipo II por la creciente entrada de inmigrantes en su
barrio y se siente aislado.
Tambin en la diabetes hay que considerar:
- Temas de herencia
- Casa dividida por dos
- Me encierro al amor
Ejemplos:
1.- Un hombre con tiroides tiene el cerebro masculino bloqueado, pero hay uno de
los 6 relais de su hemisferio abierto.
2.- Un hombre con problemas de laringe un ao antes tiene un problema de
territorio que no puede solucionar y activa el femenino.
3.- Una mujer con problemas de cistitis contacto impuesto. Su marido siempre
est en casa
Una mujer cuando est en estrs activa sus hormonas femeninas y potencia su
sensibilidad.
Una mujer en su ciclo menstrual, pasa de una sensibilidad femenina al principio a una
masculina al final.
Un hombre cuando est en estrs activa su sensibilidad masculina.
Los zurdos tienen menos hormonas, es como una proteccin. Delante de un biochoc
tienen menos intensidad.
Los hombres zurdos son ms sensibles.
Las mujeres zurdas son ms machorras.
Las mujeres que toman la pldora les afecta el carcter, siendo ms masculinas
Un hombre que se inyecte testosterona, tiene ms msculos, pero es menos hombre.





LOS RELES INDEPENDIENTES

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La Retina peligro por detrs. El peligro viene por detrs y no s por dnde. Tengo
que vigilar de cerca. Patologa de la miopa
La dentina es agresividad, no poder morder (1 estadio); me desvalorizo por no ser
capaz de morder (3 estadio) y el 4 estadio es el esmalte, quiero ser agresivo pero no
tengo derecho
Los Nervios Motores son proyectos de futuro. Parkinson, esclerosis en placas. Son
proyectos de futuro, pero no hay movimiento- Quiero actuar y no me dejan; quiero
actuar, pero no s a dnde. Tambin hay que ver si hay un Sndrome de Gisant
Los Nervios Sensitivos conflictos de separacin, muy tpicos en los bebs.
Problemas de epidermis
Para el hombre el conflicto ms importante de contacto impuesto es el de territorio, en la
mujer seguridad en l.
Para el hombre el conflicto ms importante de separacin, es estar separado del
territorio y en la mujer pertenecer al macho.