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Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo

Instituto de Ciencias Bsicas e Ingeniera Licenciatura en Arquitectura Propuesta de Curso `Metodologa didctica aplicada al diseo Cronograma de Actividades
Objetivos del curso: Brindar herramientas didcticas para el proceso de enseanza/aprendizaje, basadas en los parmetros establecidos en el plan de estudios rediseado, por medio de elementos, conceptos y dinmicas de aplicacin centrados en el diseo arquitectnico. Retroalimentar la actividad docente bajo una perspectiva multidisciplinar, que permita a los catedrticos conocer sus propias potencialidades docentes y enriquecer la visin acadmica conjunta de la academia de la licenciatura en arquitectura. Establecer propuestas de solucin a las circunstancias actuales del proceso de enseanza/aprendizaje, por medio de herramientas docentes flexibles, que permitan elevar a mediano y corto plazo, los ndices de aprovechamiento acadmico de los estudiantes.
Objetivos generales Conocer y analizar el concepto de competencia, y su aplicacin dentro del proceso de diseo arquitectnico. Definir los objetivos acadmicos/docentes conjuntos buscados dentro de la licenciatura. Conocer el concepto de creatividad y las caractersticas de cada personalidad creativa. Conocer y comprender las principales estrategias didcticas y su aplicacin dentro del proceso enseanza/aprendizaje en el diseo arquitectnico. Determinar las actividades y alcances necesarios acorde a la naturaleza de las asignaturas. Comprender el concepto de un objetivo acadmico. Disear objetivos acadmicos, acorde a las necesidades que busquen resolverse en cada asignatura. Analizar y desmenuzar conceptos esenciales de cada asignatura, jerarquizndolos en niveles, para definir actividades dentro del proceso de enseanza/aprendizaje y cmo afrontarlas. Apartados / Conceptos / Temas a analizar para su conocimiento y comprensin Herramientas a utilizar para lograr objetivos Material bibliogrfico necesario


No. de Sesin

1-2 6 hrs.

Competencia. Creatividad. Objetivo acadmico.

Dinmica de conocimiento del concepto de competencia y creatividad y su aplicacin a la labor docente.

Apartado 2.6 de documento de rediseo de licenciatura en arquitectura. Captulo III.IV Didctica y Creatividad Arquitectnicas.

3 3 Hrs.

Estrategia didctica. Clasificacin de las estrategias didcticas. Actividades y tareas necesarias dentro del proceso de diseo.

Dinmica de definicin de actividades necesarias dentro de cada asignatura impartida.

Captulo II.I Didctica y Creatividad Arquitectnicas.

Objetivo acadmico. Elementos que integran un objetivo acadmico. Verbos y actividades en niveles jerrquicos. Dinmica de construccin de objetivos acadmicos, en base a competencias propias de la licenciatura.

4-6 9 hrs.

Apartado 2.2 de documento de rediseo de licenciatura en arquitectura. Captulo III.X Didctica y Creatividad Arquitectnicas. Captulo III.XII Didctica y Creatividad Arquitectnicas. Tabla de contenidos en Mind Manager de asignaturas que componen plan de estudios de la licenciatura.

O1

No. de Sesin

Objetivos generales Seleccionar y aplicar estrategias didcticas que satisfagan objetivos acadmicos construidos para cada asignatura. Analizar, seleccionar y programar contenidos para la imparticin de cada asignatura. Seleccionar las estrategias didcticas a utilizar y el mtodo de evaluacin para cada una de ellas, acorde a los objetivos acadmicos diseados. Disear, construir y presentar un tema de cada asignatura, con sus respectivos objetivos de diseo y estrategia didctica para su evaluacin.

Apartados / Conceptos / Temas a analizar para su conocimiento y comprensin Competencia. Ejes transversales. Campos problemticos.

Herramientas a utilizar para lograr objetivos Dinmica de diseo de estrategia didctica y su preparacin para su consecuente aplicacin. Dinmica para llenado y presentacin de contratos didcticos, acorde a naturaleza de cada asignatura.

Observaciones in situ por sesin Apartado 2.5.2 de documento de rediseo de licenciatura en arquitectura. Apartado 2.5.3 de documento de rediseo de licenciatura en arquitectura.

7-8 6 hrs.

9-10 6 hrs.

Planeacin de curso por tema. Contrato didctico institucional. Competencia. Estrategia didctica. Aplicacin integral de conceptos vistos a lo largo de curso.

Formatos institucionales de programacin de temas por asignatura y contrato didctico.

11-15 15 hrs. Total de horas:

Dinmicas de presentacin con diversas estrategias didcticas.

Material visto a lo largo del curso.

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Recursos necesarios:
Aula con banca y capacidad de conectar equipo de cmputo porttil de los asistentes. Aula con proyector. Espacio verstil para trabajo colaborativo entre asistentes, movilidad de mobiliario, rea suficiente para interaccin.

Comunicacin:
Correo electrnico: profe_4576@uaeh.edu.mx Mensajero instantneo: jefranco@architectiak.com Mvil: 771 146 8469

Mtro. en Arq. Edgar Franco Flores

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