SEGUNDO ENSAYO SIMCE 2008 LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Nombre Curso ________________________________ Segundo Medio A___ B___ C___

Instrucciones: • Responde la siguiente prueba, utilizando la hoja de respuestas. • Marca en ella, solo una alternativa, sin hacer borrones o utilizar corrector. • Utiliza lápiz de pasta azul o negro. • La pregunta número 39 debes responderla en el cuadernillo y no en la hoja de respuestas. • No intentes mirar la prueba de tu compañero, pues debe reflejar los conocimientos que hasta hoy tú manejas.

I. Lee los siguientes textos que se presentan y responde cada una de las preguntas que se formula. Uno de los mayores asesinos de Sudáfrica 1. La Tuberculosis (TBC) es una enfermedad muy peligrosa. Generalmente, ataca los pulmones, aunque algunas veces ataca el cerebro o los huesos. La TBC puede contagiarse muy fácilmente. Cada día, más de 10 personas mueren de TBC en Sudáfrica. 2. Hace 200 años no había TBC en Sudáfrica. Se cree que los mineros ingleses llevaron la enfermedad y ésta se transmitió rápidamente en la minas. 3. Cualquiera puede contraer TBC. Sin embargo, las personas que están débiles o en mal estado de salud la contraen con mayor rapidez. Esto significa que en los lugares donde hay desempleo, falta de dinero para comprar comida, hacinamiento y malas condiciones de vida, más gente padece esta enfermedad. 4. Muchas personas no saben que sufren de TBC. Quienes la padezcan, tendrán, al menos, los siguientes síntomas: tos constante o toser sangre; falta de apetito; dolores en el pecho y sensación de enfermedad o debilidad. Si alguien piensa que tiene TBC, debe ir a una revisión médica y tomarse una radiografía de tórax. Sólo los niños de menos de un mes pueden ser vacunados para prevenirlos contra la TBC. 5. La TBC se trata con inyecciones, píldoras, y con una alimentación y descanso adecuados. Es posible que la educación también ayude a la gente a comprender más acerca de esta enfermedad y de cómo curarla. Sin embargo, a menos que el gobierno detenga pronto sus causas primarias, ésta continuará siendo una enfermedad asesina en ese país. 1. ¿Cuál es el objetivo del texto? a) b) c) d) Explicar cómo se produce la TBC. Informar acerca de la TBC en Sudáfrica. Explicar dónde se puede obtener tratamiento para la TBC. Fomentar la vacunación contra la TBC.

2. ¿Qué tipo de texto es el que se presentó? a) b) c) d) Narrativo Argumentativo Descriptivo Expositivo

3. ¿Cuál (es) de las siguientes afirmaciones sobre el texto es incorrecta? I. Sólo los menores de un mes padecen de esta enfermedad. II. Una de sus causas es la falta de una alimentación adecuada. III. Ataca sólo a los pulmones. a) b) c) d) Sólo I Sólo I y III Sólo II Sólo III

4. La expresión “Sin embargo” corresponde a: a) b) c) d) Un conector de oposición Un conector de causa efecto Un conector de orden temporal Un conector de comparación

durante más de dos horas de recorrido. Serpiente conmociona a localidad peruana. para terminar internándose en el Amazonas. Mientras tanto. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a) b) c) d) Un reportaje Una carta Una entrevista Una noticia . El jueves de la semana pasada. ¿En qué Párrafo del texto la periodista expresa una opinión personal? a) b) c) d) Párrafo 1 Párrafo 3 Párrafo 5 Párrafo 6 9. “¿Por qué ya no me baila un gusano en la tripa cuando suena el teléfono y escucho su voz?” (Ella Baila Sola) ¿Qué crees tú que quiso decir el autor de esta canción con la expresión “ya no me baila un gusano en la tripa”? a) b) c) d) Ya no se pone nerviosa Ya no tiene la lombriz solitaria Ya no se pone triste Ya no le duele el estómago 6. El Amazonas: cuna de monstruos. a) b) c) d) Apelativa Emotiva Referencial Metalingüística Sólo III Sólo III y IV Sólo I y II Sólo I 7. donde —según afirman cientos de pobladores— apareció una descomunal serpiente. 2. 3. IV. por tercer día consecutivo. ¿Qué título le pondrías a este texto? a) b) c) d) Serpiente ataca a embarcación de la Armada. según relataron moradores de las comunidades ribereñas. las huellas que habría dejado a su paso el animal de unos 40 metros de largo y 5 de ancho. III. informaron autoridades de Iquitos. 5. Las autoridades municipales han solicitado el envío de científicos para que analicen las huellas dejadas por la bestia y determinen la veracidad de su aparición. Lo extravagante del hecho relatado por los moradores ha suscitado que la mayoría de los diarios y cadenas de televisión hayan dedicado. ¿Qué tipo de función del lenguaje se presenta en el fragmento? I. argumentando que para ellos sería una garantía en caso de que la bestia apareciera e intentara arrasar sus modestas viviendas. 10. 8. II. grandes espacios a esta noticia.. ¿Cuál es la figura literaria utilizada en el fragmento? a) b) c) d) personificación hipérbaton antítesis metáfora _______________________________ 1. IQUITOS. las inmediaciones de la comunidad Nueva Tacna. Perú (AFP). arrasando árboles y todo lo que estaba a su paso.5. pobladores de Nueva Tacna pidieron que el barco de la Armada no se retirara del lugar. a través del río Amazonas. 4. Pobladores en pie de guerra.Un barco de la Armada Peruana recorrió ayer jueves. una gigantesca serpiente salió del bosque. 6. El personal del barco de la Armada observó.

A caballo regalado no se le mira el diente. que termina por romperse. ¿Cuál será el propósito del autor en el texto anterior? a) b) c) d) Denunciar lo ocurrido en Nueva Tacna Criticar el actuar de las Fuerzas Armadas Informar sobre lo ocurrido en Nueva Tacna Informar sobre la aparición de una nueva especie animal. un mono arrojó un coco sobre la cabeza de un hombre. El hombre lo recogió. Padres: sorpresa. Ellos estaban en el comedor. sentí una vez una intensa emoción y tracé unas cuantas palabras semirrimadas. 13. Más vale pájaro en mano que cien volando. Lee las siguientes situaciones y reconoce el refrán que mejor las representa. distraídamente. distraídamente me lo devolvió. La radio. . distraídamente lo leyó. No hay mal que por bien no venga. ¿Cuál de los siguientes pares de sentimientos refleja mejor la posición del narrador y la de sus padres en relación a lo señalado por el autor en su poema? a) b) c) d) Narrador: confianza. es decir. amanece más temprano. Trataré de recordarlo. Mi padre. cuchillo de palo. ¿Qué podría hacer la señora María con sus hijos? a) b) c) d) En el país de los ciegos. pocas palabras. Al más pequeño le costó mucho aprender a leer y el mayor tenía una pésima ortografía. No hay mal que dure cien años. Sin embargo. el tuerto es rey.. Completamente incapaz de juzgar mi primera producción. “Juan estudió Ingeniería en Informática. rey puesto. En casa de herrero... Padres: desconfianza.. Las puse en limpio en un papel. a la que conocí por tal.) Me parece recordar que así nació mi primer poema y que así recibí la primera muestra distraída de la crítica literaria. diferentes del lenguaje diario. “La señora María era una profesora de Lenguaje. lo tomó en sus manos. En casa de herrero. se da cuenta de que existen pocas opciones en su área de trabajo. II. Padres: indiferencia. Los programas de conversación entre auditores y locutor han devuelto la popularidad a la radio. Narrador: ansiedad. se la llevé a mis padres. a la angelical madrastra cuya suave sombra protegió toda mi infancia. comió su pulpa y se hizo un tazón con su cáscara. a) b) c) d) Temporal De lo particular a lo general De lo general a lo particular Causa y efecto “Muchas veces me han preguntado cuándo escribí mi primer poema.. sumergidos en una de esas conversaciones en voz baja que dividen más que un río el mundo de los niños y el de los adultos.” (Pablo Neruda) 16. Les alargué el papel con las líneas. Tanto va el cántaro al agua. Muy atrás en mi infancia y habiendo apenas aprendido a escribir.. cuándo nació en mí la poesía. Tenía tres hijos. alguien le ofrece un empleo en otro rubro y él lo acepta” a) b) c) d) No por mucho madrugar. bebió su leche. cuchillo de palo. Padres: desilusión. No sólo de pan vive el hombre. “Desde lo alto de una palmera.” a) b) c) d) A buen entendedor. A rey muerto. Narrador: orgullo. Era un poema dedicado a mi madre. 14. Narrador: ansiedad. pero extrañas a mí. 12. la TV y los diarios son los más importantes medios de comunicación de masas. preso de una ansiedad profunda. Al titularse y comenzar a buscar empleo.11. diciéndome: ¿De dónde lo copiaste? (. 15 ¿Cuál es el criterio que se usa para ordenar estas oraciones que conforman el esquema de un texto? • • • • Comunicación de masas. La radio ha tenido un auge importante en los últimos años.

19. de áspera voz y enredado pelo negro. del tío Roberto. y es la autora de una de las grandes canciones populares del siglo. tejedora de tapices y animadora de la vida cultural y política del país durante largo tiempo. entusiasmo por las canciones de la artista. Fernando Sáez se dedicó a investigar su vida y su obra y publicó recientemente una biografía de la artista titulada "La vida intranquila". El artículo corresponde a: a) b) c) d) un relato sobre la vida de Violeta Parra. la de Ángel e Isabel. Según el poeta ¿cuál de las siguientes situaciones produce una división entre el mundo de los adultos y el de los niños? a) b) c) d) La indiferencia de algunos padres. Libro del mes La vida intranquila La Vida Intranquila Violeta Parra es uno de los íconos chilenos del siglo XX. Rodrigo Pinto Intranquila 18. una definición de los libros sobre artistas folclóricos. una buena aproximación a esta mujer atormentada. admiración por la obra de Violeta Parra. desaparecería una opinión de Pinto sobre Violeta Parra. fue pintora. "Gracias a la vida". . Violeta se merecía una biografía como ésta. se perdería información sobre la obra de la artista. contestadora. Si se eliminara la última oración del artículo: a) b) c) d) habría menos información sobre la vida de Violeta Parra. que vivió con pasión la política revolucionaria y sus amores violentos y que no fue capaz de dominar sus propias tormentas interiores. el elogio de Pinto a "La vida intranquila" sería más débil.17. Algunas conversaciones de los padres. cuidadosa y comprometida. un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. una especie de himno nacional alternativo. La falta de confianza en los niños. Es parte de una familia gloriosa. El autor del artículo manifiesta: a) b) c) d) satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. Aparte de renovar profundamente la canción popular de origen folclórico. la de Nicanor. preocupación por la atormentada vida de Violeta Parra. 20. Las conversaciones de los padres. una caracterización de la obra de Violeta Parra.

Las travesuras de una mano disecada. Al año. Cuando. y haciendo sentaditas sobre los dedos. para su mal. El título que mejor resume el contenido del cuento es: a) b) c) d) La historia del comandante Aranda. la humillaba dándole lecciones de costura y cocina. robusta. c) La Dibam organizó la feria. inteligente. La pérdida de una mano en la guerra. se guarda la mano en un estuche. C12 NACIONAL Santiago: Tras los buenos resultados de los proyectos de la Dirección de Bibliotecas. sin el texto. El comandante la observaba y sufría en silencio. ¿Por qué no conservar esta mano disecada. Su señora le tenía un odio incontenible. con un galope muy parecido al de los conejos. la mano adquiere personalidad. ya a nadie le llamó la atención. Las características de la mano del comandante. 22. algo cerrada aún por la empuñadura de la espada. testimonio de una hazaña gloriosa? La mano fue depositada cuidadosamente en un estuche acolchado. Andaba con libertad de un lado a otro. la mano recordó muchas cosas que tenía completamente olvidadas. La mano. Un día se la vio venir. comenzando por tres comunas de la Región Metropolitana. los chicos de la casa acabaron por perderle el respeto. la transformación de la realidad se produce cuando: a) b) c) d) el comandante pierde su mano. Todo parecía cosa de juego. en la corriente de aire: había adquirido la facultad del vuelo. o se divertían doblando sus dedos en forma de perro o sombrero. se encontraron con que se había puesto sola un guante y se había ajustado una pulsera por la muñeca cortada. la mano juega con sus dedos. . y era . y fue la derecha. En el cuento. Adaptación de un cuento de Alfonso Reyes 21. Empezó a alargar tentáculos. Archivos y Museos (Dibam). Su conservación era perfecta. el comandante concedía a los amigos el privilegio de contemplarla unos instantes. Así. donde las arrugas del paño blanco fingían un diminuto paisaje de campo. la Dibam inició ayer un proyecto piloto para instalar minibibliotecas en ferias libres (lugar al aire libre en el que se venden frutas y verduras). De cuando en cuando. Finalmente. Reflejar los buenos resultados de las ferias libres. esa monstruosa mascota inquieta. la familia optó por no hacerse problemas y decidió ignorarla por el resto de sus días. El plan recibió la inmediata acogida de las dueñas de casa. ya se rascaban con ella. Cobró conciencia y carácter propios. en tanto que pasaba a otros ejercicios. desplegada. Después aprendió a correr.LA MANO DEL COMANDANTE ARANDA El comandante Benjamín Aranda perdió una mano en acción de guerra. Demostrar el tipo de libros que se vende. quienes tienen poco tiempo y medios para conseguir textos para sus hijos. Luego se movió como tarántula. la fotografía sirve para: a) b) c) d) Mostrar el éxito de una feria de libros. JUAN FRANCISCO SOLAMO PALMA 23. Su personalidad se fue acentuando notablemente. pues era una mano agradable. con la presencia de la alcaldesa de la comuna y la directora de la Dibam.claro está . un día. 24. no sabríamos que: a) Los libros se vendieron en canastos. Graficar las personas que organizaron la feria. El primero de estos proyectos se inauguró en un puesto de una feria de Huechuraba.su víctima preferida. A pesar de su repugnante frialdad. Si se hubiera publicado sólo la fotografía de la noticia. comenzó a saltar. En esta noticia. de llevar libros a sectores aislados del país. b) La feria se realizó al aire libre.

Narra casos reales de conservación a modo de ejemplo. En efecto. Mide el tamaño de los peses que se extraen en florida. con el fin de demostrar que las prohibiciones de pesca son útiles para la conservación de los recursos marinos? a) b) c) d) Cita la opinión de expertos en el tema que están de acuerdo con él. dice Callum Roberts. los peces que se capturan en el océano son de mayor tamaño”. en esa zona crecen y se desarrollan los peces más allá de lo imaginado. 26. 27. Con dicha prohibición no solo se benefició la vida natural. Recientemente se observó un resultado similar en un estudio realizado en la reserva de la isla Santa Lucía.. www. ¿Qué estrategia usa el emisor.. demostrando la enorme capacidad de reposición que posee la naturaleza.cl (adaptación) 25. critica las limitaciones impuestas y afirma que no tienen ninguna utilidad. en 1962. pues no entiende que se capturen peces más grandes. b) Que las limitaciones para pescar serían parciales. Interés. ¿Qué sentido tendría el segundo párrafo si en vez de decir “. nos aportarán beneficios a todos.” la oración dijera “. Hoy en día. Denuncia las falsedades que declara la industria pesquera. y por razones de seguridad para los lanzamientos espaciales. Sorpresa por la exagera capacidad de reposición de la naturaleza. “Se está pescando más.”? a) Que las limitaciones de la pesca son siempre beneficiosas.. se prohibió la pesca en el océano alrededor del Cabo Cañaveral. Una reciente e inesperada experiencia demuestra lo contrario. . Quedó demostrado el enorme beneficio que reporta la existencia de esta clase de reservas. d) Que las limitaciones para pescar fueron drásticas.. sino también la industria pesquera que rodeaba la zona. las que actúan como “incubadoras de peces” para el océano que las rodea. ¿Qué actitud muestra el emisor acerca de la pesca en el tercer párrafo? a) b) c) d) Optimismo por el resultado favorable de las restricciones de la pesca. en el Caribe.. La industria pesquera internacional. Es necesario que los industriales pesqueros comprendan que mantener las reservas marinas es como tener dinero en el banco: en la medida en que las cuidemos. aquella que procesa grandes volúmenes de una sola vez. se ha alcanzado el límite máximo de peces que se puede extraer del mar. c) Que las limitaciones para pescar son totales..d) Hubo gran interés entre los asistentes a la feria. y cada año que pasa desde la prohibición. diversos indicadores muestran que este recurso comienza a declinar. un pescador de Florida.se restringió la pesca. los pescadores vecinos ahora están capturando doce veces más peces que antes y de un tamaño mayor. Ya en el primer año la captura se había incrementado en un 90%. SE DEBE DEJAR DESCANSAR AL MAR Gracias a la pesca industrial.. Hace ya cuarenta años. porque espera obtener sus propios beneficios en la pesca.se prohibió la pesca. sin embargo.creces.. “La evidencia es clara”. Desconcierto.

29. la banda o el solista toque música original. una narración que relata cómo se puede participar en el concurso. porque presenta las características de la revista. pues presenta los rasgos de los participantes. es: a) b) c) d) una descripción. El título de la noticia tiene como propósito: a) Atraer la atención sobre la edad de los árboles b) Denunciar problemas ecológicos en Temuco c) Informar el retraso en la poda de los árboles . Un requisito esencial para participar en el concurso musical es que: a) b) c) d) los concursantes inventen un nombre para identificarse. 30. un comentario en que se opina sobre el tipo de participantes del concurso. 31. el aviso se dirigiría a los jóvenes que: a) b) c) d) interpretan distintos tipos de canciones. interpretan sólo canciones compuestas por otros. se señalara “toquen variados temas”. Si en lugar de “toquen sus propios temas”. componen e interpretan sus propias canciones. componen muchas canciones. una caracterización. los interesados realicen otras actividades. La oración “Para solistas o bandas cuyos integrantes tengan entre 14 y 25 años y toquen sus propios temas”. los participantes se inscriban rápidamente.28.

En total. Ahora y siempre. Difícil. pues los viajeros utilizarían las ventajas del nuevo planeta. levantaron a martillazos las casas de madera. Y de los cohetes salieron deprisa los hombres armados de martillos. y otras más preparaban en la Tierra su partida. frente al avance de la deshumanización y el egoísmo. En los cuentos de hadas hay brujas malas. dejen de decir que Amélie nos va a cambiar la vida.d) Exponer los métodos de la poda de árboles 32. Los cohetes vinieron como langostas y se posaron como enjambres envueltos en rosadas flores de humo. La colonización. dispuestos a dar a aquel mundo extraño una forma familiar. ogros y reinas malvadas y es necesario superar el miedo. la pradera en carbón. e intentan exorcizar miedos y ayudar a encontrar el propio camino. llena de dificultades. el titular mostraría: a) b) c) d) El tipo de árboles que se podaron Una mayor valoración de los árboles Una menor valoración de los árboles Mayor precisión sobre la edad de los árboles 34. En el texto. 36. unas noventa mil personas llegaron a Marte. la arena y la sílice en un vidrio verde que reflejaba y multiplicaba la invasión como un espejo roto. ¿cómo sería una eventual llegada de terrícolas a Marte? a) b) c) d) Fácil. Cambiar el mundo desde la pantalla es un objetivo respetable. Violenta. el hambre y el frío para comer perdices. En seis meses surgieron doce pueblos en el planeta desierto con una luminosa algarabía de tubos de neón y amarillas lámparas eléctricas. se describe el tipo de escalera para destacar: a) b) c) d) La antigüedad de los árboles Lo peligroso de la maniobra de poda El esfuerzo de los operarios EL tamaño de los árboles LAS LANGOSTAS Los cohetes incendiaron las rocosas praderas. este film presenta la ilusión de un camino libre de obstáculos. porque los carpinteros estarían acompañados por sus mujeres. por favor. la ironía –y no la negación . llegaron las mujeres con tiestos de flores y caracolas. Cuando los carpinteros terminaron su trabajo. pero allí donde los cuentos de hadas funcionan como alegorías de la vida. Muchos hablan de “cuento de hadas”. La destrucción. con las bocas orladas de clavos como animales feroces con dientes de acero. La opción que resume lo informado por la noticia es: a) b) c) d) Los árboles de Temuco son muy antiguos Los trabajadores evitan la caída de ramas Se requiere que la poda se haga todos los años Realizan poda preventiva en Temuco 33. La construcción. clavaron rápidamente los techos que suprimirían el imponente cielo estrellado y colocaron unas persianas verdes que ocultarían la noche. ESPECTÁCULOS Amélie La vida no es una película La película Amélie está construida expresamente para complacer a la mayor cantidad de gente posible. Para decirlo claramente. Ray Bradbury (adaptación) 35. y el ruido de las vajillas cubrió el silencio de Marte que esperaba detrás de puertas y ventanas. transformaron la piedra en lava. En resumidas cuentas. pero las críticas especializadas la rechazan porque contrabandea una ideología conservadora disfrazada de humanismo. cuyo mensaje final. alegrías y tristezas programadas. Según el texto. pero debe encararse con responsabilidad y sobre todo con honestidad. porque los trabajadores tardarían demasiado para construir en Marte. Dispuestos a derribar todo lo insólito. Beneficiosa. Si en lugar de “Centenarios” se hubiera escrito “viejos”. Los cohetes vinieron redoblando como tambores en la noche. el agua en vapor. Amélie es un film engañoso y empalagoso que arrastra al espectador por un camino de deseos concedidos. es el de un mundo que rechaza la diversidad en todas sus formas y se niega a enfrentar a sus personajes a emociones y sentimientos verdaderos. por detrás del más digerible y claro “se puede hacer feliz a otros con poco”. pues los hombres reproducirían ahí su conducta de la Tierra. . ¿Cuál de las siguientes opciones sintetiza el texto anterior? a) b) c) d) La partida.es la mejor defensa. dragones.

b) Que cambiar el mundo es un efecto imposible de lograr a través de una película. ¿Qué idea se desarrolla en el último párrafo del texto? a) Que la propuesta de cambiar la vida y el mundo desde el cine debe ser honesta y responsable. Había tanto que decir mientras contemplábamos la Osa Mayor. iré cuando el sol se haya ido. c) Que la responsabilidad y la honestidad son indispensables en una película que impacte. Ahora. b) Comenta una película francesa llamada Amélie. 38. “Un acróstico es una composición realizada a partir de las letras iniciales de una palabra dispuesta verticalmente y cada oración tiene relación con esta palabra.” No tuve tiempo de ir a ver a mi novia. podrá divisar las estrellas. d) Que la deshumanización y el egoísmo son cada vez mayores en nuestro mundo actual. elabora tú un acróstico y recuerda que aquí. F____________________________________________________________________ U____________________________________________________________________ E____________________________________________________________________ G____________________________________________________________________ O____________________________________________________________________ . Cuando abra la puerta. c) Comenta la vida de una joven llamada Amélie. d) Informa acerca de las películas basadas en la vida de diferentes personas. 39. Oscuro estaba cuando nos encontramos. En ese momento. cada oración tiene que estar relacionada con la palabra “fuego”. ¿Sobre qué asunto o tema desarrolla su texto el autor? a) Explica cómo debe vivirse una vida sin obstáculos.37. la luz de la luna nos iluminaba.

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