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SESIN DE APRENDIZAJE N 01 I. DATOS GENERALES 1.1. REGIN 1.2. UGEL 1.3. INST. EDUCATIVA 1.4. REA 1.5.

GRADO Y SECCIN 1.6. TEMA


1.7. TIEMPO DE EJECUCIN 1.8. FECHA

: : : : :
:

Ancash Santa Jos Glvez Egusquiza" Matemtica 6 C


ngulos: clasificacin, definicin

: : : :

2 horas 07_03_12 Carmen Torres Cecln elber Vsquez Campos Melndez Cristian

1.9. DOCENTE DE PRCTICA 1.10. DOCENTE ASESOR

1.11. PROFESORA RESPONSABLE:

II.

PROGRAMACIN DE LAS CAPACIDADES Y CONTENIDOS DE REA

CAPAC. FUNDAMENTAL

CAPAC. DE REA

COMPONENT ES

CAPAC. ESPECFICA

CONTENIDO DIVERSIFICADO

APRENDIZAJES ESPERADOS

Pensamiento Creativo Pensamiento Crtico

Razonamiento y demostracin Comunicacin matemtica Resolucin de Problemas


GEOMETRA Y MEDICIN

Identifica

ngulos

Identifica los ngulos,


la clasificacin de ngulos.

Definicin Clasificacin
Formula

Formula ejemplos de
ngulos Resuelve

Toma de decisiones
Solucin de Problemas

Resuelve ejercicios
sobre ngulos.

III.
MOMENTO

SECUENCIA DIDCTICA
EVENTO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE M.M.E TIEMPO

Hacemos un canto sobre los


MOTIVACIN INICIO nmero y ngulos. Recurso verbal Pizarra Tizas Mota 10

La docente colocar una imagen


CONOCIMIENTOS PREVIOS referente al tema. Se dar a conocer el tema a desarrollar.

La docente explica la definicin de


CONSTRUCCIN DE CONOCIMIENTO ngulos, clasificacin, conversin La docente resolver diversos ejemplos. Los alumnos atendern a la explicacin. Pizarra Tizas mota Gua de practica Hojas lapiceros Pizarra Tizas mota 35 45 PROCESO

Se les entrega la gua

de

EXTENSIN

aprendizaje N 01. Los alumnos en forma grupal resuelven los ejercicios. La docente monitoreara el trabajo a cada alumno.

Se escoge al azar a algunos


alumnos para que resuelva un ejercicio de la gua de prctica en la pizarra. Cada alumno presentara sus ejercicios desarrollados en su cuaderno. SALIDA

EVALUACIN

cuaderno

RETRO ALIMENTACIN

La docente responde a las dudas Recurso verbal


que pudieron tener los alumnos al momento de resolver los ejercicios. Pizarra Tizas mota

IV.

EVALUACIN COGNITIVA
CAP. ESPECFICA

CAP. DE REA

INDICADOR DE EVALUACIN

PROCESO DE EVALUACIN

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

TIPO DE EVALUACIN

Razonamiento y demostracin

Interpreta

Identifica los ngulos, clasificacin de ngulos a partir de ejemplos. Evaluacin Formula ejemplos de ngulos escrita Prueba de desarrollo

Heteroevaluacin

Resolucin de problemas

Resuelve

Resuelve ejercicios ngulos, clasificacin de ngulos, utilizando procedimientos lgicos.

V.

EVALUACIN DE ACTITUD FRENTE AL REA


INDICADORES PROCESO DE EVALUACIN INSTRUMENTO DE EVALUACIN

VALORES

RESPETO

Participa activamente y coopera con su compaero en la realizacin de su trabajo.

Observacin

Lista de cotejo

COOPERACIN Respeta las opiniones de sus compaeros.

VI.

BIBLIOGRAFA

COVEAS NAQUICHE, Manuel. Matemtica6 primaria. Editorial Edit. Bruo.Lima Per

MINSITERIO DE EDUCACIN, Matemtica 6

PROFESOR DE LA ULADECH Carmen Torre Cecln

ALUMNA PRACTICANTE Campos Melndez Cristian

PROF. Asesor de la I.E.

Elber Vzquez