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1.

IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Cdigo: Regional: CUNDINAMARCA Estructura curricular o Programa de Formacin Emprendimiento Fecha: Centro de formacin: Duracin en horas, etapa Lectiva Duracin en horas, etapa productiva Total en horas, de la Formacin Duracin en horas: 120 Duracin en horas: 40

Mdulo de Formacin: MENTALIDAD EMPRENDEDORA Unidad de Aprendizaje: Descripcin del perfil emprendedor Modalidad(es) de formacin:

PRESENCIAL Resultados de Aprendizaje: Describir el perfil del emprendedor con autonoma y responsabilidad Actividad de Enseanza Aprendizaje Evaluacin: Describir el perfil del emprendedor con autonoma y responsabilidad Duracin en horas: 15

2. INTRODUCCION
Con el objeto de dar respuesta a problemas estructurales tales como el desempleo, la desocupacin, el alto grado de incertidumbre frente a la realidad y la falta de oportunidades de desarrollo social y de crecimiento econmico, surge la necesidad de fomentar el Espritu Emprendedor, con el fin de estimular la capacidad inherente a todos los seres humanos de emprender procesos que le garanticen el logro de sus propsitos y la concrecin de sus ideas. El SENA, en el cumplimiento de su Misin y en el contexto de la Formacin Profesional Integral, desarroll en Modulo de Formacin : Mentalidad Emprendedora , con el nimo de fomentar la capacidad Emprendedora de los Trabajadores Aprendices y dar respuesta a las demandas de los sectores sociales y productivos del Pas. Aunque en el lenguaje corriente el trmino Emprendimiento se asocia al hecho de dar inicio a una unidad productiva, en realidad ste trmino tiene un significado ms amplio. Por emprendimiento se entiende al conjunto de capacidades que le permiten a la persona iniciar y llevar a trmino, de manera creativa y responsable, actividades en cualquier mbito de su vida. Estas actividades, orientadas al

desarrollo personal y social, deben generar impacto positivo en el crecimiento econmico y en el entorno prximo, as como en el mejoramiento de su calidad de vida. El Emprendimiento, como capacidad humana, es susceptible de desarrollo y mejoramiento, lo cual puede llevarse a cabo mediante procesos de Formacin Profesional Integral. Una persona emprendedora interpreta y transforma su realidad mediante la accin; suea, busca oportunidades ms all de los recursos con que dispone, corre riesgos, plantea problemas y propone alternativas creativas de solucin. Este mdulo pretende ser una gua para los Instructores del SENA y sus aprendices, abierto a las propuestas de adaptacin y mejoramiento sugeridas por quienes los orientes y apliquen, fundamentados en sus experiencias y conocimientos en sta temtica. Un buen emprendedor debe tener en cuenta algunos elementos como: Autonoma, autorreflexin, percepcin, motivacin, liderazgo, manejo del tiempo, creatividad e innovacin. Basado en los elementos anteriormente mencionados elabore una auto-evaluacin donde determine las debilidades y fortalezas frente a estos ? RTA: FORTALEZAS Autonoma: Tengo la capacidad de tomar decisiones sin la ayuda de otras personas. Manejo del tiempo: Planifico mi tiempo con el fin de que me alcance para poder realizar todas mis actividades. Autoreflexin: Porque pienso en las consecuencias que puede acarrear cualquier accin que ejecute. Percepcin: Atentos a oportunidades, cambios que se presentan en el entorno. Teniendo en cuenta la situacin problmica presentada, realice un anlisis dnde se diferencie el concepto de emprendimiento de otros similares? Emprendimiento es la bsqueda permanente de desarrollo e independencia que est dentro de cada uno de nosotros para lograr un reto, emprender es iniciar una actividad. El espritu emprendedor es la fuerza que nos impulsa a comenzar grandes cosas con gran determinacin. Este espritu beneficia a la persona, empresa y a la comunidad. Considerndose un buen emprendedor, qu herramientas importantes debe tener en cuenta como base fundamental para cambiar su entorno y/o calidad de vida? Liderazgo, autonoma, percepcin, actitud de cambio, asuncin de riesgos, autoconfianza. Respuestas: Jenny Paola Caicedo diaz 2 RTA/: Basado en los elementos anteriormente mencionados elabore una auto-evaluacin donde determine las debilidades y fortalezas frente a estos ?

FORTALEZAS: Autonomia: capacidad de tomar mis propias decisiones sin dejar que las dems personas influyan en ellas. Percepcin: Analizo y me adapto a cambios que se presenten en nuestro entorno. Motivacion: inspiro a los dems a dar lo mejor de si, contribuyo para que podamos dar oportunidades cada vez mas creativas y apropiadas. Autorflexion: ser conciente de las decisiones que puede tener cualquier accin o palabra. Teniendo en cuenta la situacin problmica presentada, realice un anlisis dnde se diferencie el concepto de emprendimiento de otros similares? Hoy da, una sociedad sin emprendedores no es factible porque ellos son quienes generan opciones laborales para otras personas. La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada hacia el aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visin global y de un liderazgo equilibrado. Emprendedor es una persona con posibilidades de innovar, es decir con la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, responsable y efectiva. Accin emprendedora es toda accin innovadora que, a travs de un sistema organizado de relaciones interpersonales y la combinacin de recursos, se orienta al logro de un determinado fin. La accin emprendedora tiene que ver con la capacidad de crear algo nuevo y con la creacin de un nuevo valor. Considerndose un buen emprendedor, qu herramientas importantes debe tener en cuenta como base fundamental para cambiar su entorno y/o calidad de vida? Asuncin de riesgos Perseverancia Independecia y autonoma Optimismo Capacidad de decisin y gestin Respuestas: Jessi Madeleine duran

Basado en los elementos anteriormente mencionados elabore una auto-evaluacin donde determine
las debilidades y fortalezas frente a estos? R/las debilidades estn encada uno de nosotros cada persona se deja atrapar, pero tambin desarrollamos fortalezas q combinadas con las debilidades pueden ser nuestro inicio y este a su vez pude ser negativo o positivo. Mi inicio es muy positivo ya que mis debilidades son menores a mis fortalezas para el caso del emprendimiento, yo creo que dentro de mi existe la capacidad de desarrollar la palabra emprendimiento desde todo punto de vista Teniendo en cuenta la situacin problemtica presentada, realice un anlisis dnde se diferencie el concepto de emprendimiento de otros similares? R/ emprendimiento abarca un todo como loes el hombre y su capacidad de enfrentarse a cosas

innovadoras y saber mejorar cada una de estas cosas. Y otros significados similares comprenden solo un punto de vista que en unin se pueden lograr grandes cosas como teniendo un gran emprendimiento. Considerndose un buen emprendedor, qu herramientas importantes debe tener en cuenta como base fundamental para cambiar su entorno y/o calidad de vida? R/ las personas son el motor del emprendedor como apoyo moral y como los que ponen a prueba los frutos del emprendedor son el motor vitalicio del ser o no ser emprendedor. RESPUESTAS: Yesid Correa Rincon

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Aprendiz

Desarrolla la gua propuesta Participa en el video foro Reflexiona sobre su perfil emprendedor Identifica su perfil emprendedor Participa en la coevaluacin

4. EVALUACION
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Evidencias de Conocimiento Resultado de la observacin de ( 3 ) procesos en los cuales: Defina el concepto de emprendimiento Detecte los escenarios propicios Caracterice el perfil de los emprendedores Evidencias de Desempeo CRITERIOS DE EVALUACION Clarifica el concepto emprendimiento de TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION Tcnica: Observacin sistmica formulacin de preguntas Instrumento: Fichas de observacin Cuestionario

Detecta escenarios propicios para el emprendimiento Caracteriza el perfil de personas emprendedoras las

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS


Ambientes Aula de formacin Ambientes naturales

Ambientes seleccionados por los aprendices para el desarrollo de las actividades individuales y de grupo

Ayudas Didcticas Gua de aprendizaje Material impreso Artculos de revistas especializadas Instrumentos Lista de chequeo Fichas y cuestionarios Material textual Documentos referenciados en el material impreso y en el C.D GLOSARIO Emprendedor: Se dice de una persona como emprendedor o emprendedora a quien identifica una oportunidad de negocio y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este trmino para designar a una persona que crea una empresa, o a alguien quien empieza un proyecto por su propio entusiasmo. La palabra emprendedor deriva de la voz francesa entrepreneur que aparece a principios del siglo XVI para designar a los hombres relacionados con las expediciones militares. A principios del siglo XVIII los franceses extendieron el significado del trmino a otros aventureros como los constructores de puentes, caminos y los arquitectos. En sentido econmico fue definida por primera vez por un escritor francs, Richard Cantilln en 1755 como el proceso de enfrentar la incertidumbre Empresarismo: Poseer mentalidad empresarial, tener claro mi proyecto de vida, capacidad para identificar nuestro entorno, crear empresa, pensar e innovar; aqu se pueden responder interrogantes como: Qu quiero ser?, a dnde quiero llegar?, cmo lo lograr? Emprender: Es decidirse a cambiar cosas fundamentales de la vida y la realidad, es responder a una visin mas integral del ser en su medio, es tener algo que decir y pensar sobre las cosas Emprendimiento: Desear, tomar un camino, decidirse, adaptarse al cambio, emprender, iniciar, tener una idea, plasmarla, moverte, cambiar y responder a una misin Mentalidad empresarial: Es aquella mentalidad abierta que desarrollan las personas, disponible, con visin de negocio auto-sostenible, con una concepcin de nuevas ideas, pasando de modelos repetitivos e importados a modelos innovadores

6. BIBLIOGRAFIA

+ ANZOLA, Srvulo. La actitud emprendedora. Editorial Mc Graw Hill. 2000 + KUSHELL, Jennifer. Slo para emprendedores. Editorial Norma. 2001

Elaborada por: Jaime Sain Cuadros Guerrero Ajustada por: Jaime Sain Cuadros Guerrero

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