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UNIVERSIDAD ISRAEL

FACULTAD DE DISEO GRFICO EMPRESARIAL

DCIMO A

PROYECTO DE GRADO II

TEMA: ENSAYO SOBRE EL DISEO

AUTOR: SANTIAGO GABRIEL MURILLO FERNNDEZ

12 05 2009 Quito-Ecuador

Jorge Piazza en su artculo El perfil del diseador est errado nos trata de dar una idea clara en la que nos dice que nuestra profesin la de ser diseadores es muy desvalorizada, hasta el punto en que nuestros clientes no nos ven como diseadores sino como simples herramientas de trabajo, es ms nuestros clientes cuando acuden a un estudio de diseo van con cierta incertidumbre, ya que no saben hasta que punto un diseador puede ayudar a su empresa o negocio y sobre todo tiene mucha inseguridad por los costos que tiene un diseador. Si nuestros Clientes valorarn mucho ms nuestro trabajo sabran que tan importante es el diseo y cuanto puede aportar este a su empresa.

Lamentablemente para la mayora de clientes, el diseador grfico es una persona que sabe hacer dibujos[]el diseador trata de mostrarle al cliente aquello que supone le gustar, para mucho despus intentar cobrar lo que considera vale su trabajo, aun que pocas veces lo sepa a ciencia cierta.1

De igual manera como dice Jorge Piazza queremos proyectar nuestra vida laboral como profesionales independientes, pero lamentablemente a nosotros no nos han formado con una de negocio, y no conocemos ni adquirimos ninguna de las competencias necesarias para poder formar nuestro estudio propio de diseo, ya que carecemos de un estudio de gestin y esto ha hecho que muchos diseadores sufran frustraciones no por la falta de trabajo sino por
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Jorge, Piazza. El Perfil del diseador esta errado. http://foroalfa.org/es/articulo/188/El_perfil_del_disenador_esta_errado. Fecha de acceso: 28 de junio del 2009

no saber gestionar el trabajo.

Por todos los aspectos mencionados anteriormente los diseadores grficos no somos tan respetados en la sociedad como profesionales que somos y nos tratan como simples operarios, es por eso que hasta los sueldos de los diseadores son bajos, Y si nosotros tenemos problemas econmicos nos veremos en la necesidad de cambiar de actividad por otra que nos permita mejorar nuestra calidad de vida.

Para ser diseadores no solamente se necesita saber manejar ciertos software, sino que tenemos que pasar por todo un proceso, un proceso que nos llevara a un diseo final que por su puesto estar sustentado tericamente. Un diseador est capacitado para tratar, por ejemplo los siguientes temas.

Sistemas de identidad visual, imagen corporativa. Marcas, isotipos y logotipos para empresas e instituciones; branding, diseo papelera comercial.

Sealtica . Diseo y diagramacin de diarios, revistas y libros, diseo editorial. Afiches y folletos. Campaas publicitarias y avisos para medios grficos. Campaas de inters social. Diseo de stands y exposiciones. Diseos de envases, packaging. Diseo de multimedia.

Diseo de pginas web.

Disear es un proceso, un diseador nunca hace nada de golpe, nada sale de la nada, siempre necesitamos pasar por una serie de requisitos para poder cumplir o resolver un problema netamente visual.

Pasamos por un proceso en el cual imaginamos, dibujamos bocetos, modificamos, corregimos, ajustamos colores y tipografas, hacemos pruebas de tamao, exploramos otras variantes. Cada diseador es un mundo en el cual dentro de el hay una sensibilidad comunicacional y esttica, refinamiento visual, capacidad interpretativa, memoria grfica, tcnicas, tipogrficas entre otras cosas en las cuales todo esto se refleja en el trabajo final.

De la misma manera que la tarea del cocinero se juzga cuando los comensales prueban el plato servido, es decir cuando se comen el resultado de un proceso de elaboracin gastronmica muchas veces largo y complicado, la evaluacin de diseo ya sea en la escuela o en la vida profesional, debe realizarse sobre la propuesta final presentada ya que, por regla general, los pasos anteriores al ltimo son de menor calidad2

Por eso llegamos a la conclusin en la que se debe evaluar el resultado ms no el proceso mediante el cual se llego al mismo, ya que si n diseador
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Belluccia, Ral. Procesos vs resultados en la enseanza del diseo. http://foroalfa.org/es/articulo/68/Procesos_vs__resultados_en_la_ensenanza_del_diseno. Fecha de acceso: 28 de junio 2009

presentase al final un afiche no cumple con los requerimientos necesarios, es decir no se lee a la distancia requerida, posee un estilo equivocado, el mensaje no se comprende, es decir no cumple con los objetivos planteados de nada servir todo el empeo que aya puesto ya que todo ser un desastre por eso hay que tener en cuenta que dentro de nuestra carrera no se ve los procesos mediante el cual se llego ha, sino solo se evala el trabajo final.

Para llegar a la etapa final de realizacin de un diseo hay que tener en cuenta varios aspectos, ya que para disear existen varios procesos pero los ms importantes son:

Orden,Descubrimiento,Diseo,Desarrollo,Aplicacin

OrdenEl orden puede tener dos aspectos el primero es concentrarse en el proyecto.El concentrarse significa escuchar nuestra intuicin al buscar nuevas ideas o soluciones alternas y escuchar las necesidades y o deseos del cliente.

Descubrimiento.- Debemos saber acerca del proyecto, conocer la compaa, su gente, productos y servicios, diseo anteriores, reputacin, estudios de mercado, premios, alianzas y sus competidores.

Diseo.- El diseo combina una habilidad casi instintiva para reconocer y crear patrones creativos, formula metas y crea estrategias para lograrlas. No se debe temer a la idea en blanco si se conoce al cliente y lo que hace seguramente tendremos algo para empezar.

El diseo comienza con una idea, sta idea se adaptar a las metas deseadas y las circunstancias actuales. Para comenzar se encontrar la estrategia a seguir y lograr lo que el cliente pretende, ya sea expandir el mercado, afianzar una marca o iniciar un producto. El estudio de la empresa determinar la forma de desarrollo y nos dar ciertas claves visuales. Hablamos del presupuesto y tiempo de entrega. Los elementos de diseo pedirn una cierta tipografa, colores, formas y texturas. Tarde o temprano llegar el momento en que las decisiones de diseo recaern solo y exclusivamente en el diseador. Se crearn bocetos de algunas ideas. Algunos funcionarn otros no, al irse desarrollando los bocetos se crearn patrones en nuestro pensamiento visual. Seguiremos esas ideas hasta el final, trabajaremos en cada una para llegar a la solucin ideal.

Desarrollo.- En sta etapa todas las ideas, estrategias y elementos de diseo comienzan a tomar forma, interactuando como unidad visual. Es gratificante ver que el proyecto est trabajando en forma correcta. Tambin nos presenta nuevos retos, es aqu donde la jerarqua visual requiere de una prueba crucial, donde el proyecto logra sus metas de comunicacin o no. Se deben tomar decisiones de cual elemento es primero, segundo o tercero; la composicin est trabajando para destacar uno u otro objeto?; la imagen principal est bien representada?; la ilustracin o fotografa dice lo que debe decir acerca del producto o servicio?; el mensaje satisface las necesidades del cliente?No estamos hablando de si nos gusta o no, estamos hablando de una decisin crucial, de la diferencia entre si el usuario final entiende el mensaje o se queda a medias

Aplicacin.- En todo momento del proceso de diseo tenemos que contactar a los impresores, al webmaster, etc. Con el fin de evitar problemas de compatibilidad, especificaciones tcnicas, tiempos de entrega, si se va a reproducir en video, CD ROM, en Internet, etc.Ellos al ser profesionales en su medio les gustar que los tomemos en cuenta, con eso evitamos llegar al ltimo minuto con un PDF y que no lo sepan o no lo quieran manejar.3

Trataremos de crear un diseo lo mejor posible, con eso aprenderemos de cada trabajo. Tenemos que poner atencin a cada lnea, cada pxel, cada trazo, nos costar un poco ms de tiempo, pero la gratificacin de que nos vuelvan a contratar ser nuestra mayor satisfaccin. Nuestra responsabilidad es crear algo profesional, muy pocos nos pagarn por nuestro Arte nos pagar por nuestro tiempo, nuestras ideas y nuestra dedicacin.

Pero todo nuestro trabajo como diseadores cada ves se va adentrando ms y ms en un hueco sin fondo ya que en la actualidad como dice Fabricio Victores Soledispa en su artculo Diseadores de la nueva era nos encontramos cada vez ms con personas que ofrecen el servicio de diseadores sin ser calificadas, ya que solo por que creen que has seguido un curso de diseo de dos o tres meses piensan que son diseadores; esto no es comparable con otras personas que estudian cuatro o cinco aos para poder tener una formacin adecuada, es por esto que nuestra profesin es ridiculizada por
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Procesos del diseo grfico. http://blogvecindad.com/proceso-del-diseno-grafico/2004/03/10 Fecha de acceso 28 de junio del 2009

estas personas y ms aun ridiculizan los honorarios de un diseador, y as los clientes los prefieren a ellos por sus servicios de bajo costo, y eso se ha convertido en algo contra lo que no se puede competir.

Debemos entonces apelar en nuestra sociedad ala bsqueda de la proteccin de nuestra profesin. As como se sanciona a mdicos sin licencia, debemos buscar la forma de hacer respetar esta profesin relativamente nueva y que casi nadie comprende, por que piensan que nuestra labor es sentarnos frente a una mquina, copiar y pegar un foto, un texto y listo.4

Estar en un curso, operar un software no convierte a una persona en diseador. Un diseador se forma durante varios aos, en las aulas recibiendo crticas, y ms la experiencia en lo que nos hace diseadores, capaces de tomar decisiones para comunicar efectivamente y solucionar todos los problemas que surgen al disear productos grficos o audiovisuales.

Incluso la creatividad juega un papel importante dentro de la carrera de diseo grfico, pero solo ser creativo no basta, hay que tener toda una estratgica de diseo, es por eso que se puede decir que el diseo debe integrar aspectos creativos, investigativos, estratgicos y de desarrollo formal para

posteriormente realizar las acciones del diseo es decir disear.

Soledispa, Fabricio. Deseadores de la nueva era. http://foroalfa.org/es/articulo/191/Disenadores_de_la_nueva_era. Fecha de acceso 28 de junio del 2009

Podemos generar un acuerdo estableciendo que la creatividad es una cualidad de todas las personas, pero que no necesariamente se utiliza, desarrolla, incentiva o nutre de nuevas formas de actuar y pensar.5

Dentro de estos aspectos hay que tener en cuenta que hay que comprender claramente un proyecto de diseo para poder llevarlo a una solucin de forma, funcin y comunicacin, es decir se tiene un objetivo para despus desarrollar las estrategias de diseo que sean capaces de proyectar nuevas

oportunidades de innovacin aplicables a productos o comunicacin.

Dentro de nuestra profesin no basta mostrar como se disea sino por que se disea, que beneficios generan nuestros diseos, cual es la importancia de su utilizacin en las empresas o sectores productivos.

En los ltimos aos, los cambios sufridos por el entorno visual han sido simplemente extraordinarios y todos ello han surgido como consecuencia de importantes avances tecnolgicos, el mismo que ha sido responsable de la nueva alfabetizad visual que se ha impuesto progresivamente a nivel mundial.

Pero todos estos avances tecnolgicos han hecho de los estudiantes de la carrera de dise grfico, una carrera frentica por hacer cosas, as estas no resuelvan necesidades, ahora lo importante es la brevedad ya no del ser sino del hacer.
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Magaa, lvaro. Educacin creativa y estratgica del diseo. www.foroalfa.org. Fecha de acceso 28 de junio del 2009

Pero donde se queda el ejercicio conceptual y funcional del diseo, esto prcticamente ha desaparecido, inclusive de los entornos acadmicos, asi lo dice Juan Carlos Darias en su artculo El diseo ha perdido el rumbo?.

Todos los avances tecnolgicos y la rapidez con la que avanza el mundo a hecho mucho ms difcil incentivar a la juventud por la lectura, y en la actualidad ya no se escribe ni con propiedad, ya que la brevedad se impone en nuestro tiempo, un claro ejemplo son los telfonos celulares en los cuales se mandan mensajes escritos que rompen con toda regla ortogrfica y en ocasiones es tan abreviado que resulta intil la comprensin del mismo.

En esta loca carrera por lo inmediato, por lo aparente, la alfabetizad visual comienza a verse comprometida. Acaso desaparecer el diseo como proceso mental, partiendo de las herramientas generadoras o modeladoras de cambios positivos y de valor social en el entorno, o su futuro ser la superficialidad y la inmediatez?.6

Se ha llegado tanto a discutir el por que del deterioro de nuestra profesin que hay que hacer un nfasis en quienes son los responsables de la destruccin de nuestra profesin, como dice Roman Perona, los diseadores golondrina no son la causa del problema sino que son un efecto. Un efecto que ha hecho que la sociedad desvaloricen totalmente nuestra actividad como diseadores,
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Darias, Juan Carlos. El diseo ha perdido su rumbo?. www.foroalfa.com. Fecha de acceso: 28 de junio del 2009

pero no solo los diseadores golondrina, sino tambin los diseadores recin egresados por que en mayor parte lo que buscamos es encontrar una agencia en la cual, los conocimientos fluyan, los jefes no exijan, los proyectos sean ideales, los clientes respeten nuestro trabajo, y tener la posibilidad de migrar cada cierto tempo de agencia en agencia.

Pero todo lo anterior es un farsa, unan farsa por que nosotros como diseadores de profesin y sobre todo preparados deberamos ser ms ptimos en lo que hacemos y sobre todo valorar lo que somos, no caer en las redes de la agencias malas, bueno si se las puede llamar agencias en donde de que sirve si un diseador es un crack, con talento o es un genio.

De que vale estdiar, color, semitica, tipografa, comunicacin si vamos a caer en esas agencias en las cuales ni el jefe no va a comprender como diseadores ni mucho menos va a comprender lo que somos por eso hay que tener en cuenta que tambin nosotros somos los responsables del deterioro de nuestra profesin.

Bibliografa

http://foroalfa.org/es/articulo/188/El_perfil_del_disenador_esta_errado.

http://foroalfa.org/es/articulo/68/Procesos_vs__resultados_en_la_ensenanza_del_diseno.

http://blogvecindad.com/proceso-del-diseno-grafico/2004/03/10

http://foroalfa.org/es/articulo/191/Disenadores_de_la_nueva_era.

www.foroalfa.com

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