Está en la página 1de 2

Propuesta de

programa de curso

Carles Morant Alabert 24569 Sobredo. León. Tel. 987 68 40 41. carles@talleranoitina.com

Objetivos del curso: Nivel de conocimientos suficientes para la dedicación profesional artesana en la
especialidad cerámica, como autónomo (autoempleo) o contrato en taller de cerámica.

Dinámica de estudio: El docente adaptará el programa según la respuesta y las necesidades de los y
las alumnos/as

Métodos: Demostrativo y por descubrimiento.

Descripción del curso:
Unidad. 0 Temporalización. 40 horas Objetivo. Trabajos resultantes. -Diseños descriptivos, perspectiva cónica, isoométrica, caballera, militar. - Planchas de arcilla texturadas. - Objetos modelados. -Técnicas de representación gráfica. Percepción visual Axonometria Geometría de la perspectiva - Conocimiento del material. - Técnica de texturas. Aprender a utilizar la arcilla y conocer sus posibilidades. Aprender a amasar la arcilla. Aprender la técnica de texturas. - Técnica de “pellizco”. - Decoración con engobes. Aprender la técnica de “pellizco” (modelado a mano a partir de una bola). Aprender a decorar con engobes (arcillas coloreadas) a pincel. - Técnica de vaciado. - Técnica de barros teñidos. Aprender a vaciar un objeto de arcilla previamente modelado. Teñido de arcillas. - Técnica de churros. - Cocida en serrín. Aprender la técnica de churros /construir colocando rollos de arcilla superpuestos y unirlos). Conocimiento de las etapas de secado. Aprender a bruñir (“fregar” sobre la superficie de un objeto construido con un objeto muy liso). Construcción y cocida en un “horno” con combustible de serrín. - Técnica de planchas. Aprender a unir o “coser” planchas hechas de arcilla. Aprender a fabricarlas, cortarlas, coserlas y pulirlas. - Técnica de “arista”. - Cocción de “bizcocho. Aprender la técnica de decoración a base de una plancha de escayola . Aprender a esmaltar a pincel. Aprender a hornear una hornada de "bizcocho"

1

35 horas.

2

55 horas.

- Objetos continentes hechas a pellizco. - Azulejos crudos decorados con engobes.

3

55 horas.

- Objetos modelados con arcillas teñidas, debidamente vaciado.

4

55 horas.

- Objetos modelados con churros, bruñidos. - Anteriores objetos cocidos en serrín

5

55 horas.

6

55 horas.

- Objetos de mas de seis lados, construidos a base de planchas. -Planchas de arcilla decorado con esmaltes con reserva de arista. -Objetos de unidades anteriores cocidas a 980 ºC

7

55 horas.

- Técnica de “reservas”. Aprender a "reservar" una línea en una decoración con esmalte, con (1)cera y (2)látex. - Moldes. Aprender a conocer y preparar la escayola para construir moldes. Aprender a construir moldes y montar moldes compuestos. Aprender a construir y moldear un objeto en "apretón". Aprender nociones sobre la "colada". - Torno. Aprender nociones primarias en el torno: funcionamiento, centrar, abrir, subir un cilindro, subir un cuenco.

-Objetivo de la unidad 5, decorado con esmaltes reservados con cera y látex. -Molde para "apretón". -Molde de escayola de 4 partes para colada.

8

75 horas.

9

175 horas.

-Cilindros rectos construidos en torno -boles construidos en torno. (todos de 25 cm aprox.). -Objetivos de la unidad anterior esmaltados con "fritas" y al menos uno, con un esmalte formulado y fabricado propio.

10

75 horas.

- Esmaltes. Introducción a la química de esmaltes y cuerpo cerámico. Aprender a esmaltar a pincel, baño o pistola (si se dispone). Aprender a hornear en hornada "de esmalte". Aprender la técnica de cocción.

Total horas: 750 horas.

( a razón de 4 horas diarias)

Las/os alumnos/as se llevarán todos los trabajos resultantes y un amplio dossier como recordatorio. Herramientas: Lonas, listones de madera, vaciadores, Recursos y materiales necesarios:
Materiales fungibles: Arcilla, colorantes, esmaltes, cera, latex amoniacado, planchas de escayola, serrín. paletinas, cartabones, escuadras, cutters, punzones, maderas 30x30, cubos de plástico, bolsas de plástico, pinceles de distinta numeración, cucharillas, "medias lunas", palillos de modelado, hilo de algodón, coladores, sierras, potes de cristal, rodillos de cocina, bidón tipo petróleo… Horno/s completo/s (gas y eléctrico opcional). Torno/s (y rueda opcional).

Infraestructura mínima (necesaria en el aula que se vaya a impartir las clases):
-Toma de agua y pila (fregadero) a poder ser baja, ancha y con varios grifos (normales en aulas de plástica). -Toma eléctrica suficiente para la maquinaria citada. -Mesas de madera de aprox. 2 x 1'5 m. -Estanterías (y taquillas si es posible) a disposición exclusiva. -Encerado o similar. -Armarios también de uso exclusivo, para el material.

De 5 a 20 alumnas/os por clase (ideal: 12 alumnas/os)

a partir de los 18 años.

Carles Morant Alabert.

N.I.F. 35053339-M

Curso adaptado al programa de formación ocupacional ALFARERO-CERAMISTA (Código ARCR10), Área profesional de Artesanía del Plan de Estructura de la Famíla Profesional de Artesanía de diciembre de 1986 y de adaptaciones posteriores, de la Unidad de Análisis Ocupacional del Instituto Nacional de Empleo; así como, al Real Decreto 343/1998, de 6 de Marzo, por el que se establece el certificado de profesionalidad de la ocupación de Alfarero-Ceramista.