UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES I SEMINARIO FILOSOFIA Y EPISTOMOLOGIA DE LA CIENCIA

REFLEXIONES FILOSOFICAS ACERCA DEL PROYECTAR

Autores: Luis Sanchez Bonett Orlando Jimnez Gonzlez Herman W. Surez Glasser

BARRANQUILLA JUNIO 1993

REFLEXIONES FILOSOFICAS ACERCA DEL PROYECTAR1

El fin que se persigue a travs del proceso proyectual, es regulado por la conciencia; si bien la conciencia es punto de partida de lo objetivo, este punto no se ofrece como elemento acabado a materializarse. La conciencia traza un proceso abierto a las caractersticas sociales en que se inserta como proceso de trabajo, de tal forma que el proceso de materializacin se lleva a cabo por el contrapunteo de las caractersticas que asume esa apertura. En el proyecto, para cristalizar la idea, se genera un proceso de abstracciones que finaliza en un elemento "material" o "modelo a escala": los planos ejecutivos. Ms esta labor no es el fruto de una finalidad consciente que regul cerradamente el proceso, en que idea y produccin "material" sencillamente sufrieron una duplicacin o desdoblamiento desde ese centro generatriz, por el contrario, como conciencia abierta respondi a exigencias intrnsecas ideales a un primer nivel, constituido entre otros por las caractersticas de la disciplina, el almacenamiento de experiencias, el bagaje informativo-cultural, los razonamientos sobre significados y contenidos a atribuir al proyecto de quien proyecta, as mismo responde a exigencias externas objetivas que potencializan la materializacin del trabajo, (la tcnica, lo presupuestario, lo geogrfico, etctera) y que acota la dimensin subjetiva o conciencia que se desarrolla en la persecucin del fin propuesto en el proceso proyectual. Advirtiendo que el proceso proyectual tiene como fin generar un "modelo ideal" del deber ser material; podemos definir este primer resultado como expresin organizada de la conciencia y como cualificacin sistemtica de las mltiples experiencias del propio proceso que al finalizar permite establecer la particularidad de la ley que genera en su proceso. La forma que el sujeto le quiere imprimir a la materia, existe como forma generatriz en la conciencia, pero la forma que se plasma definitivamente en la materia no es la misma ni duplicacin de la que la preexista originariamente. Ahora bien a esa cualificacin de la actividad consciente del hombre como fin del mismo, hay que subrayarle su carcter creativo por cuanto sella un significado histrico de su existencia, que le aleja de la produccin incesante de las cosas que realiza cotidianamente, sto permite observar a la actividad consciente y en particular su "presencia" en el proceso proyectual, como el conjunto de actos orgnicos y racionales creativos y cualificados que permiten dar esos saltos innovadores, culturales, en que el hombre verdaderamente se identifica con o en el fin perseguido, dejando de ser ste, el reducido desdoblamiento de ideas, para acomodarse significativamente a esas nuevas situaciones. Se afirma entonces la actividad consciente del proyectar, por un lado, como la organizacin de una serie de actos que se articulan intencionalmente para la conformacin en el tiempo de un
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Ponencia presentada por los arquitectos Luis Snchez Bonett, Herman Surez Glasser y Orlando Jimnez Gonzlez. Esta es una sntesis de un documento elaborado por Luis Snchez Bonett bajo el ttulo "La proyectacin: actividad consciente y significativa".

resultado ideal que regula a un fin propuesto, en que ambos, (resultado y fin), en la medida que sus factores internos y externos se resisten a la forma final del acto, se vern sometidos a transformaciones continuas impidiendo que el resultado sea calco y copia del fin. Por otro lado, esa serie de resistencias dan lugar a los saltos cualitativos de la subjetividad del hombre como parte de su proceso de objetivacin. En efecto, el proceso proyectual es escenario de la objetivacin del sujeto, pues as como el proyecto no es producto de un voluntarismo y los datos estudiados, en cuanto negacin de valores existentes, permiten fundamentar proposiciones lgicas en la conexin y elaboracin de las hiptesis que materializan crtica y ordenadamente el significado de sus sentimientos, la ordenacin de la operacin proyectual observa en cada suceso un sentido que en conjunto traduce una determinada forma de objetivacin del sujeto en la formalidad del proyecto, en tanto producto de unas condiciones histricas a las cuales el fin igualmente regula. Ms sin embargo este conjunto de saltos o hechos exige de la actividad proyectual su reflexin sobre las necesidades especficas en que se sustenta el fin a perseguir, ya que todo acto proyectual no es creador en s mismo, sino que deriva de las necesidades y momentos histricos que exigen las nuevas formulaciones. La actividad proyectual subraya la sistemtica y mutua correspondencia entre un acto objetivo real, como materializacin del fin propuesto y un acto subjetivo del pensa miento. Si aceptamos los esquemas, los bosquejos, las imgenes difusas, en sus diversas representaciones como elementos de orden prctico en cuanto cercana al modelo del fin propuesto, ellas expresan una continuidad de saltos y claridades en torno a esquemas compositivos, de rea, de volumen, etctera, que slo son posibles por la presencia del contrapunteo subjetivo, en que uno y otro acto cambian de acuerdo a la confrontacin, cualificando paulatinamente el fin propuesto, y en tal sentido, al conjunto de actos "materiales" (llamando as a los esquemas) no le corresponde una identidad lineal del mismo orden en que stas se dieron en la conciencia, es decir, no existe en cada paso una duplicacin entre lo ideal y lo real. La imagen formal es el producto de un largo y paciente proceso de conversacin, discusin, cotejacin de grficos y documentos que se solidifican con la "introduccin" significativa de un dato, la relectura de otro, sus incongruencias con otros y donde el conocimiento general y esquemtico, en un principio, se convierte en proceso rico en experiencias que aportan claridad hacia la forma, que puede tener su sustrato en un ncleo determinado del proyecto, implicando una reelaboracin parcial o total del conjunto, de tal manera que en el proceso de relaciones subjetivas y objetivas solidifican un conocimiento que se traduce en una mayor precisin en la figuracin y en la evasin de la resistencia que se presenta en las "materialidades" representadas, que no pueden reducirse a esquemas dibujados. La proyectacin se presenta como cualificacin de los fines propuestos al realizar su actividad en el pensamiento donde se objetiva en trminos de conceptos, modelos y no como transformacin material. En este proceso, el resultado ideal propuesto por el fin a alcanzar no deviene linealmente; ste supone una actividad del sujeto frente al mismo, que deriva en las caractersticas anotadas, para concretarse en un resultado formal-ideal, que en si constituye la prefiguracin del fin propuesto, como paso previo al segundo momento del proceso que debe objetivar materialmente al fin que se responde. Esta es la etapa de produccin material donde las formas organizativas de la sociedad y los instrumentos de trabajo, adquieren caractersticas especficas. En efecto, la accin consciente del hombre, al modelar la produccin material de los objetos, no slo crea la tangibilidad de su existencia a partir de fines "puros", sino que dialcticamente crea, determina y deduce sus valores como condicin de expresar el lugar especfico que le corresponde en la realidad. En otras palabras a la humanizacin de la realidad le corresponde un

"alejamiento" del sujeto del objeto para observarlo, contemplarlo, medirlo, gozarlo y a travs de ello, darle sentido, sentido que slo es posible por su humanizacin, que lo hace utilitario pero tambin afectivo y esttico. Por consiguiente la actividad proyectual deja de ser un mero instrumento para potencializarse como "instrumento" que articula actos con criterios sensibles que permiten valorar en su dimensin humana el fin, al subrayarle un sentido determinado. A partir de estas caractersticas la actividad proyectual racionaliza la realidad histrica al recalcar la existencia de los hechos materiales, en un lenguaje que adems de describirlos, los fundamenta como expresin de la necesidad o del papel que juegan en la relacin con la presencia del hombre, y no en razn del utilitarismo, a secas, que del hecho se "deriven". Por el contrario, como acto de la realidad, la crea y la manifiesta a travs de la lectura racional de la objetividad-subjetividad de los diferentes materiales, los cuales se convierten en genera dores de fines, cuyos resultados se ajustan a las siempre nuevas condiciones histricas del hombre. En otras palabras el resultado o logro de un fin se presenta como una sedimentacin de niveles de complejidad, de comprensin y explicacin de experiencias parciales o actos objetivos y subjetivos que en su transcurso se suceden eslabonadamente, y que permiten al final, elaborar una ley acerca de la particularidad organizativa y significativa de su situacin totalizante. Es obvio que una racionalidad como la aludida, por lo menos, deja entrever que no se trata de la eficiencia ante la irracionalidad, o bien, del accionar el dispositivo de una razn fuera de la misma realidad para su "transformacin". Nos referimos ms bien a la existencia y puesta en prctica de una razn que slo existe en la realidad misma: objetividad-subjetividad. En consecuencia, una argumentacin que escinda lo objetivo y lo subjetivo, para dar slo cuenta de lo objetual, o sobrevalore lo subjetivo para mistificar al sujeto, deja la realidad misma fuera de si y a la significacin de la actividad proyectual en explicaciones "adjetivadas". Reconocer a la proyectacin su carcter racional, su especificidad, y a la vez, concebir sta como existencia de un contexto mayor, significa reconocer su particularidad racionalizadora sobre una actividad determinada. Bajo este entendido, habra que reconocer su pertinencia al pro ceso de la dialctica objetividad-subjetividad, de tal forma que cada elemento que participa, se presenta como una significacin totalizante de los dems, constituyndose la actividad proyectual en una verdadera "estructura significativa". Reunir todos los hechos no significa an conocer la realidad y todos los hechos (juntos) no constituyen la totalidad. La comprensin de la realidad es totalidad concreta que se convierte en la estructura significativa para cada hecho o conjunto de hechos. (Kosic 1963) La cita anterior nos pone en guardia frente a actitudes asumidas muy frecuentemente en la actividad proyectual, por aquellos que la racionalidad slo la consideran como integracin o adicin de elementos, y a la totalidad como su simple extensin cuantitativa, de tal forma, que el proyectar sera para ellos "el hacer algo que se relaciona con mltiples aspectos de tal totalidad". En efecto, partiendo del ideal universal de un proyectar que supone la transformacin de una idea en una accin, llegan a la conclusin de que "hacer algo" significa igualmente una accin como la referida, y que por tanto, proyectar y hacer algo se relacionan mutuamente. Ser necesario aclarar que si bien proyectar y "hacer algo" pueden tener cierta relacin, proyectar es hacer algo, ms no todo "hacer algo" es proyectar. Significado diferente es aquel que contempla la actividad proyectual como actividad humana creadora de la realidad, que pone de manifiesto la articulacin de todos los actos como elementos de un proceso total, presente en toda su secuencia, desde su inicio como resultado ideal, pasando por el primer resultado real-abstracto, hasta su resulta do material concreto. Esta

articulacin y relacin totalizante deriva su experiencia de la conciencia social, que se objetiva en el proceso y resultado. Objetivacin que es racional en cuanto es regulada por el fin por ella propuesto. As, la actividad proyectual es actividad conscientemente racionalizada de la realidad. Racionalizacin que no deja nada fuera de s para presentarse como una "estructura significativa". En consecuencia, si el proyectar fuera simplemente "hacer algo" proyectar sera el universo operativo del hombre; ms sin embargo proyectar es accin concreta sobre un objeto que an "no existe", es actividad humana hacia el logro de un fin, producto del carcter social y prctico de la conciencia humana, que obedece a formas organizativas de la sociedad en la cual se levanta como necesidad y respuesta histrica, hallando as su razn de ser. Esto nos lleva a plantear que la actividad proyectual es accin consciente histrica, esto es, su racionalizacin es un proceso totalizante que se cualifica historicamente y por ello, se nos presenta ms como tal, que como resultado. Refirindonos a la actividad proyectual de los objetos arquitectnicos, la materializacin de los mismo, (como fin propuesto para satisfacer necesidades de carcter social), no es posible sin conocer las particularidades sociales a las que como materialidad responde, como tambin los actos especficos que se le impregnan en el proceso prefigurador, es decir, en el proceso que transforma el resultado ideal en resultado real. En sntesis la actividad proyectual est basada en un conocer concebido como "estructura significativa", que en este caso tendra como campo particular de indagacin a los objetos arquitectnicos. La proyectacin no es deseo, es relacin de una exigencia de carcter social, que racionaliza los fines de su prefiguracin y exige un conocimiento para posibilitar los fines de la conciencia social.

Barranquilla, junio de 1993