Está en la página 1de 1

a16

EL COMERCIO lunes 5 de marzo del 2012

educacin
contctenos

Museo de la identificacin
escolares pueden conocer historia y mecanismos de identificacin en el per y el mundo en el museo de la identificacin del reniec. Cuenta con mdulos de exposicin interactivos, diseados especialmente para nios. informes en la web: http://www.reniec.gob.pe/portal/museo.htm.

asemizo@comercio.com.pe

Los padres de familia son los principales agentes educativos


Es importante que en el hogar exista un clima de bienestar Apoyar al docente con las tareas y recomendaciones es fundamental
Antoinette semizo
DAnte PiAGGio / Archivo

durante la etapa escolar

del consulTor
noem estrada especialista en educacin inicial (*)

inicio de los nios en la vida escolar


para los nios que por primera vez asisten al nido puede ser difcil, por sus pocos aos, por lo nuevo, lo diferente, que les causar miedo y hasta ansiedad. si los padres ven el miedo como algo negativo y das antes van amenazando al nio: si lloras, ser una vergenza!, si no quieres ir, no te hablar!, con palabras y actitudes de este tipo, aumentarn sus miedos y generarn das de llanto en los primeros das de la escolaridad. los nios de 3 a 5 aos tienen miedo a personas extraas, a ruidos, a la oscuridad, a la separacin. esto puede desaparecer si tienen la compaa de padres y docentes que les den confianza y seguridad. 1. no asustarlo ms de lo que est con amenazas y burlas. 2. no mentirle, ayudarlo a enfrentar la situacin con la verdad. 3. escuchar sus temores y razones. 4. llevarlo al nido antes del primer da, dar un paseo por reas libres, las aulas, conversar sobre lo bien que estar con amigos y el docente. 5. animarlo a superar el miedo, ellos tienen capacidad para adaptarse a situaciones nuevas. los padres y docentes debemos comprender a los nios. las muestras de cario como un abrazo, una caricia, una amplia sonrisa pueden ayudar ms que las palabras. as estaremos contribuyendo a que los nios sean parte de un nuevo mundo, el mundo escolar. *ministerio de educacin

Los padres son los principales agentes educativos y los ms importantes formadores en la vida de sus hijos, desde que nacen y en el transcurso de toda la etapa escolar. Es parte de su responsabilidad preocuparse por buscar la institucin educativa adecuada, comenta Luciano Huamn, especialista del Ministerio de Educacin. En la escuela se facilita el proceso de aprendizaje de los nios mediante estrategias y procedimientos que utiliza el docente. Sin embargo, en el hogar, la educacin de los hijos es responsabilidad de los padres, menciona el especialista. Seala adems que es importante que en el hogar exista un clima de bienestar. Los padres deben involucrarse en el proceso de aprendizaje de sus hijos, dedicarle tiempo y apoyar al docente de aula en las indicaciones que mande en el diario de anotaciones, el cual deben leer todos los das.
los primeros das

recoMendaciones

tips para integrar a los nios a la escuela


cuando los nios lloran
puede estar sintiendo miedo o ansiedad por la nueva situacin. no debemos obligar al nio a desprenderse del adulto con forcejeos. tampoco engaarlo hasta que se distraiga para escapar, pensando que no se dar cuenta. a la sensacin de abandono se suma la sensacin de engao. la mayora se preocupa por no maltratarla. se sugiere que prevalezca la comodidad de los nios y no la apariencia.

no compararlos
comparar al nio con sus pares no lo ayuda ni lo anima a enfrentar situaciones. por el contrario, le puede generar bajo concepto de s mismo y la inseguridad consecuente.

El inicio de las clases para los nios es especial. Visitar un nuevo espacio como el colegio y permanecer en el aula con sus compaeros, adems de adultos poco conocidos o extraos, es una experiencia emocional intensa que podra determinar un trnsito exitoso de la casa a la escuela. Los nios estn iniciando el proceso de sociabilizacin, implica aprender a relacionarse y comunicarse. En estas circunstancias, los especialistas recomiendan que el adulto docente o padre de familia est atento a las manifestaciones de los nios y acte tomando en cuenta

estoy para acompaarte


si el nio llora en el aula, lo ayudamos y ponemos en palabras lo que podra estar sintiendo: s, es cierto, a veces uno tiene miedo con personas nuevas, en nuevos lugares eso es normal yo tambin he tenido miedo yo estoy para acompaarte.

Tarareele canciones
vaya al colegio tarareando una cancin infantil o contndole un cuento a su hijo.

no condicionarlos con juguetes ni golosinas


evite condicionar a sus hijos con premios materiales para comprometerlos en su proceso de aprendizaje. por propia naturaleza el nio no pide ello. pedir cosas nace de las actitudes que muestran los padres y no favorecen un desarrollo sano de los nios.

ropita cmoda
el primer da de clases es de gran emocin para la familia y muchos padres se esmeran en adquirir prendas nuevas para sus nios o nias. sin embargo, estas pueden generar ansiedad, ya que

lo que expresa con sus palabras una desy gestos. pedida Las experiencias que vive el serena. el nio los primeros das que asiste nio que logra a una institucin educativa son despedirse innumerables y diversas, por lo del adulto con que los padres deben aprove- serenidad se charlas para reunirse y propiciar sentir tranquiespacios de encuentro con la lo y disfrutar familia. Los especialistas reco- de la jornada miendan no conversar con mo- escolar. noslabos o palabras cortantes como: Cmo te fue?. Bien. Qu has hecho?. Leer. Con estas mismas preguntas los padres pueden motivar a su hijo a iniciar conversaciones sostenidas: Cmo te fue esta maana en el jardn?. El nio puede explicar brevemente o dar a conocer lo que acin hicieron con una separ ma de r for secuencia de acla mejo ntimientos ciones. Si el nio r los se s maneja racin e nte indica hemos de sepa rtame bie cerlos a io que cantado, la marecono n strar al dre puede preo. y demo lo mism nte guntarle qu canuno sie taron?, y alentarlo a recordar hasta que pueda cantar toda la familia y pasar un buen momento.

enagenda
PADres viGilAntes trAs monitoreo nAcionAl

revela estudio

movilidades escolares deben contar con botiqun


El Ministerio de Salud, a travs de la Digemid, inform que las movilidades escolares deben contar con un botiqun de primeros auxilios con los medicamentos y elementos necesarios ante algn malestar o accidentes, y son los padres de familia quienes deben verificar que as sea. El botiqun de primeros auxilios es indispensable en todo vehculo, ms aun si se trata de uno que transporta escolares, dijo Aldo lvarez Risco, de la Direccin General de Medicamentos, Insumos y Drogas (Digemid). lvarez Risco explic que entre los medicamentos con los que debe contar un botiqun figuran los analgsicos que controlan el dolor y aquellos que bajan la fiebre. Tambin debe contener un termmetro, tijeras de punta redonda, pinzas de depilar, guantes de ltex, jabn lquido, alcohol, algodn, agua oxigenada y antispticos.

el minedu difunde reportes sobre el inicio del ao escolar


El Ministerio de Educacin emiti reportes a la opinin pblica y a la comunidad educativa, tras un monitoreo nacional del inicio del ao escolar en las instituciones educativas del pas. El da 1 de marzo se iniciaron las clases en 21 regiones del pas. En Lima, comenzaron las labores en el 98% de instituciones educativas; y en regiones, el 80%. El viernes 2, hubo un aumento de 8,8% en relacin con el da anterior en los departamentos. Es decir, el 88,8% de las instituciones educativas se encuentran en pleno desarrollo del ao lectivo 2012. En Amazonas, Arequipa y Cusco empiezan las clases hoy lunes 5 de marzo. Apurmac y Madre de Dios lo harn el lunes 12 de marzo. Es de resaltar que por primera vez en la historia de Huancavelica, las clases se inician antes de la Semana Santa.

Universitarios bajan rendimiento acadmico por juegos de Internet


Muchos corrieron el riesgo de perder el ciclo por desaprobacin reiterada de cursos
Una investigacin hecha por Cedro en Lima y el Callao revel que los universitarios llegan a dedicar cinco horas diarias y tres veces por semana a los juegos por Internet. El estudio, sobre la base de 29 casos atendidos por el servicio de consejera Lugar de Escucha en el 2011, seala que el 83% de jvenes presenta esta conducta. Milton Rojas, especialista de Cedro, sostuvo que se trata de un comportamiento multiproblemtico que puede generar una dependiente adiccin a los juegos en lnea. Adems, considera que si el problema no es atendido puede convertirse en ludopata o adiccin compulsiva al juego. El abuso de esta prctica lleva a una disminucin del rendimiento acadmico, segn se pudo constatar en los estudiantes atendidos por Cedro, y muchos de ellos corrieron el riesgo de perder el ciclo por desaprobacin reiterada de cursos. El estudio indica que la edad de inicio de los universitarios atendidos fue 12 aos y empezaron en Internet, coment el experto. Juegos considerados de estrategia, como el Starcraft, Mad, FrontlineDefense,CounterStrike; as como los referidos al ftbol y a las aventuras, son los ms frecuentes en estos estudiantes. Y los universitarios acuden a cabinas pblicas, se conectan desde su hogar o en casa de amigos. Este tipo de comportamiento debe ser identificado por los padres de familia y tratado lo antes posible con especialistas para evitar que degenere en ludopata o adiccin al juego, alert Rojas.

el deporte. esta prctica es parte de una educacin integral, ensea disciplina, trabajo en equipo y perseverancia. Demuestra destreza fsica y mental.
firmAn convenio

ipd y minedu acuerdan promover deporte escolar


Con el objetivo de fortalecer la promocin del deporte escolar en el Per, el Ministerio de Educacin firm un acuerdo con el Instituto Peruano del Deporte (IPD). La suscripcin estuvo a cargo del presidente del IPD, Francisco Boza, y el viceministro de Gestin Institucional,

Fernando Bolaos. Este acuerdo cuenta con tres ejes fundamentales; el primero es sobre el tema de capacitacin y fortalecimiento de los formadores, quienes son los que van a estar cerca de los escolares; el segundo es ampliar la cobertura para todos los chicos que quieran tener cualquier tipo de actividad fsica; el tercer eje consiste en mejorar el equipamiento a fin de que los colegios tengan nuevos implementos deportivos.