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MONTAJE DE UN CIRCUITO EN PARALELO

PRESENTADO POR:
EDWIN FERNEY BARRETO DIAZ
STEVENSON YAHIR SARMIENTO
FABIAN PRIETO

TEC ADMINISTRACION DE REDES

PARA:
JOHN J. PEREZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
BOGOTA D.C.
2008

Montar un circuito en paralelo. Interpretar cada una de las mediciones propuestas en el circuito. . Realizar conexiones correctas para el montaje del circuito en paralelo. Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados. Objetivos específicos Interpretar un plano. Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION : Sistema de TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE Fecha: Gestión de la COMPUTADORES 16 de Calidad Laboratorio Nº 2 septiembre Montaje de un circuito electrónico en paralelo 2008 Objetivo general Comprender las composiciones y el funcionamiento de un circuito en paralelo. Comparar datos teóricos con prácticas.

En los tornillos de las tres rocetas. además el circuito no tiene que estar en funcionamiento. 2. En la fuente que en este caso fue la toma corriente. 1. Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION : Sistema de TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE Fecha: Gestión de la COMPUTADORES 16 de Calidad Laboratorio Nº 2 septiembre Montaje de un circuito electrónico en paralelo 2008 Materiales 3 bombillos. . Medir Corriente La corriente la medimos en varias partes del circuito. uno de 100 W. en la clavija para la Rt. Tenemos que calibrar el multimetro en la parte de ohmios y en la escala mayor. Tenemos que calibrar el multimetro en la parte de voltaje AC y en la escala mayor. Tenemos que calibrar el multimetro en la parte de amperios. Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados. uno de 60 W. En los tres bombillos sin estos estar en la roceta. 2. y otro de 5 W Cable eléctrico 3 Rocetas 1 Clavícula 1 Multimetro Procedimiento Medición Después de tener nuestro circuito armado en paralelo y haber comprobado que este funcione procedemos a hacer las correspondientes medidas con el multimetro de la siguiente manera: Medir voltaje El voltaje lo medimos en 4 partes del circuito. poner la escala mayor y una punta la la pasamos al orificio correspondiente para medir corriente. además el circuito tiene que estar en funcionamiento. 1. Medir Resistencia La resistencia la medimos en 4 partes del circuito.

en cada uno abriendo el circuito.4V Vb2= = = 121. Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION : Sistema de TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE Fecha: Gestión de la COMPUTADORES 16 de Calidad Laboratorio Nº 2 septiembre Montaje de un circuito electrónico en paralelo 2008 1. 2. en cada uno de los bombillos. Datos teóricos VT: 120 V PT: 100 W + 60 W + 5 W PT: 165 W I= 1.5 V R1= = = 28.1 Ω R2= = = 39. Y los datos obtenidos fueron los siguientes.5 V Vb3= = = 121.1 Ω R3= = = 10. Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados.3 Ω Datos prácticos VT: 120 V PT: 100 W + 60 W + 5 W .9 Ω R Total= = = 7.375 A Vb1= = = 121. En los caimanes donde el multimetro esta funcionando como puente.

5 V Vb3= = = 121.5 V R1= = = 28. Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados.375 A Vb1= = = 121.1 Ω R3= = = 10.3 Ω Observaciones Se puedo observar que el voltaje se mantiene casi constante en todo el circuito. .9 Ω R Total= = = 7. La resistencia que ofrecen los diferentes bombillos es distinta ya que cada uno de ellos maneja una potencia diferente. La corriente no alcanza a llegar a un amperio. Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION : Sistema de TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE Fecha: Gestión de la COMPUTADORES 16 de Calidad Laboratorio Nº 2 septiembre Montaje de un circuito electrónico en paralelo 2008 PT: 165 W I= 1.4V Vb2= = = 121.1 Ω R2= = = 39.

Al hacer las mediciones en el circuito nos dimos cuenta que fueron las correctas. Se tuvieron las medidas preventivas adecuadas. Aprendimos como deben ir las conexiones en un montaje de circuito en paralelo. . 5. ya que estamos manejando corriente eléctrica. 2. 4. Hemos aprendido a interpretar un plano. Pusimos el multimetro en las escalas correctas ya que de no hacerlo así corremos el riesgo de dañar el instrumento. 6. Cuando comparamos los datos prácticos con teóricos nos dimos cuenta que fueron muy parecidos. Aprendimos a montar un circuito en paralelo. 3. 9. Sabemos convertir las medidas a valores más altos o más pequeños. Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION : Sistema de TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE Fecha: Gestión de la COMPUTADORES 16 de Calidad Laboratorio Nº 2 septiembre Montaje de un circuito electrónico en paralelo 2008 Conclusiones 1. 8. Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados. Interpretamos las medidas que nos da el multimetro sobre circuito. 10. Conocemos cada uno de los elementos del circuito 7.