DESERCIN ESCOLAR: SOBRE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES.

Hemos escuchado y ledo en muchas ocasiones sobre el tema del fracaso escolar. El tema gira en torno a los problemas sociales como la pobreza, considerada por muchos como la principal causa de desercin escolar, una situacin que vemos a diario en el que los jvenes se ven literalmente obligados a abandonar sus estudios por falta de recursos econmicos, en ocasiones los mismos adolescentes tienen que trabajar para llevar el sustento a sus familias por ausencia de los padres o la condicin econmica o de salud de stos ltimos. Tambin se presenta la desercin en aquellos casos en que el estudiante abandona la escuela por problemas de salud, refirindome principalmente a las enfermedades degenerativas, a la drogadiccin, al alcoholismo y a la prctica de relaciones sexuales sin conocimiento, por impulso o por presin de los pares, es decir, sin responsabilidad. Pero el punto que quiero abarcar el da de hoy es el de los problemas emocionales e incluso pasionales de los alumnos, padres y maestros. Un tema que merecera un anlisis minucioso, pero que me tomo la libertad de mencionar a grosso modo en el presente ensayo. El tema de la reprobacin ha sido discutido en mltiples ocasiones y creo que estarn de acuerdo conmigo en que las notas de evaluacin (calificaciones) son relativas y no demuestran ni pueden comprobar la preparacin, habilidades y dominio de conocimientos de los alumno, debido a que existen exmenes muy mal elaborados, y otros mal calificados, y he aqu donde centramos el problema. Muchos piensan que un maestro es bueno, porque es estricto y reprueba casia todos sus alumnos, otros por el contrario, creen que un buen maestro es aquel que en su grupo presenta a unos cuantos reprobados, realmente no puedo refutar stas opiniones porque es la manera en que perciben la situacin educativa. Lo que puedo manifestar es que la sociedad ha cambiado y muchos profesores se involucran ms de lo debido con sus alumnos, a tal grado que empiezan a desarrollar sentimientos o pensamientos que estn muy lejos de ser acadmicos, incluso rayando en lo pasional, estos sentimientos causarn conflictos con los alumnos y pueden ser motivo de desercin escolar. Algunos maestros toman como enemigos a los alumnos, se oye fuerte pero lo ms triste es que es verdad, unos ms son indiferentes a los problemas que los estudiantes tengan y otros llegan incluso a relacionarse sentimentalmente con los adolescentes.

El problema realmente se presenta cuando estas situaciones trascienden y de alguna manera influyen en el grupo, Cmo? Pues muy fcil, muchos alumnos sienten que el maestro tiene algo contra ellos, o que tiene al grupo de sus favoritos, stas acciones pueden provocar desatencin o baja del autoestima de los alumno, lo peor es que no slo los jvenes piensan esto sino los mismos maestros que, incluso en un intento por ganarse el respeto de los alumnos, terminan siendo repudiados por los mismos, ya que toman actitudes amenazantes o represivas que algunos alumnos no soportan, cayendo en el juego de los dimes y diretes y finalmente, sucumbiendo ante la figura de autoridad (lase autoritarismo) e influencia que genera el profesor en los directivo, a final de cuentas Quin tendra la razn?, un alumno incumplido y respondn o un profesor con amplia trayectoria y trabajador. Lo anterior se ha convertido en Mxico en un virus muy contagioso que pone en riesgo el futuro de muchos jvenes de nuestro pas. Tambin el enfoque social ha cambiado, algunos jvenes simplemente ya no quieren estudiar, por flojera , por desidia o porque el pas se ha convertido ms en una zona de oportunidad para los delincuentes, los narcotraficantes son vistos por muchos jvenes como gente exitosa, en donde no es necesario asistir a la escuela para vivir bien , andar en una camioneta que vale cientos de miles de pesos y tener las mejores casas y muchos lujos ms, y piensan Para qu estudiar y ganar unos miserables pesos, si puedo ser narcotraficante y ganar miles?, y el gobierno al no asumir su responsabilidad y brindar atencin y motivacin a los adolescentes, alimenta con carne de can y engrosa las filas de la delincuencia organizada y la no organizada; a final de cuentas la educacin en Mxico, como en otros pases en vista como negocio, una oportunidad de obtener dinero del pueblo de una manera sencilla y con la excusa perfecta, pero mientras los polticos juegan con la educacin y el poder a su antojo, mucho jvenes arriesgan su juventud y su futuro, un futuro que parece cada vez ms lejos de ser prometedor. La escuela es un espacio de todos, es necesario trabajar brindando atencin a los jvenes, espacios de cultura y recreacin para alejarlos de los vicios y sus consecuencias. Brindndoles informacin pertinente y oportuna para fomentar la responsabilidad y la conciencia. Conocer la importancia de la rendicin de cuentas a los alumnos, a los padres y maestros, a la comunidad escolar en general, hacerles saber que el error de uno tiene repercusiones para todos. Pero principalmente asumir nosotros mismos nuestra responsabilidad de ser, de pensar y de actuar para que los jvenes aprendan de nuestro ejemplo y se sustituya la delincuencia por la excelencia acadmica.