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Luis Eder Sánchez Piñón

Información Estado civil: soltero
Personal Nacionalidad; mexicana
Edad: 17 años
Lugar de nacimiento: estado de México

Objetivo mi objetivo al ingresar a esta empresa es el de aprender todos

los conocimientos acerca de la empresa tanto como para mi
porque es importante superarse así mismo como a la empresa.

Estudios primaria terminada, secundaria terminada y cursando la

preparatoria en el CECyTEM plantel Chimalhuacán.

Nombre:

Rosaura Orozco Aguilar

Puesto:

Docente

Jefes directos:
Licenciada Karla Karina

Actividades que realiza en el cecytem:

Imparte clases

Asesorías

Apoya en trabajos para cursos

5 cursos que ha tomado:

Mapas mentales (computadora)

Estrategias para el estudio autodidactica
Comprensión lectora y redacción
Diplomado en docencia universitaria
Aprendizaje significativo

5 materias que ha dado:

Lectura expresión oral y escrita I y II

Ciencia tecnología sociedad y valores II
Aplicar técnicas de psicología en función al cliente
Métodos de investigación

Profesores de área:

1) Rosaura Orozco
2) Picazo
3) Eduardo Sánchez
4) Edith J. Beltrán
5) Elizabeth

Nombre: Rosaura Orozco

Edad: 30 años
Sexo: femenino
Estado civil: casada
Nivel de estudio: licenciatura

1.- Nombre del puesto:

Docente
2.-Descripcion del puesto, actividades desempeñadas, características más relevantes:
Imparte clases

3.-Las tareas de este puesto se clasifican primordialmente como de carácter:

Medico técnico gerencial de oficinas Nivel
nivel profesional
profesional
4.- ¿Cuáles son las tres principales tareas y porcentaje de tiempo laboral dedicado a cada una:
Preparar clases 30%
Tomar cursos 70%

5.- ¿Cuáles son las tres tareas secundarias y porcentaje de tiempo laboral dedicado a cada una:

6.-Responsabilidades:
Primario secundario peso relativo
1.-operación de equipo
2.-uso de materiales
3.-proteccion de equipos
4.-seguridad y aspectos conexos
5.-mantenimiento
6.-supervision del trabajo de otras personas

7.- ¿Cuáles son las responsabilidades que no se encuentran en la lista y cual es su peso relativo?
Llegar temprano primario
Mantener disciplina en el aula primario

8.- ¿Qué características físicas debe de poseer quien desempeña este puesto?
Gozar de buena salud
9.- ¿Cuáles de las aptitudes descritas a continuación son deseables o esenciales y en que grado?
Característica esencial no necearía deseable
-agudeza visual *
-agudeza auditiva *
-agudeza olfativa *
-capacidad táctil *
-rapidez de decisión *
-habilidad expresiva *
-coordinación tacto visual *
-Coordinación general *
-vigor muscular *
-altura * *
-salud *
-iniciativa *
-Creatividad *
-capacidad de juicio *
-atención *
-lectura *
-aritmética *
-escritura *
-nivel académico *

10.- ¿Qué otra característica necesita aparte de las ya mencionadas?

Gozar de buena salud mental

11.- ¿Para que puesto se necesita experiencia?

Irrelevante al mes importante
Impredecible 1año
Debe poseer de experiencia en la función de impartir clases

12.- ¿En que condiciones físicas trabaja la persona que desempeña este puesto?
Limpio

13.- ¿Esta sometido el empleado a presiones psicológicas especiales?

No

14.- ¿Que características hace que este puesto sea excepcional

Contacto con los alumnos

15.- ¿Describa detalladamente las circunstancias peligrosas de este puesto?

Ninguna

16.- ¿Se requiere de usar equipo especial de seguridad?

No

17.- ¿Existen enfermedades profesionales vinculadas con este puesto?

No

18.- ¿En que términos se mide el desempeño de este puesto?

Lo miden los alumnos, evalúan

19.- ¿Que factores identificables contribuyen mas al desempeño adecuado de este puesto?
Buen vacante

20.- ¿Existen comentarios específicos que desee efectuar?

No

Entrevista (dudas)

1.- ¿Ha trabajado anteriormente?

Si

2.- ¿Cual fue su trabajo anterior?

Orientadora en la escuela de computación de CCPM
3.- ¿Tubo algún interés para impartir clase?
Ninguno, al principio yo trabajaba como trabajadora social en esta escuela

OBSERVACION DERECTA
Lo que pude observar en el pequeño pero muy agradable rato es de que es una maestra que por
tener las materias que tiene utiliza un léxico excelente y habla con toda certeza, ya que a pesar de
que ya nos conoce las preguntas y todo lo que le realizamos lo tomo con mucho interés y
entusiasmo ya que éramos sus alumnos el semestre pasado.

Respecto a sus actividades las realiza con toda madurez por ser la maestra que es y respecto a su
forma de enseñar es excelente ya que se le entiende muy bien y no quedan dudas de algún tema y
si las hay te las responde rápidamente y de modo que le entiendas.

Descripción del puesto

10 actividades primarias
*preparar clase
*preparar material
*asistir a curso
*llegar puntual
*no faltar
*pasar asistencia
*calificar tareas
*aclarar dudas
*supervisar a los alumnos
*

10actividades secundarias
*supervisar el trabajo de los lalumnos
*dejar tarea
*pasar asistencia
*
*
*
*
*
*
*

10 valores
*honestidad
*amabilidad
*trabajo en equipo
*tolerancia
*respeto
*puntualidad
*libertad
*justicia
*sinceridad
*honradez

10 habilidades
*impartir clases
*facilidad de palabra
*destreza
*creatividad
*buen léxico
*manejo de grupo
*tener iniciativa
*
*
*
JORNADA DE TRABAJO

LUNES ---------------------10:40 A 3:40

MARTES--------------------7:00 A 1:10
MIERCOLES---------------10:40 A 2:00
JUEVES---------------------7:00 A 2:00
VIERNES-------------------9:30 A 1:10

PUESTO
Docente
REPORTE

ENCABEZADO
Docente Rosaura Orosco Aguilar

PROPOSITO DE LÑA PLANTA

Imparte clases y que los alumnos comprendan los contenidos de las materias

5 FACTORES
Polvo, lluvia, calor, aire, alguna enfermedad.

5 POLITICAS DEL PUESTO

Portar el gafete
Llegar puntual
Cumplir con las tares asignadas
Entregar calificación a tiempo
Mantener ordenado el salón

CONCLUCIONES

En este pequeño pero laborioso reporte me pude dar cuenta de cómo se lleva a cabo todo el
proceso de una empresa mediante preguntas que no tengan que ver con su vida personal pero si
de trabajo aunque algunas si son un poco personales pero son muy pocas, el organigrama de la
empresa como esta constituido jerárquicamente desde el gerente general hasta los de intendencia.

Y así en un futuro no muy lejano comprender y analizar como debo de entrar a trabajar.