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CENTRO DE INVESTIGACION Y DESARROLLO DEL ESTADO DE MICHOACN

PROBABILIDAD Y ESTADSTICA
PRIMER EXAMEN PARCIAL

Nombre: ______________________________________________________________
I.- Lee cuidadosamente y aligu la opcin correcta 1. Es un conjunto de procedimientos que sirven para organizar y resumir datos, hacer inferencias a partir de ellos y transmitir los resultados de manera clara, concisa y significativa? a) La estadstica b) Las matemticas c) La ciencia d) El hombre 2. Es la divisin de la estadstica? a) La probabilidad b) La estadstica 3. Es un subconjunto de la poblacin? a) Poblacin b) Conjunto c) Descriptiva e inferencial c) Muestra d) En eventos d) Universo d) Valores d) Valores d) Valores

4. Es toda propiedad o caracterstica que admite variaciones? a) Variable b) Datos c) Muestra 5. Es una observacin que indica una cantidad en los datos? a) Variable b) Datos cuantitativos c) Muestra 6. Es una observacin de carcter, parecidos o atributos? a) Variable b) Datos c) Datos cualitativos

II.-Relaciona ambas columnas y escribe dentro los parntesis la opcin correspondiente.


A) Son recopilados por nosotros mismos. ( ) Rango

B)

Indica el nmero de datos contenidos en un intervalo de clase.

) Frecuencia

. C) Se define como la diferencia entre el lmite real superior y el lmite real inferior de un intervalo de clase.

) Datos

D)

Es el promedio entre el lmite inferior y el lmite superior de un intervalo de clase

) Ancho de Clase

E)

Es la diferencia entre el dato mayor y el dato menor de una serie de datos

) Representante de clase

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III.-Lee y analzalas cuidadosamente antes de contestarlas las siguientes preguntas 1. Determine Cul de las siguientes proposiciones es de naturaleza descriptiva y cul es inferencial. a) En la ciudad de Morelia el 25 % de nios menores de 6 aos no estn vacunados contra la poliomielitis. b) En el estudio realizado en la ciudad de Morelia, (realizado con 750 nios), se encontr que el 25% de los nios menores de 6 aos no estn vacunados contra la poliomielitis.

IV.-Escribe dentro del parntesis la respuesta correcta 1. Considere los siguientes datos 98, 98, 100, 102, 105, 107, La moda es? a) 102 b) 105 c) 98 d) 107 2. Nos permite localizar el dato central o intermedio de los datos: a) Mediana b) Moda c) Promedio 3. Es la diferencia entre el dato mayor y dato menor: a) Mediana b) Moda c) Rango 4. Es la raz cuadrada de la varianza: a) Desviacin Estndar b) Moda c) Rango c) Rango d) Varianza d) Varianza d) Varianza d) Varianza

5. La mediana siempre coincide con a) Desviacin Estndar b) Segundo Cuartil

6. Cuando se divide la poblacin en 10 intervalos de manera que cada intervalo tiene aproximadamente 10% llamamos a este concepto? a) Percentiles b) Rango Intercuartil c) Deciles d) Cuartiles

V.-Obtener las medidas de tendencia central y de dispersin para estos datos NO Agrupados A los reclutas de una academia de polica se les solicita presentar un examen que mide la capacidad que tienen para hacer ejercicio. Esta capacidad medida en minutos se obtuvo para cada uno de los 20 reclutas, considere esto una muestra de poblacin total de policas: Media, mediana, moda, varianza y desviacin estndar. 25 26 27 25 30 29 33 31 30 31 32 32 30 34 34 32 30 33 27 30

Frmula para datos no agrupados de una muestra


n _

xi
i !1

Media:

x!

_ xi  x Varianza: s 2 ! i !1 n 1 n

Moda:

Mediana:

Desviacin estndar: Pgina 2

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VI.- Encuentra la media, mediana, moda y desviacin estndar en forma agrupada de los siguientes datos: Las horas-clase frente a grupo que tienen 66 docentes del sistema CECYTEN Patzcuaro en recursamientos durante el ciclo escolar Agosto-Diciembre de 2011, son las siguientes: 5 13 17 19 22 26 38 5 14 17 20 23 29 40 8 15 18 20 23 30 41 8 15 18 20 23 30 42 9 15 18 20 24 30 45 10 15 18 20 24 32 46 12 15 18 21 24 34 12 16 18 21 25 35 12 17 18 21 25 36 13 17 19 21 25 36

Clase

xi

fi

Xifi

Fi acum.

(xi-x)^2

fi(xi-x)^2

Suma
La media
n

La varianza

x!
i !1

f i xi n

s !

i !1

f i ( xi  x ) 2 ( n 1)

Moda=

Desviacin

j Mediana ! L  C ( ) fm
L= Lmite inferior de la clase donde se encuentra la mediana fm = Es la frecuencia de esa clase. C = Es la longitud de la clase. J = Es el nmero de observaciones en esta clase, necesarias para completar un total de n/2.

ELABORA UN HISTOGRAMA

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VII.-Escribe dentro del parntesis la respuesta correcta ( ) Es la medida del grado de certeza o de incertidumbre de la ocurrencia de un suceso. a) Azar ( b) Suerte c) Probabilidad d) Promedio

) Es el conjunto de datos cuyos elementos representan los resultados posibles de un experimentos. a) Vaci b) Espacio muestral c) Probabilidad d) Evento

) Un resultado en la probabilidad est comprendido est entre los valores: a) 0 y 1 b)1 y 10 c) 0 y 10 d) 0 y 0.1

) En un experimento aleatorio que estamos seguros que no sucedern decimos que su probabilidad es: a) 1 b) 0 c) 0.1 d) 0.5

VII.-Soluciona los problemas siguientes: 1. Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 0,1,2,3,4, y 5 si: a) Si repeticiones

b)

Con repeticiones

2.

Las placas de un automvil en cierta ciudad empiezan con una letra del alfabeto seguida por cinco nmeros, usando los dgitos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 determina cuntas placas diferente es posible tener si: a) El primer dgito que sigue a la letra no puede ser cero La letra no puede ser O ni L, y el primer dgito no puede ser cero.

b)

3.

Sea un dado cargado tal que la probabilidad de salir un nmero cuando se lanza el dado es el doble a dicho nmero. Sea A = {nmero par}, B = {nmero primo} y C = {nmero impar} Describir el espacio de probabilidad, esto es, hallar la probabilidad de cada punto muestral. a) Hallar P(A)

b)

P(B)

c)

P(C)

d) Hallar la probabilidad de que sea un nmero par o primo

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4. La caja I contiene seis cartas numeradas de 1 a 6 , y la caja II contiene siete cartas numeradas de 1 a 7. Se escoge una carta al azar y se saca una carta. Si el nmero es impar, hallar la probabilidad de que la carta proceda de la caja II.

5. En los archivos de una clnica mdica se han clasificado pacientes por su sexo y tipo de diabetes (I o II). Los grupos se exhiben a continuacin. El cuadro indica el nmero de pacientes en cada clase.

Sexo

Maculino Femenino

Tipo de Diabetes I II 25 20 35 20

Si se selecciona un archivo aleatoriamente, determine las probabilidades de que el individuo seleccionado a) Sea de sexo femenino. b) Tenga diabetes tipo II.

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6. Harley Davidson, director de control de calidad de la compaa de automviles Kyoto Motor, se encuentra realizando su revisin mensual de transmisiones automticas. En el procedimiento, se retiran 10 transmisiones de la pila de componentes y se les revisa en busca de defectos de fabricacin. A lo largo del tiempo, slo el 2 % de las transmisiones tienen defectos (suponga que los defectos se presentan de manera independiente en diferentes transmisiones). a) Cul es la probabilidad de que la muestra de Harley contenga ms de dos transmisiones con defecto de fbrica?

b) Cul es la probabilidad de que ninguna de las transmisiones elegidas tenga defectos de fbrica?.

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