El Wi-Fi en los colegios es seguro

Verdadero o Falso?
Dra. Magda Havas,
BSc, PhD

Este documento tambin est disponible en video. Puede ver la versin original en: www.youtube.com/watch?v=6v75sKAUFdc o buscar: Dr. Magda Havas: Wi-Fi in Schools is Safe. True or False? Traducido por: www.electromagneticos.es

Universidad de Trent, Peterborough, Canad www.magdahavas.com

December, 2011

Antenas cerca de los Colegios

Redes Wi-Fi

Ya no pensamos instalar antenas cerca de los colegios, pero entonces por qu estamos tan dispuestos a colocar antenas dentro de los colegios? Y esto es as. Las redes Wi-Fi son antenas emisoras de microondas.

Hornos microondas

Un tipo de radiacin de microondas con la que todos estamos familiarizados es la generada por los hornos microondas.

Hornos Microondas y Wi-Fi

Semejanzas
frecuencia longitud de onda 2.45 GHz 12 cm

Diferencias
Intensidad del Wi-Fi mucho menor microondas no encerradas tipo de onda pulstil encendido todo el tiempo
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Qu tienen en comn y qu diferencia los hornos microondas de las redes Wi-Fi? Ambos utilizan la misma frecuencia y la misma longitud de onda, condiciones idneas para calentar el agua. Se diferencian en que las redes Wi-Fi utilizan una intensidad de radiacin mucho menor, la radiacin no est encerrada, est formada por ondas pulsantes en lugar de ondas continuas (ms informacin ms adelante) y estn ENCENDIDAS todo el tiempo. Por estas 3 razones debemos preocuparnos si colocamos equipos WiFi dentro de los colegios y nuestras casas.

Microondas
Leccin de cocina

6 h/da x 5 das/semana x 40 semanas = 1,200 h/ao. 12,000 horas en 10 aos

Tiempo de Exposicin

Vamos a realizar una clase de cocina con microondas. Podemos cocinar una patata en un horno microondas puesto al 100% de potencia en 6 minutos. Si reducimos la potencia al 50% le costar el doble de tiempo cocer la patata, es decir, 12 minutos. Esto se llama exposicin ponderada en el tiempo. Ahora vamos a reemplazar las patatas por estudiantes y el horno microondas por un colegio. Los estudiantes en el colegio estn expuestos a la radiacin de microondas durante 6 horas al da, 5 das por semana, 40 semanas cada ao. Lo que hace 1.200 horas al ao. Despus de 10 aos habrn estado expuestos a la radiacin de microondas durante 12.000 horas! Vamos a poner en perspectiva estas horas 12.000 horas.
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despus de 10 aos de exposicin

40% 2010 glioma (adults)

El estudio INTERPHONE, uno de los estudios ms grandes y ms caros que relacionan los telfonos mviles y el riesgo de tumor cerebral, fue publicado en 2010.

> 1,640 hr
Cell Phone INTERPHONE 6

despus de 10 aos de exposicin

40% glioma (adultos)
SEGURO???
(estudiantes y docentes)

12.000 horas

> 1.640 horas

Telfono mvil
INTERPHONE

Wi-Fi en colegios
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El estudio INTERPHONE demostr que los adultos que utilizaron un telfono mvil ms de 1.640 horas durante un periodo de 10 aos tenan un riesgo un 40% mayor de desarrollar un tumor cerebral, llamado Glioma. Cmo podemos comparar esta exposicin al Wi-Fi en los colegios? En trminos de duracin ha pasado MUCHO menos tiempo y sin embargo ya se dice que se cree que el Wi-Fi es seguro?

Cancergeno
Radiacin Ionizante Ionizante NO Ionizante

Tecnologa
Posible cancergeno
Radiofrecuencia Frecuencia muy baja

Posible cancergeno ESPECTRO ELECTROMAGNTICO 8

Este espectro electromagntico organiza la energa electromagntica segn su frecuencia y longitud de onda, con las bajas frecuencias en la parte inferior y las altas frecuencias en la parte superior de la tabla. Los cientficos han dado nombres a las diferentes partes del espectro que tienen caractersticas similares. En la parte inferior tenemos los campos de frecuencia extremadamente baja. A continuacin tenemos una banda llamada de radiofrecuencia que coincide con las microondas y el radar. El Wi-Fi entra en esta categora a 2,4 GHz. En las frecuencias mayores tenemos la radiacin ionizante que se sabe que es cancergena. Tanto los campos de radiofrecuencia como los de frecuencia extremadamente baja ya han sido clasificados como posibles cancergenos por la OMS.

Csmicos Gamma Rayos-X

Espectro Electromagntico:
Luz visible . . . microondas

transmite

UV
Luz Visible refleja

Infrarrojos Microondas Radio

FEB absorbe enfoca

La luz es parte del espectro electromagntico y la radiacin de microondas tiene muchas de las mismas caractersticas que la luz. Por ejemplo, la luz puede transmitirse a travs de las ventanas, se refleja o enfoca por los espejos y el cristal y es absorbida por los colores oscuros. Del mismo modo, las microondas pueden ser transmitidas a travs de edificios, reflejadas y focalizadas por el metal y pueden ser absorbidas por el agua y la grasa. Por eso es por lo que podemos cocinar una patata en un horno de microondas, pero no podemos cocinar arroz seco.
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Verdadero o Falso?
Los niveles de radiacin de microondas en una habitacin son uniformes.

Archivador metlico

Medicin

Un armario metlico (as como otros objetos de metal) puede disminuir o aumentar nuestra exposicin a la radiacin Wi-Fi en funcin de la ubicacin con respecto a nosotros y a los equipos WiFi. Si se realiza una medicin en el centro de la habitacin NO dar la misma lectura que tomando una medida cerca de un objeto de metal, cerca del ordenador o cerca del router WiFi.

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... Los Metales reflejan, bloquean, focalizan las radiaciones de Radiofrecuencia.

(bordes de metal)

gafas

rellenos metlicos
implantes o aparatos

marca pasos
cremallera

joyas
sostn de alambre DIU de cobre

implante de rodilla

Los objetos de metal sobre o dentro de nuestro cuerpo tambin reflejan, bloquear o focalizan la radiacin de microondas. Es por eso que algunas personas sensibles no pueden llevar joyas. Un estudiante con tensores metlicos en los dientes que permanezca cerca de un dispositivo WiFi es probable que tenga mayor exposicin a la radiacin en su cabeza que un estudiante sin aparato dental.
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Verdadero o Falso?
Las radiofrecuencias naturales son ms fuertes que las artificiales.

Este grfico muestra la altitud sobre el nivel del mar. La radiacin ionizante es en gran parte absorbida por la atmsfera superior y muy poco llega a la superficie de la tierra. Lo mismo ocurre con la radiacin infrarroja. Tanto la luz como la radiacin de radiofrecuencia llegan a la superficie de la tierra. Por lo tanto, estamos expuestos a frecuencias de radio procedentes del espacio exterior, pero estas fuentes son MUY dbiles. Por eso necesitamos grandes radiotelescopios para detectar esta energa. Estas microondas son como susurros del espacio exterior. Un telfono mvil a 10 kilmetros de uno de estos receptores es similar a un grito y puede interferir con las seales procedentes del espacio. Los radiotelescopios a menudo tienen una zona exclusiva que les rodea para minimizar estas interferencias artificiales.
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Verdadero o Falso?
Nuestra exposicin a microondas aumenta exponencialmente

1939 RADAR militar 1967 radar de alcance (horno microondas) 1984 telfonos mviles y antenas 2000 campus Wi-Fi 2004 Wi-Max 2008 Wi-Fi en colegios 2010 Contadores inteligentes

~70

aos

~40 aos ~30 aos ~10

aos

~7 aos ~3 aos ~1

ao

En 1939, tuvimos la primera exposicin al radar militar. En 1967, fue introducido el radar de alcance y el horno microondas. En 1984, nos presentaron los telfonos mviles y el sistema de antenas de telefona mvil. En el ao 2000, tuvimos nuestro primer contacto con todo el campus Wi-Fi. En 2004, tuvimos el primer Wi-Max en funcionamiento. Esto ahora se llama LTE, un acrnimo de Long-Term Evolution y de Long-Term Exposure (exposicin prolongada). En 2008, los colegios comenzaron a instalar redes Wi-Fi. En 2010, los contadores inteligentes comenzaron a ser instalados en los hogares para registrar los consumos de electricidad, agua y gas. As que la mayor parte de nuestra exposicin a las microondas de frecuencia de radio se remonta a 30 aos.
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Principales cambios en nuestra exposicin . . .

1. intermitente a constante

ayer

hoy

Militar

2. radiacin cerca de casa

3. exposicin a los ms jvenes

Algunos oficios

stos son algunos de los cambios ms importantes de nuestra exposicin: 1. En el pasado nuestra exposicin era intermitente. Hoy en da es constante. 2. La radiacin no se limita a las bases militares y aeropuertos. 3. Hoy tenemos transmisores dentro de nuestra casa. En el pasado, la exposicin se limitaba a unas pocas ocupaciones. Hoy en da, hasta los bebs y los nios estn expuestos.
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Analoga de las inundaciones

electro sensibles

muy pronto actualmente sin efectos base

Podemos utilizar la analoga de las inundaciones para describir el aumento de los niveles de radiacin de microondas. Los niveles bajos no tienen ningn efecto. Pero a medida que el nivel aumenta unas cuantas personas se ven afectadas negativamente. Estas se han convertido en electro-sensibles. A medida que el nivel siga en aumento ms gente se ver afectada negativamente.

Exposicin a microondas
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Wi-Fi es radiacin pulsada ... pulsos ms dainos

mximo

Verdadero o Falso?

pulsada

promedio

no pulsada

mximo promedio

No conocemos todas las razones de por qu las radiaciones pulsantes son ms perjudiciales que las no pulsadas, pero una de ellas es la forma de medirla. En la parte inferior tenemos la radiacin no pulsante. El valor mximo y el valor medio son muy similares. Con la radiacin pulsante el valor mximo o de pico es mucho mayor que el valor medio y puesto que muchas autoridades sanitarias slo miden los valores promedio estn subestimando considerablemente los niveles reales de exposicin.
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HUMANOS: Directivas de radiofrecuencias, exposicin y efectos

Densidad de potencia (W/cm2)

Efectos

La intensidad de la radiacin de radiofrecuencia se puede medir con la densidad de potencia. Las directrices en los distintos pases difieren 5 puntos de esta magnitud o 100.000 unidades. Esto sera inaudito para los txicos qumicos y las radiaciones ionizantes donde las normativas a nivel mundial son muy similares. La peor directiva se encuentra en el Reino Unido, aunque Canad y los EE.UU. no se quedan atrs. Las directrices para Rusia y Suiza son por lo menos 100 veces ms protectoras. Estas pautas NO son eficaces porque los efectos adversos se producen a niveles de exposicin mucho ms bajos, como se muestra en rojo.
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Verdadero o Falso? Potencia industrial en los colegios

De hecho, esta es la forma en que algunas empresas anuncian sus equipos inalmbricos de largo alcance!

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Verdadero o Falso?

Los estaciones base Wi-Fi emiten constantemente

Las estaciones base Wi-Fi o enrutadores de los colegios tienen mltiples antenas (se muestran en color azul). Estas antenas emiten seales de baliza son seales para indicar que estn activos (en rojo). Las estaciones se colocan en diversos lugares, como se muestra en este plano. Cada una emite radiacin de microondas continuamente. Con varios enrutadores todo el colegio est cubierto con radiacin de microondas.

Seales de baliza
Verdadero o Falso?
Mayor exposicin . . . en el ordenador y enrutador!

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Una vez que el ordenador se desconecta de Internet, la radiacin que permanece es la del propio enrutador, por lo que la colocacin de estos enrutadores es crtica. Deberan de estar bien localizados y en sitio difano, tan lejos de la gente como sea posible.

WiFi en la clase
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A ms usuarios . . . mayor radiacin

Verdadero o Falso?

Y cuanto ms cerca estn los estudiantes entre s, mayor ser su exposicin.

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Verdadero o Falso? . . . Exposicin a microondas

de baja potencia a largo plazo daa a las ratas.
U.S. Air Force ... $4,5 millones ... completado en 1984

Wi-Fi =

Onda: 2.450 MHz, Pulsante

Intensidad: 0.4 -0.15 W/kg Duracin: 21.5 h/da 25 meses

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La Fuerza Area de los EE.UU. realiz un estudio en 1984 que cost 4.5 millones de dlares. En el mismo expusieron ratas a frecuencias pulsantes de 2.450 MHz, como la Wi-Fi, a niveles muy por debajo de las directrices nacionales, durante 21,5 horas al da y 25 meses.

Verdadero o Falso? . . . Exposicin a microondas

de baja potencia a largo plazo daa a las ratas.
U.S. Air Force ... $4,5 millones ... completado en 1984

Los resultados fueron publicados en 1992 y disponibles en Internet en 2005.

2005

1992
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Resultados
Sistema inmunolgico

Los resultados muestran que las ratas expuestas a la radiacin de microondas tenan ms clulas B y clulas T. Estas clulas forman parte del sistema inmunolgico y se activan cuando el cuerpo detecta bacterias patgenas. Las clulas T alertan a las clulas B que, a su vez, producen anticuerpos para atacar la bacteria. Lo que es inusual, es que el experimento se llev a cabo en condiciones estriles, que es una de las razones por la que cost tanto dinero.
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condiciones de esterilidad

Todava ms preocupantes son los resultados de los efectos sobre el crecimiento tumoral. Se identificaron tres tipos de tumores en varios rganos: benignos, primarios y metastsicos

B = Benigna

P = Primaria

M = Metstasis
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A continuacin se muestra un resumen de los resultados, en la tabla 2.

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Cules son los efectos de la exposicin a largo plazo a bajos niveles de pulsos de 2,45 GHz (Wi-Fi)?

Tumores Expuestos Benignos 62 Metastsicos 36 Primarios 18

Falsos 53 18 5

Incremento 16% 100% 260%

Cules son los efectos de la exposicin a largo plazo a niveles bajos de pulsos de 2,45 GHz, la misma radiacin utilizada por las Wi-Fi? Un aumento del 16% de los tumores benignos, un aumento del 100% en los tumores metastsicos; un incremento del 260% en tumores primarios y efectos sobre el sistema inmunolgico. Es esto a lo que queremos exponer a los estudiantes y profesores 6 horas cada da de escuela?

Sistema inmunolgico
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Verdadero o Falso?
La radiacin de radiofrecuencia es un posible carcingeno humano

2011
La Radiacin Wi-Fi es un posible carcingeno humano

La Organizacin Mundial de la Salud clasifica los campos electromagnticos de radiofrecuencia como posiblemente cancergenos para los seres humanos. Ha basado sus conclusiones en estudios con ratas, estudios de personas que utilizan telfonos mviles y estudios de personas que viven cerca de antenas. En su comunicado de prensa, debido a que menciona gliomas y telfonos mviles, algunos errneamente creen que slo la radiacin de los telfonos mviles es potencialmente cancergena y que no hay necesidad de preocuparse por otras formas de radiacin de radiofrecuencia. Pero este NO es el caso! La radiacin Wi-Fi es un posible carcingeno humano.
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Cules son los efectos de la radiacin pulsada de 2.4 GHz?

Echemos un vistazo a otros efectos de la exposicin a la radiacin pulsante de microondas de radiofrecuencia.

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Verdadero o Falso?

Trabajarores con microondas aprecian problemas cardiacos En inters de la higiene en el trabajo, muchos investigadores soviticos (y al menos uno de EE.UU.) han recomendado que las anomalas cardiovasculares pueden utilizarse como criterios de seleccin para excluir a las personas de las ocupaciones que implican la exposicin a radiaciones de radiofrecuencia.
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Los estudios sobre los efectos en la salud de la radiacin de microondas se remontan a dcadas, aunque algunos de los estudios anteriores se clasificaron. Lea lo que escriben los autores en estas actas de un simposio que se public en 1969. Los cientficos saban hace 42 aos que la radiacin de radiofrecuencias afecta al corazn!

La radiacin de un mvil a 2.4 GHz afecta al corazn

Sujeto A Insensible
Muy sensible

Verdadero o Falso?

Sujeto B

taquicardia . . . 0,3% de SC6

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Este fue un doble estudio a ciegas que se ha publicado en un peridico revisado por arbitraje. El sujeto A que llevaba un monitor cardiaco fue expuesto durante tres fases de 3 minutos a la radiacin de un telfono inalmbrico o a una exposicin simulada. La frecuencia cardaca se mantuvo relativamente constante 58, 56 y 58 latidos por minuto. Este sujeto fue expuesto durante el segundo intervalo de tiempo, pero no reaccion a la instigacin. El sujeto A no es sensible. El sujeto B manifiesta una frecuencia cardaca rpida durante los intervalos 3 y 5, que coinciden con la exposicin a un telfono inalmbrico. Este sujeto experiment taquicardia, una frecuencia cardaca rpida y es altamente susceptible. La exposicin fue a niveles de menos del 1% del cdigo de seguridad 6 de Canad.

Verdadero o Falso?

Los estudiantes presentan irregularidades del corazn en el colegio Estudiante con un monitor cardiaco

Colegio Mountain View:

1. Nia de 6 aos, corazn musical, dolor de cabeza, mareos slo en el colegio. 2. Nio de 12 aos, taquicardia. 3. Nia de 12 aos, nauseas, vmitos, no fiebre, insomnio, visin borrosa, taquicardia (solo en el colegio). 4. Nio de 13 aos, palpitaciones, insomnio, dolor de cabeza, al cambiar de sitio disminuyen los sntomas.

Varios estudiantes han visitado a su cardilogo peditrico y han usado monitores de ritmo cardaco en el colegio. Estos son los sntomas que experimentaron:

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Dr. Stephen Sinatra, cardilogo, Saln de la Salud Total, Toronto 2011

Sndrome de Wolf-ParkinsonWhite (anomala de la conduccin elctrica del corazn), 1 / 700 nios De 50.000 estudiantes - 70 tendrn sndrome de WPW. Taquicardia supraventricular

http://www.youtube.com/watch?v=RL7VciHDDI0

Los estudiantes necesitan ser examinados en el colegio para asegurar que no tienen una enfermedad cardiaca subyacente que pueda ser agravada por la exposicin a la radiacin Wi-Fi.

El cardilogo de fama mundial, Dr. Stephen Sinatra, explica lo que les puede estar pasando a estos estudiantes. Hasta 1 de cada 700 nios puede tener el sndrome de WolfParkinson-White. Lo que significa que en un distrito escolar de 50.000 alumnos, hasta 70 estudiantes pueden tener el sndrome de WPW, lo cual podra acarrear ritmos cardiacos irregulares o acelerados provocados por la radiacin Wi-Fi. Algunos tienen taquicardia supraventricular y tambin estn en riesgo por problemas cardacos si se exponen a la radiacin de microondas. Puede ver el video en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=RL7VciHDDI0
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Verdadero o Falso? La radiacin de 2.4 GHz afecta a la sangre.

Entorno electromagntico limpio Telfono inalmbrico de 2.4 GHz

La diapositiva de la izquierda muestra como se ve mi sangre en un entorno electromagntico limpio. La mayora de las clulas estn separadas y slo unas pocas se aglutinan entre s. La diapositiva de la derecha muestra cmo aparece mi sangre despus de utilizar un telfono inalmbrico durante 10 minutos. Mis clulas sanguineas se pegan entre s. Esto se llama formacin rouleaux (aglutinacin de glbulos rojos) e indica una condicin insalubre.
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Pocas clulas aglutinadas

Rouleaux

. . . La radiacin de 2.4 GHz afecta a la sangre

Consecuencias

Sntomas

Dolores de cabeza Fatiga, hormigueo Dificultad concentracin Entumecimiento Mareos, nuseas Debilidad
electrosensibles

Aqu se muestran las consecuencias de la formacin rouleaux y los sntomas. Estos sntomas son exactamente los mismos sntomas que experimentan las personas que son sensibles a la electricidad y algunos estudiantes del colegio Mountain View como se muestra en el siguiente video.

transporte menor de oxgeno reducida eliminacin de residuos 35

Verdadero o Falso?
Los estudiantes enferman en los colegios con Wi-Fi.

Algunos estudiantes del colegio Mountain View se quejan de la mala salud slo cuando estn en el colegio. El colegio Mountain View tiene Wi-Fi instalado. Para ver el vdeo, vaya al siguiente enlace: http://www.youtube.com/? V = h-TJXRc5fzo

Los estudiantes se quejan de dolores de cabeza, mareos, debilidad y confusin cuando estn en el colegio con equipos Wi-Fi.
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Verdadero o Falso?
. . . La radiacin de 2.4 GHz afecta el esperma.
Mantener el ordenador porttil (en modo Wi-Fi) en el regazo cerca de los testculos puede provocar una disminucin de la fertilidad masculina.

2010
RESULTADOS: Nuestros resultados mostraron una disminucin progresiva de la motilidad del esperma (73,5 8,2 vs 63,6 7,3, p <0,05), un aumento de la inmovilidad del esperma (18,8 6,9 vs 28,3 7 , 3, p <0,05) y un incremento de la fragmentacin del ADN del esperma (6,3 8,1 vs 13,1 9,2, p <0,05) en el grupo expuesto vs el no expuesto. Los niveles de vitalidad y motilidad del esperma no progresivo no mostraron diferencias significativas entre los dos grupos.

Los estudios con clulas de esperma humano mostraron que el esperma expuesto a la radiacin Wi-Fi de un ordenador porttil prximo era mucho ms lento y tena daos en el ADN. Afecta el Wi-Fi tambin a los ovocitos femeninos? No lo sabemos. Pero, si lo hace, la exposicin de una generacin puede tener consecuencias sobre las generaciones futuras

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Verdadero o Falso? . . . los niveles de microondas en el colegio son muy bajos para tener algn efecto
5.- CONCLUSIONES

Todos los niveles observados estn muy por debajo de los lmites de exposicin establecidos actualmente o propuestos por los principales organismos internacionales o nacionales u organizaciones para las exposiciones pblicas (incluidos
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El Secretario General de Educacin le solicit al Dr. Tony Muk la medicin en dos colegios de Ontario. La prueba se complet en Noviembre de 2010 y los datos se expusieron en Febrero de 2011. Las conclusiones de este informe son EQUIVOCADAS como se muestra en esta diapositiva.

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En la pgina 5 del informe del colegio Mountain View, una lectura es un 34% mayor que el Cdigo de Seguridad 6 de la Directiva de la Salud de Canad, que es de 1 mW/cm2. La directiva Checa para la radiacin pulsante durante 6 horas al da es de 0.004 y es MUCHO menor que la directiva de la salud de Canad. En nuestro estudio las variaciones del ritmo cardiaco empezaron a manifestarse a 0.003. El 43% de las mediciones en este colegio superan los valores que causaron problemas de corazn en los adultos de nuestro estudio. Preocupante, se trata del mismo colegio donde los estudiantes se quejan de palpitaciones y dolores de cabeza!
R 39

1. Los resultados de las lecturas de dos colegios de Ontario, realizado por Tony Muc (diapositiva anterior). 2. En un aula de Ontario sin router WiFi ni ordenador, el nivel de radiacin es muy bajo (0,01 microW/cm2). Con un ordenador accediendo a Internet, la radiacin sube a 12,5 unidades y con un telfono mvil accediendo a Internet salta a 40 unidades. 3. En un aula con un router WiFi los niveles de radiacin son mucho ms altos incluso si nadie accede a Internet! 4. En un aula de Vermont, los niveles de radiacin eran casi los mismos que los niveles a 100 metros de una torre de telefona mvil! Los niveles cerca del ordenador porttil y cerca del router eran an mayores. 5. Varios estudios han documentado efectos adversos sobre la salud experimentados por personas que viven cerca de torres de telefona mvil. Esto es algo de lo que proporcionan los niveles de exposicin: Los niveles a los que la gente experimenta los sntomas de la electrosensibilidad, cncer, efectos inmunolgicos, efectos neurolgicos, reduccin del nmero de espermatozoides indicado por las bandas rojas. Sin embargo, se nos dice que los niveles en el aula son muy bajos como para tener efectos adversos! 40

Las antenas de telefona mvil no deben instalarse cerca de los colegios y las Redes Wi-Fi no deben instalarse dentro de los mismos.
Wi-Fi en clase

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Opciones

Alta Tecnologa y Baja Inteligencia

LA PEOR - Wi-Fi en todas partes y siempre . . . no es una buena opcin! MEJOR Wi-Fi modificado Limitar ubicaciones, limitar tiempo de uso, adecuar el comportamiento. LA MEJOR - Conexiones por cable
Alta Tecnologa y Alta Inteligencia
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Cules son las opciones? La peor opcin es la que la mayor parte de los colegios estn utilizando: WiFi en todas partes, siempre. Esta es una opcin de alta tecnologa y bajo nivel de inteligencia. Una opcin mucho mejor es la de Wi-Fi modificado, es decir, los colegios limitan la ubicacin y el tiempo de uso y ajustan el comportamiento. Sin duda la mejor opcin es una conexin por cable, que es de alta tecnologa y gran inteligencia.

Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa

La Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa est de acuerdo en que las conexiones sean de cableado para acceso a Internet en los colegios.

Resolucin 1815 (2011)

8.3.2. para los nios en general, y particularmente en los colegios y las aulas, dar preferencia a las conexiones a Internet por cable y regular estrictamente el uso de telfonos mviles por nios en edad escolar en las instalaciones del colegio;

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Tres alternativas cableadas al inalmbrico

Ethernet

Hay tres alternativas con cable a la tecnologa inalmbrica. Ethernet, lo que muchos colegios ya tienen, por lo que el Wi-Fi es redundante. Fibra ptica, que es quizs la mejor opcin, pero slo tiene sentido si ya hay fibra ptica en la comunidad. De lo contrario, es demasiado caro para que puedan afrontarlo la mayora de los colegios.

Fibra ptica

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Adaptador de Lnea Elctrica Router

Tercera alternativa con cable para el Wi-Fi

Ordenador

ms rpido que el Wi-Fi ms seguro ms eficiente menos caro (40/ordenador) sin radiacin de microondas

La tercera opcin es el Adaptador de Lnea Elctrica (Power Line Communication PLC). Hay disponibles diferentes modelos de muchos fabricantes. Bsicamente, hay que comprar dos adaptadores, uno se conecta al router ADSL y el otro se conecta al ordenador. Ambos tienen un puerto Ethernet y hay que conectarlos a un enchufe elctrico. Estos adaptadores convierten el cableado elctrico de un edificio en una conexin Ethernet, es decir, son capaces de transportar los datos a travs del cable elctrico. Cada ordenador debe tener su propio adaptador PLC. Este mtodo es mucho ms rpido que el Wi-Fi, ms seguro, ms eficiente, menos costoso y - lo mejor de todo que NO emite radiacin de microondas.
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1. La radiacin Wi-Fi promueve tumores en ratas. 2. Afecta a la movilidad de los espermatozoides y daa el ADN del esperma. 3. Causa aglutinacin de glbulos rojos en la sangre. 4. Puede provocar irregularidades cardiacas hasta en 1 / 700 alumnos. 5. Causa arritmia y taquicardia. 6. Daa el corazn. 7. Contribuye a los dolores de cabeza, mareos, nuseas, debilidad y problemas de concentracin. 8. Si media hora al da de exposicin a los telfonos mviles contribuye a tumores cerebrales podemos estar tan seguros de que 6 horas de exposicin a las redes Wi-Fi en el colegio es segura? 9. Cunta confianza tenemos en el sistema cuando la exposicin excede las directivas en un colegio donde los estudiantes se quejan de dolores de cabeza y problemas del corazn y no se ha hecho nada al respecto?
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Y finalmente . . .
Toda verdad pasa por tres etapas: Primero, es ridiculizada. Despus, una violenta oposicin. Finalmente, es aceptada como evidente por s misma. -Schopenhauer

podemos afrontar cometer errores?

"Nuestras vidas empiezan a terminar el da que guardamos silencio sobre las cosas que importan."
Si le preocupa la salud de nuestros estudiantes y profesores, distribuya este documento. Y, si tiene Wi-Fi en casa, considere sustituirla por una conexin con cable. Pida a sus vecinos que hagan lo mismo.

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Si desea ver este video en su versin original puede hacerlo en el siguiente enlace: www.youtube.com/watch?v=6v75sKAUFdc o buscando: Dr. Magda Havas: Wi-Fi in Schools is Safe. True or False?

www.safeschool.ca www.magdahavas.com

Traducido por: www.electromagneticos.es

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