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LICEO AUGUSTO DHALMAR SUBSECTOR: FSICA NIVEL : NM1 PROF.

JULIO VIDAL TOBAR

ESQUEMA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD

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ACTIVIDAD I:
1. Realizar ACTIVIDAD INICIAL del Texto de Fsica (Pg. 121) 2. Desarrollar EVALUACIN DIAGNSTICA del Texto de Fsica (Pgs. 122 y 123)

3. Qu se entiende por Sistema de Coordenadas? 4. En el Sistema de Coordenadas del recuadro, ubicar los siguientes puntos: A = (2, 6) B = (-6, 4) C = ( 0, 7) D) = (-5, 0) E = (-4, -6) K = (-7, -1) F = (7, -2) L = (8, 5) G = (7, 4) M = (-3, 8) H = (0, -4) J = ( 6, 0)

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5. Qu diferencia se puede establecer entre un Sistema de Coordenadas y un Marco de Referencia (Sistema de referencia)?
6. Desarrollar ACTIVIDAD 1 de la pgina 126 del Texto de Fsica.

7. Qu caractersticas se le atribuyen a un OBSERVADOR? 8. Qu se entiende por: a) Punto de referencia? b) Origen temporal?

9. En http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema2a.html, observar primera animacin y describir la trayectoria seguida por el objeto que cae del avin de acuerdo con: a) Observador que se encuentra de pie en el suelo. b) Observador que viaje en el avin. 10. Explicar por qu segn ambos Observadores la trayectoria seguida por el objeto tiene formas diferentes. 11. Si la recta trazada desde el punto en que el objeto abandona el avin hasta el punto en que se estrella contra el suelo recibe el nombre de Desplazamiento, qu diferencia existe entre Trayectoria y Desplazamiento?, cuntas posiciones se deben conocer para trazar la Trayectoria y cuntas para el Desplazamiento? 12. Qu se requiere para que un Observador pueda describir el movimiento de un cuerpo? 13. Segn su respuesta anterior, cundo se puede afirmar que un cuerpo est en movimiento?
14. Desarrollar ACTIVIDAD 2 de la pgina 127 del Texto de Fsica.

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ACTIVIDAD II:
1. Lea comprensivamente las pginas 128 y 129 del Texto.

2. Desarrolle la ACTIVIDAD 3 de la pgina 128 del Texto.

3. Qu se entiende por: a) Trayectoria? b) Parbola? 4. Si el esquema anterior representara la situacin descrita en la ACTIVIDAD 3. a) La curva del esquema representara la trayectoria de la piedra, segn qu Observador? b) Segn el otro Observador, cmo sera la trayectoria?. Dibjela. 5. Explique por qu se considera que el Movimiento de un objeto es RELATIVO.

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6. Analice la situacin descrita al final de la pgina 128, en sus partes A, B y C.

7. Cul fue la conclusin a la que lleg Galileo al analizar el fenmeno del movimiento de un cuerpo? 8. Qu se entiende por un Sistema Inercial?
RECUERDE QUE:

En Mecnica, un Sistema de Referencia Inercial es un sistema de referencia en el que se cumplen las Leyes del Movimiento de Newton, es decir, un sistema que permanece en reposo o se mueve con velocidad constante. Para efectos prcticos, consideramos a la Tierra como un sistema inercial. Si Ud. observa a un cuerpo desde un vehculo que se mueve en una rotonda, su sistema de referencia es No Inercial. En un Sistema Inercial no aparecen fuerzas ficticias, como la fuerza centrfuga para describir el movimiento de los cuerpos observados, y toda variacin de la trayectoria tiene que deberse a una fuerza real que la provoca.

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En la situacin representada en la figura, el marco de referencia (b), es decir, el bote, slo se desplaza en la direccin X con rapidez constante Vx . Como al moverse con rapidez constante se va alejando del muelle, de modo que la distancia que recorre en cada unidad de tiempo est dada por: Vx t ; su posicin a lo largo de esa direccin est dada por: X = X + Vx t Por otra parte, como el bote se aleja del muelle: - sin elevarse ni hundirse, su posicin en direccin vertical no vara y, por lo tanto: y = y - tampoco se desplaza a lo largo de la direccin z, por lo tanto: z = z Por ltimo, existe simultaneidad, es decir, el tiempo transcurrido para el observador a es igual al tiempo transcurrido para el observador b. Por lo tanto: t = t

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9. Suponga que en la situacin anterior el bote parte desde el muelle con una rapidez constante Vx de 3 m/s; qu valor tendr x: a) 10 segundos despus? b) 15 segundos despus? c) 1 minuto despus?
10. Revise el EJEMPLO RESUELTO 1, de la pgina 130 del Texto.

11. Realice la actividad PARA TRABAJAR, de la pgina 131 del texto.

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12. Realice la actividad de SNTESIS, de la pgina 132 del Texto.

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13. Realice la actividad de EVALUACIN DE PROCESO, de la pgina 132 del Texto.

ACTIVIDAD III:
1. Lea comprensivamente las pginas 134 a 136 del Texto.

2. En la segunda situacin de la pgina 134, suponga que el agua se mueve respecto de la orilla a 4 (m/s) y que el bote viaja a 6 (m/s) respecto del agua, en el sentido de la corriente. Entonces: a) Cul es la velocidad del bote respecto de un Observador que se encuentra en reposo a orillas del ro? b) Cul es la velocidad del agua respecto del bote? 3. Ahora suponga que el agua respecto de la orilla viaja a 4 (m/s) hacia la derecha, mientras que el bote respecto del agua viaja a 6 (m/s) hacia la izquierda. Entonces: a) Cul es la velocidad del bote respecto de un Observador que se encuentra en reposo a orillas del ro? b) Cul es la velocidad del agua respecto del bote?
4. Realice la Actividad 4, de la pgina 136 del Texto.

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5. En la situacin de la pgina 136, suponga que el avin viaja hacia el Este a 120 (m/s), respecto del aire y que el aire fluye hacia el Norte a 20 (m/s), respecto de la tierra. Determine el mdulo de la velocidad del avin con respecto a la Tierra. 6. Una lancha cruza un ro de Norte a Sur movindose a 10 (m/s) respecto del agua. El agua fluye de Este a Oeste a 4 (m/s). a) Haga el correspondiente esquema que incluya todas las velocidades presentes en la situacin. b) Determine el mdulo de la velocidad de la lancha con respecto al punto de la orilla desde donde parti.
7. Revise el EJEMPLO RESUELTO 2, de la pgina 137 del Texto.

8. Si en la situacin descrita, si el pasajero corriera a 10 km/h en sentido contrario al tren: a) Cul es la velocidad del pasajero corriendo respecto de un pasajero que va sentado? b) Cul es la velocidad del pasajero corriendo respecto de un observador fuera del tren?

9. Lea comprensivamente la pgina 138 y responda las 3 preguntas planteadas.

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10. Realice las actividades de SNTESIS y EVALUACIN DE PROCESO, de la pgina 139 del Texto.

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11. Responda las preguntas Ns.: a) 1 2 y 3 de la pg. 152.

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b) 4, de la pg. 153.

c) 1 y 2, de la pg. 154.

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