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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

Regional Bogot Cundinamarca


Centro Nacional de Gestin Comercial y
Mercadeo y Teleinformtica

PROGRAMACION ORIENTADA A
OBJETOS

GUIA PRCTICA
ESTRUCTURA:
MODULO:
No. GUIA:

PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS


FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
CINCO (5)

OBJETIVOS
Aprender a delimitar un problema
Saber por donde empezar a analizarlo
Ejercicio
A Continuacin encontrara una serie de definiciones y concepto
complete:
1. Estudio y descripcin del problema :
________________________________
2. Cul es la actividad del analista :
__________________________________
3. Por donde se empieza a analizar un problema:
_______________________
4. Cree usted que las alternativas de solucin determinan la forma en
que se puede solucionar el problema.
_____________________________________
5. Cuando algo va de lo particular a lo general se conoce como
____________
6. Aquello donde se estudia el tiempo, el costo y la calidad se conoce
como
______________________________________________________________
7. Cuando algo va de lo general a lo particular se conoce como
____________
8. Conjunto de instrucciones organizadas en una secuencia lgica de
manera finita es
_______________________________________________________
9. Lo que tiene orden o secuencia se conoce como
______________________
10. Renase con sus compaeros y escriba un algoritmo
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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OBJETOS

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________
Recuerde que debe ser comprensible y preciso e indicar el
orden de realizacin de cada paso.
Debe ser finito.
GUIA PRCTICA
ESTRUCTURA:
MODULO:
No. GUIA:

PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS


FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
SEXTA (6)

OBJETIVOS
Conocer los diferentes smbolos utilizados en un diagrama de flujo
Aprender el concepto de diagrama de flujo
Crear un diagrama de flujo
Ejercicio
1. Identifique y escriba para que se utiliza

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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OBJETOS

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________
2. A continuacin encontrara la definicin de Diagrama de Flujo
analcela y cree su propio diagrama:
Es una herramienta grfica de descripcin de algoritmos. Se
caracteriza por utilizar un conjunto de smbolos grficos
Normalizados y expresar de forma clara los posibles caminos de
ejecucin de las acciones (secuencia, decisin e iteracin).
La representacin de un algoritmo mediante un diagrama de flujo se
denomina ordinograma. En vez de caminos de
ejecucin se habla, con ms propiedad, del flujo de control u orden
lgico en el que se realizan las acciones de un algoritmo.

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FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION
SEPTIMA (7)

OBJETIVOS
Aprender que es un seudo cdigo
Mediante una serie de ejemplos comprenderlo mejor
Ejercicio
Investigue los siguientes conceptos
SEUDOCODIGO
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________
VARIABLE
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________
CARCTER
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________
VALOR
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________
A continuacin encontrara una serie de definiciones con mltiple
respuesta seale la correcta
Que tiene en comn la escritura del seudo cdigo
a) Verbos
b) Sustantivos

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c)
d)

a)
b)
c)

a)
b)
c)

a)
b)
c)
a)
b)
c)
d)

PROGRAMACION ORIENTADA A
OBJETOS

Predicado
Sufijos
El diagrama de flujo es un algoritmo
Algunas veces
Si
No
El algoritmo es un diagrama de flujo
Algunas veces
Si
No
El diagrama de flujo es un seudo cdigo
Algunas veces
Si
No
El seudo cdigo es un diagrama de flujo
Algunas veces
Si
No
Es la mnima unidad de valor que representa un valor en una
variable
a) Dato
b) Variable
c) Seudo cdigo
d) Algoritmo

Los datos con los que no se pueden representar operaciones


matemticas son
a) Alfanumricos
b) Numricos
c) Lgicos
d) Alfabticos
Los datos con los que se representan operaciones matemticas
son
a) Alfanumricos
b) Numricos
c) Lgicos
d) Alfabticos
Cual cree usted es la jerarqua de los operadores aritmticos
a) Notacin polaca , */ , +b) Naturales, enteros, irracionales
c) +-,*/, Notacin polaca

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OBJETOS

d) Todas las anteriores

Realice los siguientes ejercicios segn lo aprendido, recuerde por


cada uno que tenga mal realiza la misma cantidad del ejercicio:
1. 5*(3-2+1)*6/(3-8)*(2+1-7)*6
2. 5*3-2+1*6/3-8*2+1-7*6
3. (5*3-2)+(1*6/(3-8)*2)+((1-7)*6)
4. (5*3-2+1*6)/3-8*(2+1)-7*6
5. 5*((3-(2+(1*(6/(3-8))*2+1)-7)*6)

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