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Lewe es la agrupacin nacional juvenil del grupo laical Oremos por Colombia.

Como grupo, Lewe busca que la virtud y la vida cristiana sean atractivas y cercanas para los jvenes colombianos. Esto con el n de que alcancen el sentido y la plenitud de sus vidas. Con este n, se espera generar un movimiento nacional, conformado por muchachos ticos, orantes, eles a su fe, leales y conversos; dispuestos a ser artces de paz y constructores de una nueva Colombia. Para alcanzar dicho objetivo, Lewe, ha diseado una estructura interna, con la que busca abarcar la totalidad del territorio nacional y asegurar una excelente formacin en cada uno de sus miembros, al igual que dos planes de evangelizacin juvenil. 1. Historia Lewe naci a raz de la necesidad que detecta el grupo laical Oremos por Colombia de formular una estrategia de evangelizacin enfocada en la poblacin juvenil e infantil del pas. Sus primeros integrantes concibieron el grupo como la oportunidad de invitar a los jvenes colombianos a conocer y disfrutar del verdadero sentido de la vida que propone Nuestro Seor Jesucristo: Yo he venido para que tengan vida y la tengan en abundancia (Jn 10, 10). Es por esto que tomaron el nombre de Lewe, que en un antiguo dialecto africano (afrikaans) signica vida. 1.1 Logo

2.Estructura Interna (organizacin y formacin)


2.1. Organizacin:

El centro de Lewe est en Bogot, desde donde se manejan las diferentes divisiones de trabajo e todo el territorio nacional. Cada regional est conformada por grupos de entre 7 y 13 jvenes que, dirigidos por un grupo de adultos, coordinan las actividades de su regin. Si bien ms jvenes pueden unirse al grupo, el ncleo inicial (de 7 o 13 miembros) ser quien, en conjunto con la regional Bogota, tome las decisiones y direccione las actividades de su zona de inuencia. Cada regional est coordinando de dos a tres departamentos, como se muestra en la siguiente grca. No obstante, Lewe-Bogot es quien dirige cada regional, sin olvidar su cierta autonoma. Hasta el momento hay tres regionales funcionando: Bogot, Caribe 1 y Sur.

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Lewe Central: Cundinamarca, Boyac, Meta. (Direccin y asesora nacional) Lewe Caribe: Atlntico, Magdalena, Bolvar. Lewe Caribe 1: Cesar, Guajira. Lewe Caribe 2: Sucre, Crdoba. Lewe Pacco: Choco, Valle del Cauca, Cauca y Nario.

Lewe Cafetero: Antioquia, Caldas, Risaralda y Quindo. Lewe Sur: Tolima, Huila, Caquet y Putumayo. Lewe Nororiente: Norte de Santander, Santander, Arauca y Casanare. Nota: Islas, Guaviare, Vaups, Guaina, Vichada y Amazonas sern tratadadas como Regiones Especiales.

2.2 Formacin: Para lograr que cada uno de los jvenes de Lewe tenga una formacin ptima, basada en principios catlicos, en la oracin y en el conocimiento de la doctrina en temas fundamentales (ej le homosexualismo o la castidad entre otros), se ha establecido una dinmica de formacin semanal, en compaa de adultos del grupo Oremos por Colombia, y de expertos en diversos temas, para profundizar en los mismos y resolver dudas e interrogantes de los jvenes. De igual manera, se realizan retiros enfocados en temas como la oracin y la historia de la Iglesia, entre otros, los cuales permiten alcanzar un mayor grado de profundidad y de conocimiento de la fe catlica y de la doctrina de la Iglesia(; todo esto siempre ligado a la doctrina de la Iglesia.

Todo joven Lewe debe buscar alcanzar la completa vivencia de la virtud, para as poder ser un ejemplo de santidad en su entorno. Es por esto que se ha diseado el siguiente declogo de las caractersticas esenciales para los mismos:

1.Orantes (Santa Misa, Confesin y Comunin) 2.Puros y castos 3.Lentos a la crtica y activos en la construccin 4.Fieles a su familia, a sus amigos y a sus grupos. 5.Fieles a los dogmas y a la Santa Doctrina

6.Comprometidos con su misin 7.Practicantes del dilogo y la reconciliacin 8.Predicadores eles a la Palabra 9.Apstoles de las enseanzas de JESS 10.Buscadores de la conversin y la paz

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3. Estrategia de Evangelizacin: Lewe ha diseado dos estrategias de evangelizacin que se complementan y se desarrollan simultneamente: los Cine Cafs Catlicos (CCC) y los Congresos de los Jvenes del Inmaculado Corazn de Mara (CJCIM).

3.1 Cine Cafs Catlicos: Los CCC tienen como objetivo llevar, de una manera cercana, amena y sencilla, la Palabra de DIOS a los jvenes, en diferentes colegios y universidades. Todo CCC est diseado para la familia, no obstante su enfoque es juvenil (tanto en el diseo como en el contenido). La dinmica de los CCC es similar a la de una feria-exposicin. A travs de diferentes salas interactivas los jvenes tienen la posibilidad de conocer temas como la Nueva Era, los mensajes subliminales, los milagros Eucarsticos o la castidad desde un enfoque catlico, el a la doctrina y al Papado. Cada sala est a cargo de un grupo de jvenes Lewe, previamente formado y preparado por expertos y por un profundo estudio y sustentacin bibliogrca, para hacer de cada exposicin una presentacin certera, fundamentada, dinmica y cercana a la audiencia. En algunos casos hay salas, o actividades dentro de las mismas, que se han entregado a expertos en dicho tema. Esto, con el objetivo de alcanzar mayor profundidad y de prestar una asesora cercana a los jvenes que puedan necesitarlo. (Ej. sala de aborto) 3.1.1 Salas Inicialmente se han desarrollado 7 salas. No obstante, a medida que se comiencen los CCC stas pueden cambiar o aumentar (con ayuda de expertos o voluntarios) , mas nunca disminuir.

a. Dnde est tu corazn? i. Tema: Sagrada Eucarista ii. Objetivo: Demostrar cmo la presencia verdadera de JESS en la Santa Forma, acto de fe, ha sido demostrada de manera cientca a travs de los Milagros Eucarsticos. iii.Dinmica: Explicacin del milagro de la transubstanciacin por medio del anlisis de los milagros eucarsticos, especialmente Lanciano. iv. Materiales: Una custodia en madera 1. Una tela tipo banner cortada en forma de hostia 2. Un reector 3. Videobeam

b. Arrisgate a amar con corazn y razn! i. Tema: Cmo vivir un noviazgo en la plenitud de la castidad. ii. Objetivo: Invitar a los jvenes a reexionar sobre el valor de la castidad en sus relaciones afectivas, al igual que el valor que cada uno de ellos tiene como personas. Lewe-Oremos por Colombia! 3

iii.Dinmica: Experiencias, videos y anillos o manillas de castidad. iv. Materiales: Medio audiovisual para reproducir el video de castidad, manillas de castidad (por denir)

c. Qu #@%&! es la Nueva Era? i. Tema: Qu es la Nueva Era? ii. Objetivo: Explicar lo que es la Nueva Era y sus peligros, a travs de cuestionamiento interno. un

iii.Dinmica: Se demostrar la mentira y el error de la Nueva Era al desmentir tres grandes corrientes de la misma: espiritismo, angelologa y yoga. iv. Materiales: 1. Inventario con objetos que representen las cosas ms comunes de la Nueva Era para cada uno de los enfoques anteriores. 2. Una imagen 2x1 mt de Jess.

d. Todo lo que necesitas es AMOR i. Tema: Quin es DIOS PADRE? ii. Objetivo: Simplicar el concepto de DIOS, mostrndolo como un Padre Amoroso siempre dispuesto a recibir al hijo que quiere vivir en L. iii.Dinmica: Representacin de la parbola del Hijo Prdigo, trayndola a la actualidad. Descubrir a DIOS por medio de sus atributos utilizando 1 Corintios 13 (Biblia de Jerusaln). iv. Materiales: 1. Pequeos juguetes, que representan la herencia del Padre a su hijo. 2. Plotters con las lecturas de la Biblia. 3. Disfraces sencillos para los protagonistas

e. Santsimo Esta sala no tiene una direccin especial; simplemente ser una pequea capilla de oracin en la que est expuesto el Santsimo. Esto con el n de que siempre haya una persona orando por el desarrollo del evento, y que quienes se sientan interesados puedan encontrar un lugar de recogimiento para orar.

f. La cura est cerca. e. Tema: Reconciliacin y tnel de pecados capitales.

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f. Objetivo: Mostrar el sacramento de la reconciliacin como una ayuda para los jvenes, y la necesidad que se tiene de esta. g. Dinmica: Se har un tnel en el cual se hable acerca de los pecados, ah se mostrarn diferentes imgenes y habr diferentes explicaciones, de ah se pasa a la sala de reconciliacin donde se busca, por medio de diferentes ejemplos sencillos, explicar a los jvenes la importancia de este sacramento para la relacin que se tiene con Dios, y para s mismos; tambin se hablar de experiencias nuestras que logren hacer sentir ms propio este sacramento a los asistentes. h. Materiales: Video Beam, computador, decoracin (por denir).

g. Una mujer para perder el aliento e. Tema: Mara, modelo de virtud para el joven de hoy f. Objetivo: Mostrar como Mara es un modelo de virtud para los jvenes de hoy. g. Dinmica: Explicarle a los jvenes como las virtudes de Mara pueden ser vividas diariamente por medio de actividades dinmicas. h. Dejad que los nios vengan a m, no se los impidis e. Tema: Sala infantil; invitacin a la Consagracin al Inmaculado Corazn de Mara f. Objetivo: Ensearle a los nios, entre los 5 y 12 aos, qu es la consagracin al Inmaculado Corazn de Mara y cmo vivirla diariamente. g. Dinmica: A travs de una historia interactiva, los nios aprendern a convertirse en guerreros de Mara, a imitar sus virtudes y a construir el Reino de Dios en sus corazones. h. Materiales: Coronas, escudos, cuento con dibujos animados, stickers de colores, crayolas, fotocopias, rosario para nios.

2.1.3 Desarrollo Los CCC estn pensados bajo los conceptos de dinamismo, portabilidad y sacricio. Es por esto que se buscan desarrollar en colegios y universidades, en donde se encuentra agrupado el pblico objetivo, cuyos salones puedan ser transformados, por medio de una decoracin rpida y sencilla, en las salas mencionadas anteriormente. Ya que son jvenes los encargados de dirigir las salas, y tienen compromisos escolares propios, los CCC estn pensados para desarrollarse durante los nes de semana. De esta manera no slo hay completa disposicin por parte del equipo de trabajo, sino que se permite la asistencia de toda la familia al evento. El CCC empieza a las 8:00 am con la Santa Misa, a la que estn invitados todos los que quieran asistir. A las 9:00 am se da inicio a las salas, las cuales se desarrollan todas de manera paralela. Cada sala tiene una duracin de 45 minutos (con excepcin de la Sala Infantil que tendr Lewe-Oremos por Colombia! 5

horarios especcos). Una vez terminado este tiempo, se abrirn todas las salas nuevamente y a los 15 minutos (10 am) se reinicia la dinmica anterior. De esta manera se desarrolla el CCC hasta las 4 pm, con lo cual se darn 7 charlas por sala (es aqu donde entra a jugar el concepto de sacricio mencionado anteriormente). A las 4pm se dar inicio a un encuentro de cierre que iniciar con la entrada solemne del SANTSIMO y nalizar con un pequeo concierto o prdica. Esta actividad durar hasta las 6 pm, nalizando el evento con el rezo del Angelus.

Como complemento a las salas que se estarn desarrollando, quisieramos tener un pequeo grupo de sacerdotes que estn rondando por la zona de trabajo, a la espera de algn joven que quisiera recibir el sacramento de la reconciliacin o tener una asesora espiritual. No queremos que estn en un lugar jo para que los jvenes no se sientan cohibidos.

3.2 Congresos de los Jvenes del Inmaculado Corazn de Mara (CJICM) Si bien los CCC buscan sembrar una semilla, los Congresos de los Jvenes del Inmaculado Corazn de Mara buscan que esta semilla encuentre un ambiente favorable para desarrollarse. Por lo tanto, los CJICM se proyectan como un movimiento de presin juvenil que exponga la posicin de los jvenes frente a temas polmicos como son la castidad, la defensa de la vida y la paz. A estos asistirn los representantes de cada regional Lewe, al igual que otros jvenes que quisieran asistir. 3.2.1 Dinmica: Previamente, cada regional discutir, en un modelo pequeo de congreso, el tema postulado para el CJICM. Esto con el n de traer conclusiones rmes de cada regin al encuentro nacional. Durante el encuentro nacional se discutir el tema propuesto en diferentes mesas de trabajo, con el n de producir un documento ocial de carcter nacional ante los medios de comunicacin y la sociedad civil. Dentro del encuentro habr, igualmente, prdicas y momentos de encuentro entre los jvenes, al igual que la celebracin de la Eucarista y la adoracin al Santsimo Sacramento. Los congresos se desarrollarn de la siguiente manera: dos durante el primer ao de trabajo (2011, uno en cada semestre) y luego uno en cada uno de los siguientes dos aos de trabajo (uno en el 2012 y uno en el 2013).

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