Trasladar nuestra aula a Internet

Nuria de Salvador

Homogeneidad cultural y generacional

Diferentes culturas, realidades y edades

Para permitir que el alumno Perciba la diversidad como algo positivo y enriquecedor Descubra que desde el centro se pueden romper las barreras de espacio y tiempo Mejore sus capacidades sociales Aprenda de forma ms global e inclusiva Se conozca y valore mejor a s mismo Desarrolle las competencias TIC

Para permitir al profesor Un aprendizaje entre pares, continuo, basado en la prctica y la pluralidad Contar con coordinadores, evaluadores y asesores externos Entrar a formar parte de una dinmica de trabajo significativa, motivadora e innovadora

Permitir al alumnado alcanzar las competencias clave

Comunicacin en lengua propia

Comunica cin en lengua extranjera

Recomendaciones del Parlamento y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente http://ec.europa.eu/education/policies/2010/doc/keyrec_es.pdf

Transparencia y claridad de datos

Herramientas pedaggicas Herramientas TIC Galera de producciones de los alumnos

Quin organiza el proyecto y cmo ponerse en contacto Objetivos del proyecto A quin va dirigido Cundo empieza, cundo concluye y calendario que se debe cumplir Acceso a datos de profesores registrados Qu se espera del profesor que se registra Dnde obtener ayuda

Instrucciones para el profesorado Material pedaggico Foros de discusin Asesores en lnea Boletines de noticias Publicaciones peridicas Listas de correo Premios y talleres

Espacio dnde registrarse Espacio para subir las producciones de los alumnos o para verlas en lnea Asesoramiento tcnico Tutoriales Entornos colaborativos o de aprendizaje comunes, para alumnos y profesores

Espacios para ver, compartir y comentar las producciones del proyecto

Privadas (solo para usuarios registrados) Pblicas (visibles para todos los que acceden al web del proyecto)

Proyecto Futurenergia 2007 Galera Mi tren de la energa

Aquel en que el alumno

explora descubre debate construye conceptos y relaciones

interactuando con otros desde para su heterogeneidad

responder a cuestiones que son de su inters

Enmarcadas en la actividad curricular

- colaboracin

colaboracin

Proyectos paralelos No hay interaccin entre participantes, aunque stos compartan una tarea, producto, hito o idea comn.

Proyectos colaborativos
Hay interaccin y aprendizaje conjunto entre los participantes y un grado mayor o menor de cooperacin, con el fin de alcanzar todos o una parte de los objetivos consensuados de forma comn.

El portal del proyecto proporciona un lugar para colgar los trabajos Los miembros del proyecto utilizan la comunicacin virtual y los recursos TIC de los participantes. para trabajar y comunicase entre ellos.

PROYECTOS ASISTIDOS Un grupo de expertos disea y organiza actividades en la red MS INFORMACIN

PROYECTOS PROPIOS Crear, coordinar y dinamizar nuestro propio proyecto

http://www.xtec.es/~nsalvado/spring/

Espaol
Local 1

TELAR

Indio

kidlink
Cataln

Ingls

IEARN
Local 2 LACENET

Centralizado

Descentralizado

Proyectos globales en red: eTwinning

SNA

SNA

SNA

SCA Comisin Europea

1 Comisin Europea 1 Servicio central 31 Servicios centrales 5000 hermanamientos

Gracias por vuestra atencin!