UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR CENTRO UNIVERSITARIO ANTIGUA GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES CURSO. PROYECTOS SOCIALES II LIC.

OTTO ARENALE CARN. 2154408 TALLER 5: PROYECTOS SOCIALES II. Preguntas en clase, de reflexin. (28-1-2012) Qu recuerdo de proyectos I? Como elaborar perfiles de proyectos, cunto va a durar el proyecto, donde comienza donde termina, etc. Qu conozco del Marco Lgico? se considera que la ejecucin de un proyecto es consecuencia de un conjunto de acontecimientos con una relacin causal interna. Estos se describen en: insumos, actividades, resultados, objetivo especfico y objetivo global. Las incertidumbres del proceso se explican con los factores externos (o supuestos) en cada nivel. Cules son mis expectativas? Espero poder aprovechar al mximo el curso, y trabajar paso a paso todas las actividades, y cada una de las semanas para hacer de m una mejor profesional y estar lista cuando me toque enfrentar en la realidad cada uno de los obstculos. UNIDAD I. La cooperacin para el desarrollo. Primera Semana. TEMA I. LA COOPERACIN PARA LOS PROYECTOS. Actividades de la primera semana. 1. Expectativas sobre el curso. Despus de realizar la lectura de la primera semana, me invita a reflexionar y analizar sobre las actividades que se realizaran cada semana, para mejorar mi aprendizaje como futura profesional, para

identificar problemas, y poder analizarlos de la mejor forma posible y poder enfrentar los obstculos que se vayan dando en el camino y con la ayuda de la gua y los conocimientos obtenidos poder identificar los proyectos que realmente le den beneficio a la comunidad para mejorarla. Espero poder aprovechar al mximo el curso, y trabajar paso a paso todas las actividades, y cada una de las semanas para hacer de m una mejor profesional y estar lista cuando me toque enfrentar en la realidad cada uno de los obstculos. AUTOEVALUACIN. 1. Cmo se ha sentido con la lectura realizada? La cooperacin. Guatemala por ser un pas en villas de desarrollo La ayuda ha contribuido a la transformacin econmica y social en el pas, ya que despus de haber realizado la lectura de la semana, nuestro pas recibe todo tipo de cooperacin internacional, tcnica, financiera, tcnica entre pases de desarrollo, triangular, interinstitucional, humanitaria de emergencia, alimentaria cultural, becas. Etc., El objetivo de la cooperacin es contribuir en la dinmica econmica, poltica, social, cultural y ambiental, del pas. 2. Que sentimientos concretos han llegado a su mente? Que como futura Trabajadora Social, tengo mucho campo en donde intervenir ya que uno de los objetivos de la cooperacin es lograr el beneficio mutuo. El mtodo puede ser tan sencillo como ofrecer una explicacin, brindar amor o apoyo, o saber escuchar. 3. Pude sealar al menos tres valores que estn implicados en el trabajo de esta primera semana? Enumrelos en orden de importancia y justifique su respuesta. 3.1RESPONSABILIDAD. Es uno de los valores ms importantes para m, y para mi formacin como futura Trabajadora Social, porque la responsabilidad es un valor que est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. 3.2AYUDA. La ayuda es cualquier tipo de cooperacin. Para el Trabajador Social no es tan importante dar solo una ayuda si no una solucin o sea una ayuda a

largo plazo, ya que la ayuda es el objetivo principal del Trabajador Social, en el tema de la cooperacin es los diferentes tipos de ayuda que recibe el pas a travs de las diferentes tipos de cooperaciones ya que el Trabajador Social es el administrador de estas diferentes ayudas. 3.3 SOLIDARIDAD. Como futura Trabajadora Social estoy obligada a responder esta llamada para impulsar los verdaderos vientos de cambio que favorezcan el desarrollo de los individuos y las naciones, ya que la solidaridad trasciende a todas las fronteras: polticas, religiosas, territoriales, culturales, etc. Para el profesional es muy importante la solidaridad ya que apunta a la transformacin ya que se refleja en el servicio, y en la bsqueda del bien comn. Talle realizado en clase. 4-2-2012 1. Cules son los orgenes de la cooperacin para el desarrollo? Nace despus de la II Guerra mundial como resultado de las necesidades de reconstruccin, organizacin poltica, econmica y social de Europa, EE.UU. Y las nuevas naciones independientes. Desde sus comienzos est marcado por dos hechos clave, por un lado la Guerra fra, y las relaciones bilaterales que, a partir de esta, EEUU. Asume con terceros pases para atraerlos a su esfera de influencia poltica y econmica y, por otro lado, el impulso de las polticas oficiales de cooperacin bilateral que Europa baso y oriento principalmente hacia sus ex colonias. Como parte de estos hechos, a partir de los aos 60, destaca tambin una expansin tambin de la cooperacin multilateral con la creacin de Bancos regionales de desarrollo. 2. Como entender la Cooperacin para el Desarrollo? Busca el bienestar de la sociedad. El fin primordial de la Cooperacin para el Desarrollo debe de ser la erradicacin de la pobreza, el desempleo, y la exclusin social; Busca la sostenibilidad y el aumento permanente de los niveles de desarrollo poltico, social, econmico y cultural en los pases del sur. 3.Que es la cooperacin internacional? Favorece los tipos de desarrollo. Es ofrecida por las fuentes cooperantes tanto para instancias oficiales y no

gubernamentales. Las fuentes cooperantes se distinguen como bilaterales, multilaterales, y multibilaterales. 4.Cuales son los tipos de Cooperacin? COORERACIN TECNICA. Consiste en la ayuda que se entrega mediante la transferencia de tcnicas, tecnologas, conocimientos, habilidades o experiencia por parte de pases u organizaciones multilaterales, con el fin de apoyar el desarrollo socioeconmico de los pases con menor nivel de desarrollo en reas especificas. Con este tipo de cooperacin se contribuye tambin al desarrollo tecnolgico, la formacin de recursos humanos y mejora de la capacidad internacional. COOPERACIN FINANCIERA. Es ofrecida por algunas fuentes mediante la asignacin de recursos financieros con el objetivo de apoyar a proyectos de desarrollo. Se divide en reembolsables (prestamos) y no reembolsables (ayuda). La Cooperacin financiera reembolsable, aunque consiste en crditos blandos se desarrolla bajo condiciones de inters y de tiempo ms favorable. La cooperacin financiera no reembolsable es la Cooperacin ofrecida por algunas fuentes mediante la asignacin de recursos en efectivo, con el fin de apoyar proyectos y actividades de desarrollo. En algunos casos los recursos son empleados tambin para la adquisicin de material y equipos o la financiacin de estudios de pre inversin y factibilidad. COOPERACIN TCNICA ENTRE PAISES DE DESARROLLO. Es una modalidad de cooperacin tcnica realizada entre pases de desarrollo econmico relativo; por eso, se le conoce como Cooperacin horizontal y puede ser ofrecida a travs de fuentes bilaterales o multilaterales. Este tipo de cooperacin es de doble va, pues un pas ofrece y entrega cooperacin en las reas en las que tiene un mejor desarrollo, una experiencia exitosa para compartir, un conocimiento o una tecnologa especfica apropiada que amerite ser compartida con otros pases. Adems, existe la financiacin bajo las modalidades de costos compartidos o de cooperacin triangular que se explica as.

COSTOS COMPARTIDOS. El pas que enva los profesionales asume la financiacin del costo de su desplazamiento, mientras que el pas que los recibe paga los viticos y gastos operativos. COOPERACIN TRIANGULAR. Es la Cooperacin realizada por dos pases en vas de desarrollo con el financiamiento de un tercer pas ms desarrollado, para transferir conocimientos o experiencias previamente adquiridas con apoyo tcnico internacional. Esta modalidad puede darse tambin con la participacin de fuentes multilaterales. COOPERACIN INTERINSTITUCIONAL. En el mbito particular de las instituciones, tanto oficiales como privadas, puede darse un intercambio tcnico, apoyo y Cooperacin a nivel internacional con sus pares en otros pases. A nivel acadmico, por ejemplo. Cabe destacar la cooperacin entre Universidades de todos los pases del mundo a travs de intercambios, visitas, investigaciones conjuntas, becas entre otras modalidades. AYUDA HUMANITARIA Y DE EMERGENCIA. Tiene como finalidad asistir a los afectados por catstrofes humanos o naturales (tales como desastres, epidemias o conflictos armados), mediante el envi de bienes y equipos de primera necesidad (medicinas, alimentos, ropa, materiales de socorro, etc.) Con este tipo de ayuda se ofrece asistencia a las poblaciones afectadas, con el fin de reducir los efectos de situacin de emergencia y satisfacer las necesidades inmediatas. AYUDA ALIMENTARIA. Consiste en el aporte de productos alimentarios a pases en desarrollo para potenciar el autoabastecimiento y garantizar su seguridad alimentaria, como base de su proceso de desarrollo. Se considera ayuda alimentaria. y Las entregas de vveres destinados a la alimentacin humana efectuada en el marco de programas nacionales o internacionales. y y La ayuda alimentaria de emergencia. Las entregas de productos intermedios tales como productos de alimentacin animal y medios de produccin agrcola (granos, semillas) , siempre que estos productos se suministren en el marco de programas de ayuda alimentaria del donante.

Cooperacin cultural. Es la ayuda destinada a la realizacin de actividades en algunas reas culturales, mediante entrega de equipos, donaciones de material, capacitacin o intercambios. Esta cooperacin est dirigida a museos, casas de cultura, grupos culturales, etc. BECAS. Tiene por objetivo contribuir a la formacin de personal tcnico, investigadores o funcionarios que puedan desempear un papel importante en los pases en desarrollo, mediante su formacin o capacitacin tcnica en un pas ms desarrollado. LNEAS DE COOPERACIN. Son los programas o rubros presupuestales definidos por las fuentes para asignar recursos en cada uno de los tipos de cooperacin reseados anteriormente. Se equipara el concepto de modalidades de cooperacin.

5.En qu criterios se basa la cooperacin? Solidaridad. La solidaridad es una de los valores humanos por excelencia, del que se espera cuando un otro significativo requiere de nuestros buenos sentimientos para salir adelante. En estos trminos, la solidaridad se define como la colaboracin mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobre todo cuando se vivencia experiencias difciles de las que no resulta fcil salir. Entidad. Lo que constituye la esencia y la unidad, Representa una cosa u "objeto" del mundo real con existencia independiente, es decir, se diferencia unvocamente de cualquier otro objeto o cosa, incluso siendo del mismo tipo, o una misma entidad. Eficacia. Una vez que se han alcanzado los objetivos propuestos Inters mutuo. Que a travs de la cooperacin los interesados se benefician tanto el que recibe como el que da. Buscar desarrollo sostenible. Puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecolgico, econmico y social. Se considera el aspecto social por la relacin entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza econmica.

El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeo de una organizacin en las tres reas. Corresponsabilidad. Existe que hay dos o ms responsables en este caso el gobierno y el pueblo, pueden ser corresponsables de algn acuerdo Equidad.

Sostenibilidad. Se refiere al equilibrio de una especie con los recursos de su entorno. SEGUNDA SEMANA. UNIDAD II: LOS PROYECTOS. ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA SEMANA. Cmo pensamos en un proyecto?. Pensamos en una situacin no deseada, a una situacin deseada para mejorar una problemtica existente, pensamos en algo a futuro, un proyecto es el medio por el cual las polticas pblicas se traducen en hechos reales que ayudan y promueven el desarrollo de las diferentes regiones del pas. Qu es un proyecto? Este fue un concepto realizado y analizado con un grupo de clase. Un proyecto es el medio por el cual se ejecutan las polticas pblicas, las cuales darn respuesta a las necesidades y promovern el desarrollo en las cuales se integran productos, recursos y actividades, en un tiempo y lugar determinado, para ello se utilizan maquinas, materiales, informacin y el ser humano. Concepto de proyecto social. Se orienta a la solucin de problemas con el fin de satisfacer las necesidades bsicas del individuo con eficacia y calidad. Qu es un proyecto? Concepto proporcionado por el Licenciado, Otto Arenales.

La Ingeniera Social. De tipo social. Es un trmino empleado en ciencias polticas en un doble sentido. Primero: esfuerzos para influir actitudes; relaciones y/o acciones sociales en la poblacin de un pas o regin y, segundo, una manera de implementar o aproximar programas de modificaciones sociales. Ambas acepciones implican tentativas a gran escala, sea por gobiernos o grupos privados. Para disear una solucin de condiciones, no deseadas a condiciones deseadas, es respuesta de transformacin minimizar los riesgos, decisiones correctoras correctivas. AUTOEVALUACIN. 1. Qu conocimientos previos tena usted acerca de lo que es un proyecto? Es una planificacin que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razn de un proyecto es alcanzar objetivos especficos dentro de los lmites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido. 2. Qu aplicaciones encuentra para el concepto de proyecto en el mbito de Trabajo Social?. El trabajador Social es el encargado de intervenir en las comunidades a la solucin de problemas proponiendo proyectos para satisfacer las necesidades del individuo. 3. Encuentra similitud, cules entre el concepto descrito por la lectura para un proyecto que se est ejecutando en su municipio? Qu es un proyecto?, segn la Qu es un proyecto?, segn lo lectura. -Pensamos en una situacin que he observado. no -Un proyecto es realizado en el dependiendo las comunidades por medio las los del de necesidades existentes.

deseada, a una situacin deseada para lugar mejorar una problemtica existente.
-es el medio por el cual se ejecutan las -En

polticas pblicas, las cuales darn proyectos son propuestos en la respuesta a las necesidades y municipalidad promovern el desarrollo en las cuales consejo comunitario

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- La Ingeniera Social. De tipo social. Es la poblacin en la planificacin polticas en un doble sentido. Primero: pblica a nivel local. esfuerzos influir actitudes; relaciones y/o acciones

sociales en la poblacin de un pas o comunidad regin y, segundo, una manera de necesidad modificaciones sociales.

implementar o aproximar programas de mayora de habitantes. 4. Despus de leer, apunte las ideas nuevas, que usted ha encontrado en la lectura y escriba en sus propias palabras que quiere decir. Que es un proyecto?

Pensar un proyecto es un ejercicio cotidiano

Pensar un proyecto es un ejercicio Cotidiano. Pensamientos, sensaciones, datos, generalizacin. Diferenciacin, Seleccin de ideas. Virus en el pensamiento de proyectos, la improvisacin Creativa en los Proyectos, el pensamiento lgico en los proyectos. Punto a punto, visualizacin, reformulacin exclusin. 5. Luego, regrese al texto con la meta de encontrar todos conceptos que eran nuevos para usted y que no record o que record pero cuyo significado no

entiende bien. Relea y apunte todo lo que vaya encontrando, aadindolos en la lista general del numero 4. 4.1 Definir que es un proyecto, Pensamos en una situacin no deseada, a una situacin deseada para mejorar una problemtica existente , es el medio por el cual se ejecutan las polticas pblicas, las cuales darn respuesta a las necesidades y promovern el desarrollo en las cuales se integran productos, recursos y actividades, en un tiempo y lugar determinado. La Ingeniera Social. De tipo social. Es un trmino empleado en ciencias polticas en un doble sentido. Primero: esfuerzos para influir actitudes; relaciones y/o acciones sociales en la poblacin de un pas o regin y, segundo, una manera de implementar o aproximar programas de modificaciones sociales. 4.2Formular o disear un proyecto, Un proyecto es el medio por el cual se ejecutan las polticas pblicas, las cuales darn respuesta a las necesidades y promovern el desarrollo en las cuales se integran productos, recursos y actividades, en un tiempo y lugar determinado, para ello se utilizan maquinas, materiales, informacin y el ser humano. TERCERA SEMANA. UNIDAD II: LOS PROYECTOS. ACTIVIDADES DE LA TERCERA SEMANA. Individuales. Cuatro diferencias entre un diseo planificado de proyectos y la improvisacin creativa o por demanda en proyectos desde su punto de vista. Diseo planificado de proyectos y y y Trabajo en equipo. Opinin de expertos. en qu estrategia se enmarca el proyecto? y El aporte propio. Improvisacin creativa o por demanda. y y y y Detectar necesidades. Establecer prioridades. Elaborar rbol de objetivos. Delimitar el problema.

AUTOEVALUACIN. 1.De las recomendaciones encontradas en la lectura para disear un buen proyecto, Cules cree usted que son las ms importantes y por qu? TRABAJO EN EQUIPO. El diseo de un proyecto ser mejor si se trabaja en equipo. No es una tarea que debe ser asumida solo por una persona o por el gerente de una organizacin o que pueda ser delegado un experto en proyectos. En un proyecto es importante involucra al mayor nmero de personas posible y que estn relacionados con la problemtica en el terreno as como los beneficiarios del mismo. Comentario. Un proyecto no lo puede realizar una sola persona, para que tenga xito lo tiene que realizar en equipo, con los comunitarios que son los que saben de una mejor forma cuales son los problemas que los afectan. Opinin de expertos. Es til contar con la asesora de expertos externos, gente conocedora de la problemtica y/o de la agencia financiera a quien se presenta el proyecto o de la metodologa diseo de proyectos y que puedan dar orientaciones sobre cmo mejorar la formulacin de un proyecto. Comentario. Es de suma importancia comentar con un experto para orientarnos mejor de cmo se va a resolver el problema, de cul sera la mejor opcin y la mejor propuesta. Explicar cul es el aporte innovador de su proyecto. Los recursos de la cooperacin internacional son restringidos y se orientan a proyectos innovadores antes que a cubrir el gasto rutinario (pago de planillas o construcciones de edificios, por ejemplo) Evidenciar el aporte innovador de su proyecto y la medida en la cual contribuye a desarrollar nuevos enfoques o modelos que pueden ser aprovechados. Comentario. inventiva, pensamiento original, imaginacin constructiva, pensamiento pensamiento creativo, es la generacin de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. En qu estrategia se enmarca el proyecto? Los proyectos tienen mayor probabilidad de obtener financiamiento cuando forman parte de un programa que

pretende dar solucin a un programa de manera integral y no solamente parcial. Ayuda que la formulacin de un proyecto responda a planes de desarrollo: Nacionales, regionales, o municipales as como la participacin de los beneficiarios. Favorece que el proyecto exprese una concentracin entre las organizaciones de la zona la cual permita complementariedad y evite la duplicidad innecesaria de esfuerzos. Comentario La estrategia que vamos a utilizar en que vamos a enfocar el proyecto en erradicar la pobreza, desnutricin, que aporte vamos a dar a la comunidad con el proyecto que estamos proponiendo. El aporte propio. Influye favorablemente en la aprobacin de un proyecto el que se pueda asegurar una contrapartida que complemente el aporte solicitado. Esta puede incluir aportes de la propia organizacin que ejecutara el proyecto, aporte de los beneficiarios u organizaciones locales o eventual apoyo de entidades pblicas, empresariales o de otras entidades cooperantes. Comentario. Que vamos aportar en que va ayudar, lo que estamos proponiendo Estas son las elecciones de la gestin que intencionadamente o no, cambian el tipo, la magnitud y la importancia que se da a los servicios que se van a prestar, que va a cambiar el proyecto que vamos a proponer, el aporte innovador. Sostenibilidad del proyecto. Dadas las restricciones financieras las entidades cooperantes no quieren comprometerse a financiar proyectos que generaran una necesidad de apoyo externo permanente ni apoyar proyectos que dejen de funcionar al cerrarse el financiamiento del proyecto. Por ello es importante mostrar en qu medida los actores, locales podrn asumir el proyecto luego de que este concluya. Comentario. Aqu el profesional va a garantizar el seguimiento del proyecto, para el desarrollo de la poblacin, el seguimiento de que el proyecto va a seguir funcionando aun cuando la institucin que financio el proyecto se retire del lugar. 2. Que recomendaciones hara usted a otro estudiante para disear un proyecto exitoso? y y Trabajo en equipo. Opinin de expertos.

y y y y

Aporte innovador del proyecto. Estrategia del proyecto. Aporte propio. Sostenibilidad del proyecto.

3.considera usted que algunos proyectos fracasan por no seguir ciertos criterios como los enumerados en la lectura? Todos los criterios mencionados en la lectura son importantes porque si no realizamos algunos de los pasos puede que nuestro proyecto no sea de xito. Un proyecto es reunir varias ideas para llevarlas a cabo, es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado nico. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visin de la organizacin, aunque sta puede desviarse en funcin del inters. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y tiene sostenibilidad propia. 4.En que escala de 1 a 5, en donde 1 es no estoy listo o lista para usar estas ideas y 5 es estoy listo o lista para usar restas ideas cun preparado/a est usted preparada para utilizar en el diseo de un proyecto las ideas presentadas en la lectura? estoy listo o lista para usar restas ideas un proyecto en la que se valoran las opciones, trabajo en equipo, opinin de expertos, aporte innovador del proyecto, estrategia del proyecto, aporte propio, sostenibilidad del proyecto. Teniendo como indicador principal el objetivo a lograr que consista en establecer la necesidad u oportunidad a partir de la cual es posible iniciar el diseo del proyecto. La idea de proyecto puede iniciarse debido a alguna de las siguientes razones: Porque existen necesidades insatisfechas actuales o se prev que existirn en el futuro si no se toma medidas al respecto. Porque es necesario complementar o reforzar otras actividades o proyectos que se producen en el mismo lugar y con los mismos involucrados. 5.Considerando la escala de 1 a 5 que le presentamos anteriormente, Cmo se considera usted para iniciar el diseo de un proyecto?. Estoy lista para iniciar con el diseo de un proyecto ya que cuento con el material necesario para iniciar el diseo paso a paso.

Fases para el diseo de un proyecto. y y y y y y y y Diagnostico (detectar necesidades) Proceso. Disear con marco lgico (qu hacer) Implementacin (aplicacin) Monitoreo (se estn ejecutando las actividades previstas) Evaluacin Qu he logrado? Reflexin Transicin.

CUARTA SEMANA. UNIDAD III: EL ENFOQUE DEL MARCO LOGICO ACTIVIDADES DE LA CUARTA SEMANA.

Individuales. Respondiendo a una necesidad. Aquellas sensaciones de carencia, propias de los seres humanos y que se encuentran estrechamente unidas a un deseo de satisfaccin de las mismas. Por ejemplo el hambre, frio, agua, vestimenta, las necesidades bsicas. Leer la Biblia el libro de Nehemas, captulo I.
Las malas noticias llegadas de Jerusaln 1:1 Palabras de Nehemas, hijo de Jacalas en el mes de Quisleu, el vigsimo ao de Artajerjes, mientras yo estaba en Susa, la ciudadela, 1:2 lleg Janan, uno de mis hermanos, con algunos hombres de Jud. Yo les pregunt por los judos el resto que haba sobrevivido al cautiverio y por Jerusaln. 1:3 Ellos me respondieron: "Los que han sobrevivido al cautiverio, all en la provincia, soportan muchas penurias y humillaciones. Las murallas de Jerusaln estn en ruinas y sus puertas han sido incendiadas".

Qu le preocupaba a Nehemas en el versculo 2?

Versculo 2 lleg Janan, uno de mis hermanos, con algunos hombres de Jud. Yo les pregunt por los judos el resto que haba sobrevivido al cautiverio y por Jerusaln. Le pregunto a sus hermanos por unos hombres que estaban siendo torturados, y muchos de ellos haban muerto, y que la ciudad haba sido incendiada. Qu noticias le trajeras los visitantes de Nehemas?
Versculo 3 Ellos me respondieron: "Los que han sobrevivido al cautiverio, all en la

provincia, soportan muchas penurias y humillaciones. Las murallas de Jerusaln estn en ruinas y sus puertas han sido incendiadas". Cul fue la reaccin de Nehemas ante las noticias? , Lloro por lo que estaba pasando en su pueblo. Qu dice esto de su carcter? En primer lugar, Nehemas representa a los laicos de las congregaciones. Su vida, su ministerio, su profesin y su llamado son un ejemplo que debemos imitar. Cmo Trabajadores Sociales, de qu manera nos desafa este pasaje? Nehemas un corazn sensible La vida consta de retos, confrontaciones, resolver problemas en el curso del tiempo y aprender el secreto de mantener la comunicacin abierta en el reino vertical y en el horizontal. Nehemas representa este tipo de lder. Un lder comprometido, envuelto; aceptando retos y responsabilidades. Busque una institucin y, de manera grupal, construir el Marco Organizacional de la misma. AUTOEVALUACIN. 1.Qu esperaba encontrar en la lectura acerca del ciclo de un proyecto? Diagnostico, re-diseo, implementacin, monitoreo, evaluacin, reflexin, transicin, aprendizaje y responsabilidad. Entendidos como una secuencia de actividades relacionadas entre s destinadas a lograr un objetivo, en un tiempo determinado, y contando con un conjunto definido de recursos, desde su inicio tienen un proceso bastante bien determinado. 2.Qu ideas tena usted acerca del ciclo de un proyecto?, Es el comienzo del ciclo, aqu se definen los grandes objetivos que se pretenden alcanzar con el

proyecto, se dan los grandes lineamientos, se define el espacio en el que se ha implementar, se establecen los tiempos, en lnea general. Se definen los principales actores del proceso, principalmente el ejecutor, los beneficiarios finales, y los actores institucionales. 3.Despues de realizar la lectura, Qu aspectos nuevos ha aprendido acerca del ciclo de un proyecto? Un proyecto est compuesto de varias fases. La ejecucin de una fase de proyecto se efecta en varias etapas que juntas construyen el Ciclo del Proyecto. Se denomina ciclo porque el esquema inicial no es lineal y construye, en realidad, una espiral donde cada etapa es alimentada por la anterior. Por ejemplo, cuando una evaluacin propone ciertos reajustes o una nueva identificacin, reinicia un nuevo proceso de formulacin. Ninguna situacin en la que intervenimos es esttica y de hecho el diagnstico de partida proporciona ms que una instantnea de lo que acontece en un momento dado. El proyecto es presentado como un ciclo porque es repetitivo para adaptarse a un contexto que cambia continuamente. El ciclo del proyecto proporciona tambin una estructura que apunta a garantizar la consulta de todas las partes involucradas y pone a disposicin informaciones pertinentes con el fin de facilitar la toma de decisiones adecuadas en cada etapa de la vida del proyecto a partir de documentos claves. Para el siclo de un proyecto existen diferentes planteamientos de acuerdo a los intereses organizacionales. 5.Para usted, Cul de las fases o etapas del ciclo del proyecto es ms importante y por qu?, ninguna es ms importante que otra todas las fases o etapas del proyecto son igual de importantes como un ciclo porque es repetitivo para adaptarse a un contexto que cambia continuamente, porque todas se enlazan entre si y una es continuacin de la otra. 6.A que le motiva la lectura anterior?, La profesin de Trabajo Social promueve el cambio social, la resolucin de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento del pueblo para incrementar el bienestar. los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la poblacin, los cuales no

necesariamente se expresan en dinero. Los promotores de estos proyectos son el Estado, los organismos multilaterales, las ONG y tambin las empresas, en sus polticas de responsabilidad social. El Trabajo Social y los proyectos van de la mano para buscar el desarrollo de las comunidades, me motiva a seguir adelante y alcanzar mi objetivo para ser parte de esta realidad.