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Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla

ASIGNATURA: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

TRABAJO: ENSAYO DE LA ESCUELA

PROFESOR: Jos Marcelo Gonzales Camargo

ALUMNO: Irvin Emmanuel Montiel Snchez

ESPECIALIDAD: Historia

Introduccin

La educacin bsica comprende desde el preescolar, primaria y secundaria, en este ltimo nivel es donde el nio cambia tanto fsica como emocionalmente; pues el alumno pasa por la etapa de la pubertad, en esta etapa comienzan cambios fsicos donde su cuerpo se va desarrollando pues comienza a crecer los senos en las mujeres y a engrosarse la voz en los hombres. Posteriormente entran a la adolescencia, en esta etapa el joven trata de experimentar y a descubrir su cuerpo, dentro de esta etapa los padres deben hablar con ellos sobre la sexualidad, informarlos para que no estn mal informados sobre ese tema. Como por ejemplo, si un padre habla con su hijo sobre la sexualidad y le explica cules son los peligros que corren al tener relaciones sexuales sin proteccin el adolescente tomara conciencia y si toma en cuenta los consejos del padre no corrern tanto peligro. Sin en cambio el padre ignora al adolescente este mismo no estar informado y correr peligro. Los padres tienen la obligacin de guiar a los hijos dejndolos experimentar pero tambin cuidarlos sin sobreprotegerlos o solapando sus errores, tienen la obligacin de marcarles sus errores para que no los cometa de nuevo. El docente tiene que prepararse pues en ocasiones los alumnos no estn informados de varios temas, y es ah donde el como docente guiara al alumno en esta difcil etapa, en ocasiones se ganan la confianza de los alumnos y ellos confen en el mas que con sus padres, este es el motivo por el cual los maestros deben prepararse para que sepa guiar a los adolescentes. En toda la repblica existen escuelas normales donde ao con ao los nuevos decentes se preparan para cumplir las necesidades de la educacin bsica y al mismo tiempo las necesidades de los alumnos, por esto tienen que conocer los valores y a tener actitudes excelentes para transmitirlos a los alumnos.

DESARROLLO La Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla est ubicada en Camino Real a Cholula S/N, Unidad Territorial Quetzalcatl, 72150 Cuautlancingo, Puebla. Esta dentro de una zona urbana cuenta con todos los servicios se puede llegar en servicio particular y transporte pblico.

Cerca de los aos sesentas el gobierno estaba muy interesado en la educacin de Mxico as que fund la escuela normal, esta misma los profesores de ese tiempo tenan que ir para capacitarse y cumplir con las necesidades de los alumnos poco a poco fueron creciendo las escuelas para los profesores despus de unos aos se fund la normal en puebla pero no tenan ningn espacio digno y andaban de un lado a otro impartiendo las clases no tenan mucho dinero pero los docentes tenan muchas ganas de estudiar y de impartir clases a los jvenes, despus de un tiempo se fund La Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla empezaron con un par de salones pero no caban los alumnos as que se fueron construyendo con ayuda de los mismos mas salones unos llevaban ladrillos cemento entre otros materiales de construccin actualmente la escuela ya se mejoro ya que tiene diferentes modalidades, escolarizada y mixta es una institucin renovada y competitiva con una capacidad capaz de solventar las exigencias de la sociedad actual

MISION La Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla del estado de puebla es una institucin pblica de nivel superior que forma profesionales a la docencia, para entender las caractersticas y necesidades educativas de estudiantes de educacin bsica, atreves de programas de formacin inicial, formacin continua y superacin personal.

VISION Estar posicionada como la institucin pblica de nivel superior de buena calidad como una oferta educativa pertinente e innovadora, en la formacin inicial y el desarrollo profesional de los docentes de educacin bsica, basada en su alta capacidad y competitividad acadmicas y en una gestin estratgica, transparente.

POLITICA DE CALIDAD Nos comprometemos a formar profesionales de educacin bsica de acuerdo a los rasgos de perfil de egreso de los planes de estudio vigentes, cumpliendo con los requisitos de la calidad y la mejora continua a fin de satisfacer las necesidades formativas y de desarrollo profesional de los distintos grupos sociales.

La infraestructura est integrada por aulas amplias, con iluminacin y ventilacin adecuada, material audiovisual de acuerdo a los requerimientos de la educacin de hoy en da. En la institucin se prepara a seres que desean alcanzar la meta de ser docentes comprometidos y emprendedores a la mejora educativa. Propicia la mejora econmica a las personas que tienen establecimientos de papelera y tiendas generando fuentes de empleo. El ambiente educativo es adecuado ya que motiva, emociona y mejora las actitudes de todos los participantes.

Conclusin La influencia del docente es muy importante en los adolescentes, pues de nosotros dependen que los alumnos tomen un buen camino y sean responsables de sus actos. La institucin es de suma importancia, influye mucho su ubicacin, pues es donde se desarrollan las personas y tiene que estar en una zona libre de vicios que afecten su persona. Posteriormente todo lo que aprenden dentro de la institucin y de sus alrededores lo reflejan en la escuela de la vida, Donde formaran parte de una sociedad y pondrn en prctica los valores inculcados por parte de los padres y del docente, por tal motivo la preparacin de este ltimo tiene que ser ejemplar, pues el alumno es el reflejo de los padres y maestros.

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