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Sesin N3 Partes de la sesin

Participantes: 45 Objetivo general: Iniciacin en la expresin corporal y conocer el significado del cuerpo Ejercicio Materiales Objetivos Representacin Grfica especficos 1. Ejercicio: Waka Waka. Colocados en circulo, movemos las distintas partes del cuerpo que indica la profesora (cabeza, Cancin hombros...), luego se continua con Waka Waka el ejercicio pero el circulo ira desplazndose. Prevenir lesiones y disminuir la timidez de los alumnos.

Calentamiento

2. Ejercicio: Danza de la Lluvia. Colocados en circulo la profesora coloca un objeto representativo Msica (bidn de agua) para que los Africana y alumnos improvisen una danza de bidn de la lluvia. Luego el grupo realizara agua los movimientos que realice uno de sus compaeros, que se ir alternando. Parte principal 3. Ejercicio: Haka Mejorar la improvisacin y superacin de la timidez.

Vuelta a la Calma

Los alumnos se distribuyen en grupos de 9 o 10 personas, en 20 min. tienen que crear una Haka para ello se deben organizar para coordinar bien el baile. Se Sin msica representara dos veces: Al resto de grupos Enfrentados a los otros grupos (todos a la vez) 4. Ejercicio: Danza Msica Barroca Shakespeare in love Colocados en crculo, los alumnos cogen la mano al compaero de cada lado. Los alumnos tendrn que imaginarse que estn en la poca barroca ( S. XVII) La profesora enseara unos pasos que los alumnos tendrn que aprender y repetir de forma analtica y luego todo el baile se

Mejorar la creatividad y organizacin de los alumnos

Capacidad de atencin, memoria y organizacin

realizara de manera completa.

5.

Ejercicio: Experiencias Feedback de los ejercicios realizados

El grupo se sienta en crculo, y mientras se pasa lista se realiza una reflexin de los ejercicios realizados durante la clase.

Sin msica

Reflexin

Los ejercicios realizados en clase han hecho que la sesin resulte muy amena y divertida, realizando ejercicios de construccin, improvisacin en el que los alumnos se tenan que organizar ayudan al alumnado en su rendimiento no slo acadmico si no tambin profesional. A continuacin se propondr un ejercicio de improvisacin y otros de creatividad: Improvisacin: a cada alumno se le asignara un personaje establecido por el profesor (caperucita, goku, etc.) y el resto de los alumnos le dirn que tiene que hacer, ejemplo: un alumno se le da el rol de blanca nieves y un compaero dice que acte como si acabase de ganar la lotera. Construccin: Los alumnos se distribuyen en grupos mximos de 6 personas, tendrn que representar una pelcula o una serie de TV elegidas por ellos, se debe poner especial nfasis a los gestos y mmica para que los dems grupos adivinen que estn representando, no se puede hablar.