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Comayagela M.D.C
Honduras C.A.
7 de octubre de 2011
INDICE
Objetivos Generales. .. 2 Objetivos Especficos . 2 Introduccin . 3 Resultados . 4 Experimento :Valor eficaz de la corriente y tensin 4 Experimento: Condensador con tensin alterna sinusoidal 6 Experimento: Reactancia capacitiva de un condensador. 7 Experimento: Determinacin de la capacidad a partir de un
OBJETIVOS GENERALES
Adquirir conocimiento de forma prctica sobre: corriente, tensin, condensadores, reactancia, capacitancia, inductancia, desfase y bobina; teniendo
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Comprender y demostrar los conceptos de "circuito abierto" y "corto circuito. Aprender a calcular y diferenciar el valor eficaz de corriente y tensin. Tener un dominio amplio sobre capacitancia, condensadores, inductancia y bobinas. Comprender las diferentes tensiones de condensador con tensin alterna sinusoidal. Comprender el tema de reactancia capacitiva. Determinar la capacidad a partir del desfase.
INTRODUCCION
El presente informe se ha realizado para reflejar el conocimiento adquirido durante las prcticas de laboratorio referentes a tecnologas de corriente alterna.
Un circuito elctrico es una serie de elementos o componentes elctricos tales como resistencias, inductancias, reactancias condensadores y fuentes conectados entre si con el propsito con el propsito de transportar seales elctricas.
En este reporte se puede visualizar los diversos conceptos de los trminos utilizados en el rea de electrnica as como ciertas graficas que determinan el comportamiento de los circuitos
RESULTADOS
1- Valor eficaz de corriente y tensin:
u0 =
U=
Correcto!
Qu relacin existe entre el valor de cresta y el valor eficaz de la tensin y entre el valor de cresta y el eficaz de la corriente? Correcto!
El valor eficaz y el de cresta de la tensin son idnticos. El valor de cresta de la tensin es mayor que el eficaz en un factor igual a 2. El valor de cresta de la tensin es menor que el eficaz en un factor igual a 2.
El valor eficaz y el de cresta de la corriente son idnticos. El valor de cresta de la corriente es mayor que el eficaz en un factor igual a 2. El valor de cresta de la corriente es menor que el eficaz en un factor igual a 2.
Final del formulario Principio del formulario Final del formulario
Eleve ahora la frecuencia del generador de funciones, paso a paso, hasta llegar a 1 kHz y observe en el display los valores eficaces de tensin y corriente.
Principio del formulario
Qu consigue observar?
Correcto!
Ahora, en primer lugar, conmute el generador de funciones al modo de operacin TRIANGLE (onda triangular) y, a continuacin, al modo RECTANGLE (onda
cuadrangular) y visualice el valor eficaz de tensin que se obtiene en ambos casos. Anote los resultados de medicin en las siguientes casillas.
1 2
UTRIA =
URECT =
V
Final del formulario Principio del formulario Final del formulario
Correcto!
A qu conclusin puede arribar partiendo de los valores de medicin? El factor de conversin entre el valor eficaz y el de cresta depende de la forma de la seal de la tensin y la corriente alternas. Correcto! El factor de conversin entre el valor eficaz y el de cresta no depende de la forma de la seal de la tensin y la corriente alternas.
Correcto!
t:
Anlisis de resultados
En vista de las practicas realizadas a lo largo de 2 semanas se podra determinar que para la mayora de los ejercicios de comprensin anlisis y obtencin de datos el porcentaje de error es mnimo ya que basndose en la teora y comparndola con la prctica los resultados arrojados son muy similares.
CONCLUSIONES
El valor de cresta de la tensin es mayor que el eficaz en un factor igual a 2. El valor de cresta de la corriente es mayor que el eficaz en un factor igual a 2. El valor eficaz de una tensin alterna sinusoidal es menor que el valor de cresta.
En relacin con la tensin, en el condensador se encuentra una corriente alterna sinusoidal adelantada en 90.
El factor de conversin entre el valor eficaz y el de cresta depende de la forma de la seal de la tensin y la corriente alternas.
Las magnitudes alternas sinusoidales de igual frecuencia se suman por medio de la suma geomtrica de sus vectores, esto es, se unen de acuerdo con la magnitud y el sentido.