LA CONSTRUCCIN SOCIAL DEL CUERPO EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORNEAS

1.Naturaleza y cultura: Hay dos ramas que ven el cuerpo desde distintos enfoques. La rama de la socio-biologa, que ve el cuerpo como un yo-social, y la rama constructivista, que toma el cuerpo como algo cultural e introduce a la biologa dentro de la cultura. La teora social defiende la conciencia y la razn por encima de la emocin y la pasin, con lo que antepone lo cerebral a lo visceral. Debido a esto la sociologa deja de lado el estudio biolgico del cuerpo. Los nuevos trminos de conducta dicen que el xito o el fracaso vienen dados por las buenas maneras (centralizacin del poder en unos pocos individuos). Esto viene a decir que la gente acata unas normas impuestas por el poder. Hay tres teoras que son interesantes en este apartado. Marcel Mauss: Habla de las tcnicas corporales como un medio de socializacin, ya que hay distintos gestos o conductas que son propias de una determinada sociedad, y si uno es capaz de adquirir estos hbitos podr involucrarse mejor o socializarse con la misma. Mary Douglas: Trata sobre como el cuerpo es moldeado por la sociedad, segn unos ideales y unas determinadas presiones de la misma. Turner: Dice que el cuerpo refleja lo que eres (familia, rango social, edad, afiliacin tribal) 2. El auge de la cultura somtica: El cuerpo se trata como algo en lo que invertir y al cual prestar atencin, como un escaparate. Algunos de los motivos por los cuales el cuerpo ha empezado a tener este rol es por la igualdad de la mujer en la sociedad, porque se ha demostrado que con el cuerpo se pueden obtener beneficios, es un medio de produccin. El estado actual de la sociedad facilita esta mercantilizacin del cuerpo. Tambin se hace alusin a que gracias a los avances tecnolgicos se ha aumentado la esperanza de vida en la sociedad. 3. La poltica de los cuerpos: poder/sexualidad: En la sociedad no se toma por igual el cuerpo femenino y el masculino, ya que aunque haya otras concepciones del cuerpo femenino, este se toma principalmente como un objeto para uso y disfrute de los dems (machismo). Se toma el cuerpo femenino como un ideal ertico. Segn parece, esta parte del texto hace referencia a la fuerte presin que padece la mujer en la sociedad y de cmo esta se adapta a los cnones a travs de varias vas superficiales, como pueden ser el maquillaje, la ciruga, las tcnicas de expresin corporal, etc.

4. El cuerpo frente a la corporalidad: Estudios definen el cuerpo como algo que se puede medir exactamente (talla, peso, masa corporal, ndice de grasa), no obstante cada uno tiene una concepcin de su propio cuerpo (objetividad vs subjetividad). El cuerpo no solo es un medio con el que experimentar sino que en l reflejamos nuestros sentimientos, nuestras vivencias, nuestra forma de actuar y cmo queremos que nos vean los dems. De ah el cmo mostrarnos en las distintas situaciones que se nos plantean en la vida (salir con los amigos, fiestas, entrevistas de trabajo, el trabajo, ambientes fuera de nuestro mbito social). 5. El cuerpo habla: Esta parte del texto habla bsicamente de la comunicacin verbal frente a la no verbal y de cmo la ausencia de lenguaje no evita la comunicacin en las diferentes situaciones que se nos presentan a lo largo de nuestra vida. Por otro lado habla de cmo afectan las distintas posiciones que tomamos al relacionarnos con los dems segn la afinidad que tengamos con ellos. Toda la informacin que damos mediante lenguaje no verbal no tienen por qu ser siempre ciertas, pero es suficiente para que los dems sepan lo que queremos expresar o la forma en la que queremos que se nos vea. 6. El cuerpo como mercanca y signo: En la sociedad actual el fsico impera sobre otros muchos aspectos. Tomamos el cuerpo como algo que se pueda moldear para ser aceptado en determinados crculos sociales. Al haber un ideal hay rechazo hacia lo que no lo sigue o no se parece, habiendo discriminacin hacia ciertas personas, convirtindose as en una sociedad muy superficial. 7. Cuerpo, ciencia y tecnologa: La ciencia y la tecnologa hoy en da han permitido y permiten que podamos participar en la vida de otros pasivamente (fecundacin in vitro, donacin de rganos y sangre). Gracias a esto, lo que antes era natural, que era nacer, crecer, reproducirse y morir, ahora se le aaden otros aspectos como los citados en el prrafo anterior. Por ejemplo, en nuestros das podemos elegir si tener hijos o no, si donar nuestros rganos a la ciencia o una serie de elementos que implican decisiones morales y que crean discrepancias en la sociedad.

La construccin social del cuerpo en las sociedades contemporneas LA CONSTRUCCIN SOCIAL DEL CUERPO EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORNEAS

Socio-biologa Naturaleza y cultura Constructivismo

Yo-social Cuerpo como cultura Igualdad de gnero

El auge de la cultura somtica

Cuerpo como escaparate

Medio de produccin Esperanza de vida Presin de la sociedad Ideal ertico

La poltica de los cuerpos: poder/ sexualidad

Hombre vs mujer

Objetividad vs subjetividad del cuerpo Cuerpo vs corporalidad Reflejo de experiencias y vivencias Com. Verbal vs com. No verbal El cuerpo habla Distancia segn afinidad

El cuerpo como mercanca y signo

Ideal fsico

Fsico moldeable

Mejoras en la vida Cuerpo, ciencia y tecnologa Intervencin pasiva Discrepancias sociales

COMENTARIO Y RELACIN CON LOS OTROS DOS ARTCULOS

En mi opinin aunque los tres artculos tratan la concepcin del cuerpo como algo que se ve de diferentes formas segn cada cultura y poca en la que se desarrolla, hay dos artculos (el de Jose Luis Pastor Pradillo y el resumido y conceptualizado ms arriba) cuya interrelacin es ms notable ya que tienen varios puntos en los que coinciden, sase lo mencionado al principio (concepcin del cuerpo segn cultura). Tambin el valor genrico que se le da al lenguaje no verbal, es decir, aunque las palabras utilizadas o expresiones no sean las mismas segn zonas geogrficas, hay rasgos del lenguaje no verbal que son comunes a todas las regiones. Por otro lado coinciden en los temas tratados sobre la imagen que damos en determinados ambientes y situaciones y de cmo modificamos esa imagen para adaptarnos a las distintas situaciones en las que nos vamos encontrando y que se ve condicionada por la cultura en la que vives, la edad, los grupos sociales en que te mueves, etc. En definitiva la educacin fsica ha estado en nuestras vidas desde siempre, y se ha ido enfocando de distintas maneras, pero hay que tener cuidado ya que ltimamente se est tratando como algo para conseguir objetivos que no estn enfocados hacia la salud, sino ms bien hacia la imagen. Esto ltimo puede influir en la elaboracin del currculo, debido a las presiones sociales que se ejercen y que pueden modificar la forma de ver la educacin fsica.